FONTICA
FONEMAS
Leia com ateno as estrofes a seguir, que so o incio da histria de Romeu e Julieta, adaptada por Ruth Rocha.

H muito tempo,
no muito longe daqui,
havia um reino muito engraado.
Todas as coisas
eram separadas pela cor.
Branco, amarelo, azul,
vermelho, preto.

O que era branco morava junto
com o que era branco.
Todas as flores brancas
no mesmo canteiro.
As borboletas brancas
s visitavam o canteiro branco.

Todas as flores azuis
num canteiro separado.
E as borboletas azuis
s visitavam este canteiro.
No havia misturas...

Num canteiro amarelo,
morava uma linda famlia
de borboletas amarelas.
Tinham uma filhinha
chamada Julieta.
(Ruth Rocha)

Agora, releia a segunda estrofe, que fala do branco. Perceba que as letras b e r se repetem vrias vezes. Ao pronunci-las, emitimos um som caracterstico para cada 
uma delas.
Esses sons recebem o nome de fonemas.

Fonema  a menor unidade sonora de uma lngua e serve para estabelecer a diferena de significado entre as palavras.


Observe outros exemplos:

rato        gato

Os fonemas, ou seja, os sons dessas palavras, so representados da seguinte maneira, respectivamente:

/r/ /a/ /t/ /o/        /g/ /a/ /t/ /o/

Note que cada som (fonema)  escrito entre barras paralelas (/ /).  essa a representao adotada para os fonemas, quando precisamos escrev-los.
Perceba, tambm, que a troca do fonema /r/ pelo fonema /g/ marca a diferena de significado entre as duas palavras. Por isso, dizemos que o fonema  uma unidade 
distintiva, pois  capaz de estabelecer uma distino entre palavras.
No texto de Ruth Rocha, aparece a palavra canteiro. Mudando-se dois fonemas, tudo muda:

canteiro

pandeiro        

Veja outros exemplos:
FONTICA
FONEMAS
Leia com ateno as estrofes a seguir, que so o incio da histria de Romeu e Julieta, adaptada por Ruth Rocha.

H muito tempo,
no muito longe daqui,
havia um reino muito engraado.
Todas as coisas
eram separadas pela cor.
Branco, amarelo, azul,
vermelho, preto.

O que era branco morava junto
com o que era branco.
Todas as flores brancas
no mesmo canteiro.
As borboletas brancas
s visitavam o canteiro branco.

Todas as flores azuis
num canteiro separado.
E as borboletas azuis
s visitavam este canteiro.
No havia misturas...

Num canteiro amarelo,
morava uma linda famlia
de borboletas amarelas.
Tinham uma filhinha
chamada Julieta.
(Ruth Rocha)

Agora, releia a segunda estrofe, que fala do branco. Perceba que as letras b e r se repetem vrias vezes. Ao pronunci-las, emitimos um som caracterstico para cada 
uma delas.
Esses sons recebem o nome de fonemas.

Fonema  a menor unidade sonora de uma lngua e serve para estabelecer a diferena de significado entre as palavras.


Observe outros exemplos:

rato        gato

Os fonemas, ou seja, os sons dessas palavras, so representados da seguinte maneira, respectivamente:

/r/ /a/ /t/ /o/        /g/ /a/ /t/ /o/

Note que cada som (fonema)  escrito entre barras paralelas (/ /).  essa a representao adotada para os fonemas, quando precisamos escrev-los.
Perceba, tambm, que a troca do fonema /r/ pelo fonema /g/ marca a diferena de significado entre as duas palavras. Por isso, dizemos que o fonema  uma unidade 
distintiva, pois  capaz de estabelecer uma distino entre palavras.
No texto de Ruth Rocha, aparece a palavra canteiro. Mudando-se dois fonemas, tudo muda:

canteiro

pandeiro        

Veja outros exemplos:
Meu bem-querer                                                
 segredo,  sagrado.

PEGUE E
PAGUE

Trago no trao
Fao no cao
(Lus Melodia)                                                
                                        (Djavan)

 importante compreender que nem todo som  fonema. Leia em voz alta os sons que representam rudos nos quadrinhos a seguir:
                                                                         




Esses sons no constituem palavras, apenas imitam barulhos e, portanto, no so fonemas. Isso quer dizer que, isolados, os fonemas no tm significado algum. No 
entanto, so eles que, nos vocbulos, diferenciam um do outro.
Observe:

rudos        rudos
        rato        rei        rumo        
fonemas        pato        lei        sumo        
        gato
        graa        grama                
fonemas        praa        trama                
        traa

Fonema e letra

 preciso cuidado para no confundir fonema com letra.

Fonema  som. Letra  o sinal grfico que representa o som.

Leia mais um pouco de Romeu e Julieta.
No canteiro de miostis,
morava uma famlia
de borboletas azuis.
Tinham um filhinho
chamado Romeu.

Romeu era muito engraado.
Sabia voar para frente e para trs.
Dava cambalhotas no ar.
Voava com uma asa s.
Borboleteava por todo canto.

O pai sempre falava:
- Romeu, Romeu,
nada de passeios
nos canteiros de outra cor,
 perigoso!

- Ah, papai,
as rosas so to cheirosas...
- Cheiro no  tudo na vida,
meu filho.
Lugar de borboleta azul
 no canteiro azul.
Sempre foi assim...
(Ruth Rocha)



Observe:

p a s s e i o s  8 letras
/p/ /a/ /ss/ /e/ /i/ /o/ /s/  7 fonemas        

O grupo ss representa um nico fonema, embora seja escrito com duas letras.
H casos em que:

        duas letras representam um s fonema:

filhinho, chamado, assim

        as letras m e n, quando esto em final de slaba, no representam fonemas: 

canteiro (cteiro), sempre (sepre)

        a letra x pode representar vrios fonemas:

fixo (ks), txi (ks), exame (z), mximo (s)

Observao: 
        A letra h no corresponde a nenhum som.  apenas um smbolo em nosso alfabeto por fora da etimologia e da tradio: hora, hotel, horta.

Veja os exemplos abaixo:

cambalhotas

11 letras
9 fonemas

#duas letras, um fonema
no representa fonema

txico
6 letras
7 fonemas

uma letra
dois fonemas

canteiros
9 letras
8 fonemas
no representa fonema


Observao:
        O sistema fontico do portugus falado no Brasil registra um nmero aproximado de 33 fonemas. J o alfabeto portugus  constitudo de 23 letras.


Classificao dos fonemas


Os fonemas classificam-se em vogais, semivogais e consoantes.

Vogais

Mrio Quintana foi um grande poeta gacho. Leia o poema abaixo com ateno.

Das idias

Qualquer idia que te agrade,
Por isso mesmo...  tua.
O autor nada mais fez que vestir a verdade
Que dentro em ti se achava inteiramente nua...
(Mrio Quintana)

Observe a palavra idias. Ela  formada pelos fonemas:

/i/ /d/ // /i/ /a/ /s/

Ao pronunci-la em voz alta, voc percebe que na emisso dos fonemas /e/, /i/ e /a/, a corrente de ar que vem dos pulmes passa livremente pela boca, sem encontrar 
nenhum obstculo. As letras a, e, i, o, u representam as vogais em portugus, e todas elas so fonemas produzidos sem obstculos  passagem de ar pela boca.

Vogais so fonemas que se produzem livremente, sem encontrar nenhum obstculo que se oponha  corrente de ar.



As vogais, sozinhas, podem constituir uma slaba e, por isso, elas so chamadas fonemas silbicos. Observe:

agrade

uma vogal constitui uma

nua

uma vogal constitui uma slaba
Classificao das vogais

Dependendo da maneira como so pronunciadas, as vogais podem ser orais ou nasais, abertas ou fechadas, tnicas ou tonas.

1        Orais ou nasais

Leia:

Envelhecer

Antes, todos os caminhos iam.
Agora todos os caminhos vm.
A casa  acolhedora, os livros poucos.
E eu mesmo preparo o ch para os fantasmas.
(Mrio Quintana)
Na palavra casa, o som das vogais  emitido apenas pela boca. Portanto, elas so orais. Na palavra vm, uma parte do som  emitida tambm pelo nariz, ou seja, ocorre 
ressonncia nasal. Neste caso, a vogal  nasal.

Vogais        

Orais: a, , , i, , , u  agora, , acolhedora, livros

Nasais: , e, i, , u  antes, envelhecer, faminto

A ressonncia nasal das vogais  representada na grafia pelo til ~ ou pelas letras m e n, quando em final de slaba. Neste caso, como voc j sabe, estas letras 
no representam fonemas; apenas indicam a nasalizao das vogais.

2        Abertas ou fechadas

Leia:

Horror

Com os seus OO de espanto, seus RR guturais, seu hirto H, HORROR  uma palavra de cabelos em p, assustada da prpria significao.
(Mrio Quintana)

As vogais abertas so proferidas com a abertura mxima da boca e as fechadas so proferidas com a abertura mnima.

Vogais

Abertas: a, ,           p, prpria

Fechadas: , , , i, u          espanto, cabelos, hirto, horror        
Leia as frases a seguir prestando mais ateno nas palavras destacadas e voc perceber claramente a diferena entre as vogais abertas e as fechadas:

E le  chega sempre atrasado.        A letra  e  le  da mquina de escrever est com defeito.

som fechado                som aberto


Veja outros exemplos:

Eu almoo s 11 horas.        Eu gosto de leite.        
O almoo estar pronto s 11 horas.        O gosto do leite  bom.        

3        Tnicas ou tonas
Cartaz para uma feira do livro

Os verdadeiros analfabetos so os que aprenderam a ler e no lem.

(Mrio Quintana)

As vogais tnicas so aquelas pronunciadas com intensidade mxima e as tonas so aquelas pronunciadas com intensidade mnima.

Vogais        

Tnicas: a, e, i, o, u em slabas tnicas  cartaz, analfabetos, livro, uma

tonas: a, e, i, o, u em slabas tonas  feira, aprenderam, analfabetos


Cada vogal pode receber essas trs classificaes ao mesmo tempo. Observe as palavras retiradas do poema acima.

        aprenderam                feira
e: vogal oral, fechada, tnica        e: vogal oral, fechada, tnica
a: vogal nasal, fechada, tona        a: vogal oral, aberta, tona

Semivogais

Observe:
Acordo do Brasil com o
FMI est quase fechado 
(Folha de S. Paulo)


Leia em voz alta a palavra destacada.
Voc percebeu que o /a/ soa de modo mais forte, com mais intensidade, que o /u/, pronunciado de maneira mais fraca. Veja, agora, esses exemplos:

cai - ca        sai - sa


Em cai e sai, o /i/  pronunciado fracamente e forma uma nica slaba junto com o /a/, pronunciado fortemente. Nessas palavras, o /i/  uma semivogal e no constitui 
slaba sozinho:  um fonema assilbico.
Em ca e sa, o /i/  uma vogal, pois  pronunciado fortemente e constitui slaba sozinho.
Portanto:


Semivogais so fonemas que se juntam a uma vogal para formar uma nica slaba.



As semivogais na lngua portuguesa so representadas geralmente pelas letras i e u, mas, em casos mais raros, o o e o e tambm podem representar semivogais. Observe 
as palavras:

corao - ndoa        alemes - anes

Ao pronunci-las, o /o/ soa como /u/ e o /e/ soa como /i/. Portanto, nessas palavras, o /o/ e o /e/ so semivogais.

Observe outros exemplos de palavras em que aparecem semivogais.

D novas
cores a suas
roupas

(Revista da Folha)


roupas        meus        sei        debaixo        questo

semivogal        semivogal        semivogal




Para distinguir a vogal da semivogal observe as seguintes diferenas:

        Vogal
        Semivogal

  o centro da slaba;        
  um fonema silbico;        
 Soa fortemente;        
        S h uma em cada slaba; no h slaba
        com duas vogais.
 Nunca  o centro da slaba;
  um fonema assilbico;
 Soa fracamente;
        Sempre acompanha uma vogal, nunca aparece sozinha.

Consoantes

Leia:
Bolsa cai; milhes de
dlares deixam o pas

Pronuncie, em voz alta, as palavras destacadas.
Ao contrrio dos sons voclicos, que passam livremente pela boca, ao pronunciar os sons /b/ ou /p/, seus lbios se fecham por um breve momento, impedindo que a corrente 
de ar passe. Esses sons produzidos com algum tipo de obstculo so chamados consoantes.

Consoantes so fonemas que se produzem depois que a corrente de ar vence um obstculo que se ope aos sons.



Observe a frase a seguir:

As outras aventuras da turma
 da Mnica
que no esto nos gibis!
(Revista do Cebolinha)

Deixando de lado as vogais e as semivogais, temos aqui as seguintes consoantes:

s        r        outras        d - da        q - que        v        t        aventuras        m         n        c Mnica
g        b        gibis

        
Alm destas, temos ainda:

f - feito        l -         leito        x - xarope
j - jeito        p - porco        z - zero

Consoantes

        b        f        l        p        s        x
        c        g        m        q        t        z
        d        j        n        r        v


As consoantes s chegam a formar slabas quando aparecem junto a vogais. Por isso, so fonemas assilbicos.
No inclumos, aqui, a letra h, que no  considerada um fonema.





Exerccios

1        Leia os quadrinhos e indique o nmero de fonemas e letras das palavras destacadas.


a)        nariz                5 fonemas        5 letras
d)        maquiada        8L        7F
g)        horas                5L        4F
i)        aliengena        10L        10F
b)        gmea        5 F        5 L        
e)        minha                5L        4F
h)        arrumar        7L        6F
j)        ponta                5L        4F
c)        fazendo        7L        6F
f)        mas                5L        5F
                
2        D um exemplo de uma palavra que tenha mais fonemas do que letras. Em seguida, escreva uma frase com ela.

(Resposta pessoal. O aluno dever escrever uma palavra em que o x tenha som ks, como em txico ou txi.)

        3        Druzio era um vampiro muito simptico. Conhea um pouco de sua famlia.

Druzio nasceu numa famlia comum de vampirinhos:
me e pai vampiros, vov Draculim e vov Drulia III, 
muito temidos na regio da Garganta do Diabo, onde moravam.
Druzio tinha treze irmos: sete irmos vampiros
e seis vampirinhas.
Todos nascidos no espao que vai do ano 1000
ao de 1882.

(Lcia Pimentel Ges)



a)        Agora, copie as palavras abaixo e classifique as vogais em destaque, de acordo com o modelo.

 vov: vogal oral, aberta, tnica

 comum                vogal nasal, fechada, tnica
 vov                        vogal oral, fechada, tnica
 temidos                vogal oral, fechada, tona
 vampirinhos        vogal nasal, fechada, tona        

b)        Diga se os fonemas destacados so vogais, semivogais ou consoantes:
        
 Druzio        semivogal        
 famlia        vogal
 nasceu        vogal
 vampiros        consoante        
 treze                consoante
 regio        semivogal

        4        Leia atentamente os quadrinhos abaixo.

        
        Agora responda:

        No segundo quadrinho, qual  a diferena entre o fonema /i/ que aparece em caixa e o que aparece em vazia?        Em caixa, o fonema i  uma semivogal e, 
em vazia,  uma vogal.

        Questes 5 a 7: Leia atentamente o texto ao lado.

        5        Retire do texto:

        a)        duas palavras que contenham semivogal;        asterides, so, maior, aos
        b)        duas palavras que contenham a vogal nasal a.                giram, contam

        6        H outros exemplos de vogal nasal no texto?        cadentes, sendo, em

        7        Em milhares e cadentes, as letras h e n
                representam fonemas? Por qu?
No; o h no  um fonema, pois no representa um som; a letra n, neste caso, apenas indica a nasalizao da vogal.


SLABA

Calvin e Haroldo foram pescar. Veja a confuso.

Quando jogam a pedra na gua, Calvin e Haroldo gritam "Levantar!". Pronuncie lentamente esta palavra:

LE - VAN - TAR

Voc pode perceber que as slabas se agrupam nas palavras segundo a emisso de voz. Observe outros casos:

NO        DI - A        ES - PE - RAN - DO

Cada um desses grupos de fonemas forma uma slaba. H slabas formadas por um nico fonema, como  o caso da slaba -a em dia.

Slaba  o fonema ou grupo de fonemas pronunciado em uma s emisso de voz.


Em cada slaba h uma vogal, pois, na lngua portuguesa, no h slaba sem vogal.
As palavras podem classificar-se de acordo com o nmero de slabas que possuem. Observe:

 NO } uma slaba

 DI - A } duas slabas

 OB - JE - TO } trs slabas

 ES - PE - RAN - DO } quatro slabas

Ento, de acordo com o nmero de slabas, as palavras classificam-se em:

        monosslabas - as que tm uma s slaba:

no, vou, com

        disslabas - as que tm duas slabas:

dia, fome, pedra

        trisslabas - as que tm trs slabas:

pssima, levantar, idia

        polisslabas - as que tm quatro ou mais slabas:

esperando, fantstica, esconderijo

Encontros voclicos e consonantal


Ao se agruparem, formando as slabas, os fonemas podem dar origem a dois tipos de encontros: o voclico e o consonantal.

Encontro voclico

Leia algumas palavras retiradas dos quadrinhos do Calvin. Preste ateno nas letras destacadas:

vou        dia        gua        peixes        voarem
depois        mos        idia        foi        no

Todas essas palavras apresentam encontros voclicos.

Encontro voclico  o agrupamento de vogais e semivogais.


O encontro voclico pode ser de trs tipos: ditongo, tritongo e hiato.

Ditongo

Ditongo  o agrupamento de uma vogal mais uma semivogal ou de uma semivogal mais uma vogal em uma nica emisso de voz, ou seja, em uma nica slaba.

Ditongo

vogal + semivogal
ou
semivogal + vogal

Observe:

vou

    vogal              semivogal

       em uma nica slaba

gua

    semivogal               vogal    

em uma nica slaba

Outros exemplos de ditongo:

tbua        pai        cauda        srio        gvea        leite
mgoa        noite        srie        visualizar        rduo        quota

Conforme a posio da semivogal em relao  vogal, os ditongos podem ser:

        crescentes - quando a semivogal vem antes da vogal. Observe:

Calvin  um garoto muito esperto. Suas histrias narram as aventuras do menino com Haroldo, um tigre de pelcia muito especial.

histrias

semivogal        vogal 

pelcia

semivogal        vogal 


        decrescentes - quando a vogal vem antes da semivogal. Por exemplo:

roubar

vogal         semivogal


situao

vogal         semivogal


Tritongo

Tritongo  o encontro de uma semivogal com uma vogal e uma semivogal numa mesma slaba.

Tritongo

semivogal + vogal + semivogal


Tritongo

semivogal + vogal + semivogal
Observe:
        
Paraguai

semivogal 
semivogal
vogal
em uma nica slaba


Outros exemplos de tritongo:

Uruguai        saguo        iguais

Na lngua portuguesa, so poucas as palavras com tritongo.

Hiato

Leia outra histria de Calvin:

Observe:

poderia  po - de - ri - a

hiato         vogal         vogal 

Noel  No - el
hiato         vogal         vogal 

Portanto, hiato  o encontro de duas vogais pronunciadas em slabas diferentes.


O hiato aparece em muitas palavras da lngua portuguesa. Observe mais estes exemplos:

sade (sa--de)        vo (v-o)                lem (l-em)
cime (ci--me)        sabia (sa-bi-a)                apreender (a-pre-en-der)
sada (sa--da)                ruim (ru-im)                caatinga (ca-a-tin-ga)

Encontro consonantal

Voc conhece a histria de Sherazade? Esta foi recontada por Ruth Rocha. Leia um trecho com ateno.

A histria de Sherazade

H muito tempo, muito tempo mesmo, havia um rei muito rico e muito poderoso: chamava-se Sharyar.
Um dia este rei descobriu que a mulher dele, quando ele viajava, ficava namorando todo mundo.
 claro que o rei ficou furioso! Estes reis antigos eram terrveis. Sharyar ficou com dio de tudo quanto foi mulher.
Ento resolveu fazer assim: casava todo dia com uma mulher nova, e no dia seguinte mandava matar a coitada. Assim no tinha perigo que ele fosse enganado.


(Ruth Rocha)

(Continua nas pginas 27 e 28.)

Observe as palavras claro e descobriu. As consoantes cl e br agrupam-se em uma nica slaba, sem que haja uma vogal entre elas.

Encontro consonantal  o agrupamento de duas ou mais consoantes numa mesma palavra.


O encontro consonantal pode aparecer na mesma slaba ou em slabas diferentes. Observe:

na mesma slaba
claro
descobriu

em slabas diferentes 
descobriu 
este


Outros exemplos de encontro consonantal:

crdito        cobra        bceps        morte        adjetivo
grama        obstculo        tributo        pasto        acepo


Dgrafos


Em algumas palavras da lngua portuguesa, pode aparecer um conjunto de duas letras que representam um nico fonema. Releia o texto acima e preste ateno nas palavras 
retiradas dele:

mulher        

duas letras 
um fonema (um som)

chamava

duas letras
um fonema (um som)

Nas palavras mulher e chamava, os conjuntos de letras lh e ch representam um nico fonema. A esse tipo de encontro d-se o nome de dgrafo.

Dgrafo  o conjunto de duas letras que representam apenas um fonema.


Nas palavras em que ocorrem dgrafos, o nmero de fonemas nunca  igual ao nmero de letras.
Veja outros exemplos de dgrafos:

ch: chamava-se, chuva
lh: filha, melhor
nh: tinha, nenhuma
ss: assim, fosse
rr: terrveis, arranjar
qu: que, naquele
gu: seguinte, conseguiu
sc: piscina, nascer
s: deso, creso
xc: exceo, excitao


Os grupos qu e gu so dgrafos apenas quando o u no  pronunciado e as duas letras representam um nico som, como em naquele e conseguiu.
Em palavras como quando e gua o u  pronunciado. Nesses casos, o u  uma semivogal que, ao lado do a, forma um ditongo. No se trata de dgrafos, portanto.
Veja outros exemplos em que o u  pronunciado:

lingia        quadro        agentar        guaran

Agora, leia as palavras:

tempo        namorando

Observe que as letras m e n nessas palavras apenas indicam que a vogal anterior a elas tem som nasal. Portanto, essas letras no representam fonemas e, por isso, 
nessas palavras, ocorre dgrafo. Veja outros exemplos desse tipo de dgrafo:

am: pampa (ppa)        
em: tempo (tepo)
im: impossvel ( possvel)
om: bomba (bba)
um: penumbra (penubra)
 
an: antigos (tigos)
en: ento (eto)
in: seguinte (segu te)
on: contar (ctar)
un: mundo (mudo)

Nessas palavras, devido ao dgrafo, o nmero de fonemas nunca ser igual ao nmero de letras.

Diviso silbica


Agora que voc j conhece os encontros que podem ocorrer nas palavras da lngua portuguesa, fica mais fcil saber como se pode dividi-las, quando for necessrio.

Procure lembrar-se do seguinte:

        1 Separam-se as letras:

        dos hiatos:

sa--da, sa--de, a-ben-o-e

        dos dgrafos rr, ss, sc, s e xc:

bar-ro, as-sun-to, pis-ci-na, des-o, ex-ce-o


2 No se separam as letras:

        dos dgrafos ch, nh, lh, gu e qu:

cha-pu, la-sa-nha, pa-lho-a, gui-na-da, qui-lo

        dos ditongos e dos tritongos:

rou-pa, di--rio, Pa-ra-guai

        dos encontros em que a segunda consoante  l ou r:

flo-co, su-bli-me, bra-si-lei-ro, en-cren-ca

3 As consoantes que no so seguidas de vogal devem ficar na slaba anterior:

ab-so-lu-to, ad-je-ti-vo, al-tu-ra

Se a consoante for inicial, ela tambm no deve ser separada:

psi-c-lo-go, pneu-m-ti-co

Observaes:
1.        Ao passar de uma linha para outra, deve-se tomar cuidado para no deixar uma letra isolada no incio ou 
no fim da linha:

a-        a-        lago-        sabi-
ranha        mor        a        a

2.        No caso das palavras compostas, no  necessrio repetir o hfen quando a diviso coincidir com o final de um dos seus elementos:

        porta-        p-de-        guarda-        gr-
retrato        moleque        roupa        fino


Observe, na seqncia da histria de Sherazade, como foi feita a separao de slabas, quando houve necessidade:

O rei Sharyar fez isso durante trs anos.
J no havia mais moa solteira naquele lugar. E as que tinham sobrado se escondiam muito bem, com muito medo. O primeiro-ministro precisava arranjar todo dia uma 
noiva nova para o rei. Mas um dia ele voltou para casa muito aborrecido porque no conseguiu descobrir moa nenhuma!
Este primeiro-ministro tinha uma filha chamada Sherazade, que era muito bonita e, o que  melhor, era muito inteligente. Nesse dia, vendo que o pai estava apavorado, 
com muito medo, Sherazade se ofereceu para casar com o rei.
O ministro no quis nem ouvir falar nisto. Mas Sherazade teimou, pediu, insistiu, dizendo que ia salvar o reino, que ia dar um jeito no tal do rei.

(Ruth Rocha)


Tonicidade da slaba

Leia a continuao da histria de Sherazade:

Professor: A norma padro pede "deixando-a". Nesse caso, o texto reproduz uma linguagem cotidiana.
O pai da moa acabou deixando ela ir, porque na verdade ele tambm no sabia o que fazer.
Levou a filha ao rei. O rei quis logo abraar a moa, mas viu que ela estava chorando. Isso j fazia parte dos planos de Sherazade.
- O que  que aconteceu? - o rei perguntou.
-  que eu tenho uma irm pequena - respondeu Sherazade - e eu queria que ela viesse dormir comigo na minha ltima noite.
O rei mandou buscar a irm, Dunyazade.
De madrugada, antes que o rei se levantasse, Dunyazade pediu a Sherazade que, pela ltima vez, lhe contasse uma histria.
Sherazade pediu licena ao rei para atender a irm.
Sherazade era uma contadeira de histrias incrvel. Quem ouvia suas histrias ficava encantado e queria que ela contasse outras histrias e outras mais.
E Sherazade comeou a contar uma histria muito interessante, e o prprio rei ficou fascinado com o que ela estava contando.
Ento o sol comeou a nascer. Entre os rabes, esta  a hora de fazer oraes.
Sherazade parou a histria no meio.
No se sabe se o rei estava muito interessado na histria ou se estava interessado na moa. A verdade  que ele permitiu que Sherazade ficasse viva s mais um dia, 
apenas para acabar a histria.
Mas as histrias da moa eram longas, e dentro das histrias havia outras histrias, e dentro destas outras, outras mais, de maneira que a narrativa foi se alongando 
e durou... mil e uma noites, ao fim das quais o rei j estava gostando muito de Sherazade e no quis mais saber de mat-la e nem de matar mais ningum.

(Ruth Rocha)
Agora, leia pausadamente as palavras a seguir:

acabou        verdade        ltima

Perceba que, em cada palavra, sempre h uma slaba pronunciada com mais fora.

acabou        verdade        ltima

Essas slabas recebem um acento tnico e, por isso, so chamadas slabas tnicas. Aquelas que, em cada palavra, so pronunciadas com menos fora se chamam slabas 
tonas e no recebem o acento tnico. Veja:

slaba tnica                slaba tnica                slaba tnica

a  ca  bou                ver  da  de                l  ti  ma

slabas tonas        slabas tonas        slabas tonas

Acento tnico indica a maior intensidade na pronncia de uma slaba.

Slaba tnica  aquela que se pronuncia com maior intensidade.

Slaba tona  aquela que  pronunciada com menor intensidade.


A posio da slaba tnica  observada da direita para a esquerda. Veja o quadro a seguir:

Antepenltima        penltima        ltima

abraar                a        bra        ar
licena                li        cen        a
narrativa        nar        ra        ti        va
oraes                o        ra        es
verdade                ver        da        de
rabes                        ra        bes
incrvel                in        cr        vel
madrugada        ma        dru        ga        da
moa                        mo        a


Observe como o acento tnico pode recair na ltima, na penltima ou na antepenltima slaba, mesmo nas palavras que possuem mais de trs slabas. Por isso dizemos 
que, conforme a posio da slaba tnica, as palavras classificam-se em:

        oxtonas - a ltima slaba  tnica:

descobrir, irm, ningum

        paroxtonas - a penltima slaba  tnica:

antigos, terrveis, noite

        proparoxtonas - a antepenltima slaba  tnica:

rabes, ltima

Perceba que os exemplos das palavras oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas tm, todas, pelo menos duas slabas. E as palavras a seguir, como so classificadas?

rei        de        trs        as

Como apresentam uma nica slaba, os monosslabos recebem uma classificao diferente. Eles no podem ser denominados de "oxtonos", por exemplo, e so chamados 
simplesmente tnicos ou tonos, conforme sejam pronunciados com mais ou menos intensidade.

        monosslabos tnicos - so aqueles pronunciados fortemente e que tm sentido, quando isolados:

pai        ir        quis        eu        sol        s

        monosslabos tonos - so aqueles pronunciados fracamente e so vazios de sentido, quando isolados:

de        que        se        lhe        o        a        um        uns

Observe, no texto a seguir, alguns exemplos de monosslabos tonos e tnicos.

O eco

O menino pergunta ao eco
onde  que ele se esconde.
Mas o eco s responde: "Onde? Onde?"
O menino tambm lhe pede:
"Eco, vem passear comigo!"
Mas no sabe se o eco  amigo
ou inimigo.
Pois s lhe ouve dizer:
"Migo!"

(Mrio Quintana)

Tnicos


s
vem
no

tonos

o
ao
que
se
lhe
mas
ou
pois


Prosdia e ortopia


Prosdia

Muitas palavras da lngua portuguesa podem gerar dvidas quanto  sua pronncia correta.
Leia as frases a seguir:

O condor sobrevoava calmamente os Andes.
Madre Teresa de Calcut recebeu o Nobel da paz.

As duas palavras destacadas so oxtonas; portanto, o acento tnico em cada uma delas recai na ltima slaba. Veja:

                DOR        

        con                

                BEL

        No

A troca de posio da slaba tnica de uma palavra constitui um erro gramatical. A Prosdia  a parte da Gramtica que estuda esse tipo de problema na pronncia 
das palavras.

Prosdia  a parte da Fontica que estuda a acentuao tnica das palavras.


O erro no emprego da acentuao tnica de uma palavra  normalmente chamado de silabada.
A palavra rubrica, por exemplo,  paroxtona: sua slaba tnica  bri. Se pronunciarmos rbrica, com slaba tnica em ru, ela passa a ser proparoxtona, o que constitui 
silabada.
Assim como rubrica, existem muitos vocbulos que so pronunciados com deslocamento do acento prosdico, isto , o acento da fala.
Para no cometer erros, observe a correta posio da slaba tnica nas palavras a seguir. Leia-as pausadamente para treinar a acentuao:

 Palavras oxtonas (com acento tnico na ltima slaba):

condor        harm        recm        ruim
Gibraltar        Nobel        refm        sutil

 Palavras paroxtonas (com acento tnico na penltima slaba):

mbar        caracteres        estalido        gratuito (i)        misantropo        pegada
avaro        clmax        estratgia        homonmia        nctar        sinonmia
batavo        cromossomo        filantropo        ibero        Normandia        txtil
bomia        erudito        fortuito (i)        ltex        nix        
cnon        esquilo        fluido (i)                

 Palavras proparoxtonas (com acento tnico na antepenltima slaba):

aerdromo        mago        mbolo        horscopo        nterim        mega
lcool        arqutipo        xodo        idlatra        leuccito        prottipo
alcolatra        bgamo        fac-smile        ngreme        Nigara        vndalo
libi        cfila        fagcito                

Na lngua portuguesa, h alguns poucos vocbulos que podem ser pronunciados de duas maneiras e que admitem dupla prosdia. Ambas esto certas e voc pode escolher 
uma delas. Veja os exemplos a seguir:

acrobata ou acrbata        Oceania ou Ocenia        rptil ou reptil
anidrido ou andrido         ortopia ou ortoepia        xrox ou xerox        
hieroglifo ou hierglifo        projtil ou projetil        zango ou zngo
homilia ou homlia        


Ortopia

Chico Bento  um personagem das histrias em quadrinhos, conhecido por causa da maneira como se expressa. Sua fala representa a linguagem regional das populaes 
do interior do Brasil.  diferente da linguagem que se ensina na escola, a norma padro. Veja um trecho de uma de suas histrias.

Observe que os personagens da histria pronunciaram as palavras de modo diferente da norma padro. Eles acrescentaram, tiraram ou trocaram fonemas de algumas palavras. 
Veja algumas dessas diferenas e qual seria a forma padro:

 omisso de fonemas

"dexa"  falta o fonema /i/  deixa              "ropa"  falta o fonema /u/  roupa

 acrscimo de fonema

"paiz"  o fonema /i/ est a mais  paz

 troca de fonema

"im"  o fonema /i/ est no lugar do /e/  em

Alm disso, em duas palavras o fonema /s/, que indica plural, no foi pronunciado:

as "galinha"  as galinhas              minhas "ropa"  minhas roupas

A parte da Gramtica que se preocupa com a pronncia dos fonemas, de acordo com a norma padro,  a Ortopia ou Ortoepia.
Ser que voc comete enganos na pronncia de algumas palavras?
Observe as frases a seguir, pronunciando com ateno as palavras destacadas:


As ruas das grandes cidades esto cheias de mendigos.

Certos restaurantes da praia oferecem caranguejos como aperitivo.

O mago Merlin foi um grande adivinho.

As frutas esto sobre a bandeja de prata.


Forma correta

mendigos
caranguejos
adivinho
bandeja
Forma errada

mendingos
carangueijos
advinho
bandeija


Veja exemplos de outros vocbulos que provocam, muitas vezes, erros de ortopia:


Sim!

absoluto
adivinhar
advogado
aeroporto
aniquila
beneficente
caderneta
doze
estoura
frear
lagarto

No!

abissoluto
advinhar 
adevogado 
areoporto 
aniqila 
beneficiente 
cardeneta 
douze 
estora 
freiar
largato

Sim!

mendigo
meteorologia 
mortadela 
pneu 
prazerosamente 
problema 
prprio 
rouba 
superstio 
txico 

No!

mendingo
metereologia
mortandela
peneu
prazeirosamente
pobrema - probema
prpio
rba
supertio
tchico

Exerccios

        1        Copie as palavras e classifique os encontros voclicos, colocando o nmero correspondente:

        1.        Ditongo crescente        plebeu 2         hotis 2         causa 2         iguais 3
        2.        Ditongo decrescente        sade 4         gnio 1        oraes 2         cibra 2 
        3.        Tritongo        crie 1        ptria 1        foice 2         ruivo 2 
        4.        Hiato        herona 4        Uruguai 3        Paraguai 3        seqestro 1
                tiziu 2         quo 3        sada 4        rgua 1

        2        Copie as palavras e classifique os encontros em destaque, colocando o nmero correspondente:

        1.        Dgrafo        russo 1        milha 1        drama 2        membro 1
        2.        Encontro consonantal        abnegado 2        libra 2        vivenda 1        crosta 2
                empenho 1        senha 1        canto 1        rampa 1
                bloco 2        patrono 2        tmpano 1        excntrico 1

        3        Leia o texto ao lado e responda s questes:

Novidades das livrarias
para voc nas frias

(O Estado de S. Paulo, Estadinho, n 350)

a)        Como se separam as slabas das palavras livrarias e frias?
        li-vra-ri-as f-rias
b)        Qual  a diferena entre o encontro voclico ia nessas duas palavras?
Em livrarias, trata-se de um hiato e, em frias, trata-se de um ditongo.

Leia o texto abaixo para resolver os exerccios 4 e 5.

Biruta

Alonso foi para o quintal carregando uma bacia cheia de loua suja. Andava com dificuldade, tentando equilibrar a bacia que era demasiado pesada para seus bracinhos 
finos.
- Biruta, eh, Biruta - chamou sem se voltar.
O cachorro saiu de dentro da garagem. Era pequenino e branco, uma orelha em p e a outra completamente cada.
- Sente-se a, Biruta, que vamos ter uma conversinha - disse Alonso pousando a bacia ao lado do tanque. Em seguida ajoelhou-se, arregaou as mangas da camisa grosseira 
e comeou a lavar os pratos.
Biruta sentou-se muito teso e atento, inclinando interrogativamente a cabea ora para a direita, ora para a esquerda, como se quisesse apreender melhor as palavras 
do seu dono. A orelha cada ergueu-se um pouco mais, enquanto a outra empinou, reta. Entre elas, formaram-se dois vincos fundos, prprios de uma testa franzida no 
esforo da meditao.

(Lygia Fagundes Telles)

 
        4        Separe as slabas das palavras a seguir, classificando-as quanto ao nmero de slabas:

        a)        quintal quin-tal / disslaba
        b)        carregando car-re-gan-do / polisslaba
        c)        orelha o-re-lha / trisslaba
        d)        conversinha con-ver-si-nha / polisslaba
        e)        ajoelhou a-jo-e-lhou / polisslaba
        f)        grosseira gros-sei-ra / trisslaba
        g)        apreender a-pre-en-der / polisslaba
        h)        cada ca--da / trisslaba
i)        pouco pou-co / disslaba
j)        mais mais / monosslaba
l)        dois dois / monosslaba


        5        Das palavras relacionadas acima, identifique quais so as oxtonas, as paroxtonas e as proparoxtonas.

Oxtonas: a, e, g. Paroxtonas: b, c, d, f, h, i. Proparoxtonas: no h. (Professor: mais e dois so monosslabas e, por isso, no entram nessa classificao.)



        6        Faa agora um quadro para separar as palavras em oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas. Observe o modelo:

Palavra                Oxtona                Paroxtona        Proparoxtona

erudito                erudito


condor (oxtona)        ltex (paroxtona)        alcolatra (proparoxtona)        gratuito (paroxtona)        sutil (oxtona)
fluido (paroxtona)        Nobel (oxtona)        recm (oxtona)        antdoto (proparoxtona)        maquinaria (paroxtona)

        7        Leia o poema de Ulisses Tavares e copie todas as palavras monosslabas. Identifique quais so as tonas e as tnicas.

(Professor: por se tratar de um poema, todos os versos so iniciados por minsculas. Vale comentar esta "licena potica" com os alunos.)


Tnel

j no d pra ser criana
falta muito pra ser adulto.
a gente vai levando.

 monosslabas tnicas: j, no, d, ser, vai.
 monosslabas tonas: pra, a.


        8        Copie o texto abaixo em seu caderno, separando as slabas no final das linhas sempre que for necessrio. No se esquea de deixar o espao do pargrafo.


Mais nova capital

A capital estadual mais nova do Brasil  Palmas, fundada em 1989. Ela  a sede do governo de Tocantins, Estado criado em 1988 ao norte de Gois.  A idia de se criar 
esse Estado  antiga: em 1821, houve uma tentativa - porm fracassada - de fazer dali uma regio autnoma.

(Revista Terra)

        9        Leia o texto abaixo com ateno. Depois, faa o que se pede.

Raimundo tinha vinte e seis anos e seria um tipo acabado de brasileiro, se no fossem os grandes olhos azuis, que puxara do pai. Cabelos muito pretos, lustrosos 
e crespos; tez morena e amulatada, mas fina; dentes claros que reluziam sob a negrura do bigode; estatura alta e elegante; pescoo largo, nariz direito e fronte 
espaosa. A parte mais caracterstica da sua fisionomia eram os olhos: grandes, ramalhudos, cheios de sombras azuis; pestanas eriadas e negras, plpebras de um 
roxo vaporoso e mido; as sobrancelhas, muito desenhadas no rosto, como a nanquim, faziam sobressair a frescura da epiderme, que, no lugar da barba raspada, lembrava 
os tons suaves e transparentes de uma aquarela sobre papel de arroz.
Tinha os gestos bem-educados, sbrios, despidos de pretenso, falava em voz baixa, distintamente, sem armar ao efeito; vestia-se com seriedade e bom gosto; amava 
as artes, as cincias, a literatura e, um pouco menos, a poltica.

(Alusio Azevedo)

        Retire do texto:        
        a)        todas as palavras proparoxtonas; caracterstica, plpebras, mido, poltica
        b)        duas palavras paroxtonas acentuadas; sbrios, cincias
        c)        uma palavra oxtona com hiato; sobressair
        d)        uma palavra polisslaba com dgrafo; ramalhudos, sobrancelhas, desenhadas, sobressair
        e)        uma palavra polisslaba com encontro consonantal na mesma slaba; brasileiro, sobrancelhas, sobressair, transparentes
        f)        duas palavras com ditongo decrescente. seis, brasileiro, azuis, pai, muito etc.

        10        Entre os pares de palavras a seguir, identifique a correta. Depois, escreva uma frase com cada uma delas.

a)        Advogado ou adevogado?
b)        Caderneta ou cardeneta?
c)        Mortandela ou mortadela?
d)        Aeroporto ou areoporto?
e)        Beneficente ou beneficiente?
f)        Prpio ou prprio?
g)        Superstio ou supertio?
h)        Freiar ou frear?


(As frases so respostas pessoais.)


ORTOGRAFIA


Observe a frase a seguir:

Amaznia
O PARASO  AQUI

(Revista Ecologia e Desenvolvimento)

Na frase, as letras z e s de Amaznia e paraso, embora sejam grafadas de modo diferente, tm o mesmo som: elas representam o fonema /z/. Observe:

Amaznia paraso

letra z - fonema /z/
duas letras - um nico fonema 
letra s - fonema /z/
O mesmo ocorre em asa e azar: o mesmo fonema /z/  representado por duas letras diferentes (s e z).

H, na lngua portuguesa, vrios outros casos como este, o que pode, s vezes, gerar dvida quanto  grafia correta das palavras.
Observe alguns desses casos:

1        O fonema /z/ pode ser representado pelas letras:

        z: Amaznia, azeitona                  s: paraso, casamento                 x: exame, exigncia

2        O fonema /s/ pode ser representado pelas letras:

        s: semente, atlas                                                 : poo, caula          xc: exceto, excelncia
        ss: assado, passeio                                   sc: piscina, nascer          z: paz, avidez
        c: aceitar, cebola                                           x: prxima, texto                

Tambm h casos em que uma mesma letra pode representar fonemas diferentes. Observe:

1        A letra s pode representar os fonemas:

        /s/: salgado, esquilo                                  /z/: asa, mesa

2        A letra x pode representar os fonemas:

        /ks/: txico, txi                                        /z/: executar, xodo
        /  /: xarope, enxuto                                        /s/: trouxe, extenso

Essas diferenas de grafia ocorrem porque as palavras da lngua portuguesa so escritas de acordo com sua origem histrica (etimologia) e nem sempre obedecem  lgica 
dos sons. A parte da Gramtica que trata da correo grfica das palavras  a Ortografia.
Ortografia  a parte da Gramtica que trata da grafia correta das letras e dos sinais grficos.

Para escrever, usamos um conjunto de letras que permitem milhares de combinaes e que nos fornecem a enorme quantidade de palavras do nosso idioma. Essas letras 
so as vogais e as consoantes, que voc j conhece. O conjunto delas recebe o nome de alfabeto.

O alfabeto

O alfabeto da lngua portuguesa  composto de vinte e trs letras - cinco vogais, dezessete consoantes e pela letra h. Vale lembrar que o h no  uma consoante porque 
no apresenta som.

A  a
B  b
C  c
D  d
E  e
F   f
G  g
H  hAlfabetoLetraPronncia
b
c
d

efe
g
agi
jota
ele
eme
ene

p
quLetraPronnciaI   i
J   j
L   l
M  m
N  n
O   o
P  p
Q  qerre
esse
t
u
v
xis
LetraPronnciaR   r
S   s
T   t
U  u
V  v
X   x
Z  z

O alfabeto  tambm conhecido como abec ou abecedrio.
Embora no pertenam ao nosso alfabeto, as letras k (c), w (dblio) e y (psilon) tambm so empregadas em muitas palavras usadas pelos falantes da lngua portuguesa. 
Veja:

Woodstock 94 vai durar trs dias

(O Estado de S. Paulo)


Livro desvenda incio de Disney

Surfando no Hava. Num megaconcerto de rock em Los Angeles.
(Revista Veja)

Emprego de algumas letras

Devido s muitas possibilidades de combinao das letras para representar os fonemas da lngua portuguesa, a grafia de algumas palavras pode causar dvidas. A seguir, 
veremos algumas das principais dificuldades no emprego de algumas letras.

Emprego de k, w e y

DENZEL WASHINGTON - ANNETTE BENING
NOVA YORK SITIADA
E BRUCE WILLIS

Shows e DJs
em cena

Carlos
Heitor
Cony

(Gazeta do Povo)

As letras k, w, y no fazem parte de nosso alfabeto e, por isso, so empregadas em poucas situaes:

        em abreviaturas e smbolos:

K = potssio, kg = quilograma, km = quilmetro, kW = quilowatt, Y = trio

        em palavras estrangeiras em sua forma original:

black-out, Kaiser, Kodak, smoking, show, swing, flamboyant

        em nomes prprios estrangeiros e seus derivados:

Bismarck, Franklin, kantismo, Wagner, Washington, darwinismo, Byron, Taylor, taylorismo

Emprego do h

Como no representa som algum, a letra h no  um fonema. Ela adquire maior importncia quando aparece formando os dgrafos ch, lh e nh.


Depois da chuva,
um domingo de sol

Banhistas lotam as praias e vendedores
festejam a volta da temperatura altaCarlo tem seu dia de heri

Aposentados e donas de casa, com a ajuda da associao de moradores, trabalham para resolver problemas do bairro

(O Globo)

Emprega-se o h:

        no incio das palavras, por razo histrica:

haver, hlice, hbito, heri, hidrognio, homem

        no interior das palavras, como parte integrante dos dgrafos ch, lh e nh:

chuva, brecha, boliche, alho, palheiro, molho, banha, pamonha, testemunha

        no interior das palavras compostas com hfen, quando o segundo elemento tem h:

anti-higinico, pr-histrico, sobre-humano, super-homem


Observao:
        Nos compostos sem hfen, o h  eliminado: desumano, desarmonia


        no final de algumas interjeies:

ah!, eh!, ih!, oh!

        no meio do substantivo prprio Bahia (estado), por tradio histrica.
        Os derivados e compostos de Bahia escrevem-se sem h:

baiano, baio, baianada, laranja-da-baa


Emprego de e e i

Observe o uso de e e i nas palavras influi e atue, nos cartazes:

Seminrio

Tema: A imprensa influi na formao da opinio pblica?
Data: 23 e 24/05
Promoo: Jornal A Cidade
Informaes e inscries: 8050-9365Seminrio

O objetivo da empresa: trabalho sem acidentes

Contamos com voc!!

Atue com disciplina! Seja solidrio!

Existem algumas orientaes para o uso das letras e e i. Veja a seguir:

1        Usa-se o e em algumas formas de verbos terminados em -oar e -uar.

abenoar - abenoe        magoar - magoe        atuar - atue
pontuar - pontue        continuar - continue

2        Usa-se o i em algumas formas de verbos terminados em -air, -oer e -uir.

sair - sai        doer - di        substituir - substitui        possuir - possui

3        O uso do e e do i pode criar palavras semelhantes na escrita e na pronncia, mas com diferentes significados. Cuidado ao escrev-las!

Com  e
rea - espao
delatar - denunciar
descrio - ato de descrever
descriminar - absolver de crime
despensa - lugar onde se guardam alimentos
destratar - tratar mal
emergir - voltar  superfcie da gua
emigrante - aquele que emigra
emigrar - deixar o pas de origem
eminente - importante
peo - trabalhador rural

Com  i
ria - trecho de pera
dilatar - aumentar de volume
discrio - qualidade de ser discreto
discriminar - distinguir
dispensa - licena ou permisso
distratar - desfazer o trato
imergir - mergulhar, afundar
imigrante - aquele que imigra
imigrar - entrar em um pas estranho
iminente - que est para acontecer
pio - brinquedo que gira



Emprego de o e u

Observe as letras o e u na fala do menino:

Engoli uma jabuticaba
com casca e tudo!

As letras o e u, por terem som parecido, podem causar dvidas ao serem escritas, em algumas palavras. Veja os exemplos:

engolir ou engulir?        jaboticaba ou jabuticaba?        capoeira ou capueira?Ai!



Entre as palavras acima, as formas corretas so engolir, jabuticaba e capoeira. Como essas, h outras que geralmente causam dvidas. Veja as listas a seguir:

O
abolio        cochicho        ndoa                encobrir
bobina                cortio                nvoa                focinho
caoar                goela                poleiro                tossir
cobrir                mgoa        polenta        toada

U
acudir                entupir                bulir                escapulir
bueiro                jabuti                curtume        tabuada
cuspir                tbua                cutia                 tabuleiro


Agora, veja:

O comprimento do vestido daquela moa que voc acabou de cumprimentar era bastante ousado.

As palavras que apresentam semelhana na pronncia e na escrita, mas que tm sentidos diferentes, so chamadas parnimas. Veja alguns exemplos de parnimos com o 
e u:


Com  o
comprido - extenso 
comprimento - extenso 
insolar - expor ao sol 
soar - fazer som 
sortido - variado 
sortir - variar 

Com  u
cumprido - feito
cumprimento - saudao
insular - referente a ilha
suar - transpirar
surtido - causado
surtir - provocar efeito



Emprego de g e j

Assim como o fonema /z/ em Amaznia e paraso, as letras g e j tambm podem representar um mesmo fonema quando aparecem diante de e e i. Observe as palavras destacadas 
nos textos:


Nos Campos Gerais
paranaenses,
o tempo e o vento
criaram paisagens 
imponentes.

(Revista Ecologia e Desenvolvimento)

O Japo projeta
edifcios com at
4 quilmetros
de altura

(Revista Superinteressante)

Gerais
projeta
letra g - fonema /   
/letras diferentes,
mesmo fonema
letra j - fonema /   /



Gramado  magia e encanto

Lojistas se armam com enfeites 

(Zero Hora)


magia lojistas
letra g - fonema /    /
letras diferentes, mesmo fonema
letra j - fonema /    /


Diante das letras a, o e u esse problema no ocorre, pois, nesses casos, as letras g e j representam fonemas distintos. Veja:

gato - jato
gota - jota
guri - jri

letras diferentes
fonemas diferentes

Observao:
O fonema /    /  pronunciado g. J o fonema /g/  pronunciado gu.
giro
guri
/g/


Eis algumas orientaes para o uso do g e do j:

1        Escrevem-se com g:

        as palavras com terminaes em -agem, -igem, -ugem:

malandragem, vertigem, ferrugem, selvagem

Excees: lajem, pajem.

        as palavras com terminaes em -gio, -gio, -gio, -gio, -gio:

estgio, egrgio, prodgio, relgio, refgio

        as palavras derivadas de outras j grafadas com g:

massagem  massagista
ferrugem  ferrugento
vertigem  vertiginoso
gesso  engessar
faringe  faringite


2        Escrevem-se com j:

        as palavras de origem rabe, tupi-guarani ou africana:

alforje, mujique, j, jibia, caanje

        as palavras derivadas de outras j com j:

laranja  laranjeira        rijo  rijeza
loja  lojista                viajar  viaje

        as formas dos verbos terminados em -jar ou -jear:

arranjar  arranje        sujar  suje                gorjear  gorjeio
esbanjar  esbanje        despejar  despeje        lisonjear  lisonjeie

Emprego de c, , s, ss, sc, s e x

O uso destas letras  uma das grandes dificuldades de nossa lngua. Em muitas e muitas palavras, estas diferentes letras representam tambm o mesmo som: o fonema 
/s/. Leia o texto:

QUEDA NA PRODUO DE AO AMEAA
EMPREGO DE 2 MIL FUNCIONRIOS

A direo da empresa ainda no sabe a extenso do prejuzo. Disse o diretor de pessoal, Sr. Alcino: "A empresa tem uma averso natural por demisses. O nosso objetivo 
 voltar a crescer."

Leia mais na pgina 3.


produo, ao, ameaa, direo
funcionrios, Alcino
averso, sabe        
disse, pessoal, demisses, nosso crescer extenso

mesmo fonema /s/ letras diferentes:


Para memoriz-las, a melhor forma  escrev-las sempre e resolver a dvida com a ajuda do dicionrio.
Entretanto, tambm h algumas orientaes que podem ajudar.

1        Depois de ditongo, geralmente aparecem as letras c e .

foice        refeio        afeio        toicinho

2        Substantivos formados a partir de verbos com terminao -nder e -ndir geralmente se escrevem com s.

suspender  suspenso                pretender  pretenso
repreender  repreenso                expandir  expanso

3        O uso dessas letras em diferentes ocasies d origem a palavras muito parecidas entre si na grafia e com pronncia igual, j que o fonema  o mesmo. Entretanto, 
o significado  bem diferente.
Leia as frases a seguir em voz alta:


O nibus est com os assentos rasgados.
poltronas, lugares onde se senta
A palavra nibus tem acento.
sinal grfico

Essas palavras que apresentam a mesma pronncia, mas que tm significado diferente, so chamadas de homnimas.

Veja alguns exemplos de homnimos com c, , s, sc, ss:

assento - lugar onde se senta
assessrio - que ajuda
apressar - impor maior pressa
cassar - tirar direitos
segar - cortar
sela - instrumento de montaria
seleiro - aquele que faz selas
senso - inteligncia, raciocnio
serrao - ato de serrar
serrar - cortar
servo - empregado, escravo
sesso - espao de tempo
seo (seco) - parte de um todo
sexta - numeral referente a seis
srio - aquele que nasce na Sria
consertar - arrumar
conserto - reparo
empossar - dar posse
inserto - introduzido
insipiente - ignorante
interseo (interseco) - ato de cortar; cruzamento
acento - sinal grfico 
acessrio - no-essencial 
aprear - perguntar o preo de; dar valor 
caar - matar um animal 
cegar - tirar a viso 
cela - quarto pequeno 
celeiro - galpo 
censo - levantamento do nmero de habitantes 
cerrao - nevoeiro 
cerrar - fechar 
cervo - animal quadrpede 
cesso - ato de ceder 
cesta - utenslio de vime 
crio - tipo de vela 
concertar - dar concerto 
concerto - apresentao artstica 
empoar - fazer poas 
incerto - duvidoso 
incipiente - iniciante 
intercesso - ato de interceder; ao

Emprego de s e z

Confira os resultados
de nossa pesquisa sobre
Pobreza e Educao
na pgina 10.

Pobreza
letra z - fonema /z/
letras diferentes, mesmo fonema
letra s - fonema /z/
resultados
pesquisa




O emprego do s e do z requer alguns cuidados.
Observe a seguir algumas orientaes para o seu uso.

1        As palavras derivadas seguem a grafia daquela que lhes deu origem:


S  S
paraso  paradisaco
anlise  analisar, analisado
liso          alisar, alisamento
aviso  avisar, avisado
paralisia  paralisado, paralisar        

Z  Z
Amaznia  amaznico
baliza  balizar, balizamento, abalizar
deslizar  deslize, deslizamento
prazer         prazeroso, aprazvel
vazio  esvaziar, esvaziamento, vazar

2        Escrevem-se com s:

        substantivos e adjetivos terminados em -s, -esa:

fregus, freguesa; burgus, burguesa; japons, japonesa

        adjetivos com sufixos -oso, -osa:

amoroso, amorosa; famoso, famosa; gostoso, gostosa; formoso, formosa

        substantivos terminados em sufixos gregos -ase, -ese, -isa, -ise, -ose:

prfase, catequese, pitonisa, prclise, metamorfose

        algumas formas dos verbos pr e querer e seus compostos:

pus, compus, compuser; quis, bem-quis, quiser

        alguns nomes prprios como:

Ambrsio, sia, Baltasar, Brasil, Csar, Esa, Helosa, Ins, Isabel, Lus, Lusa, Susana,
Teresa, Toms

3        Escrevem-se com z:

        substantivos com sufixos -ez, -eza, cujo radical  um adjetivo:

adjetivo        substantivo
altivo                altivez 
macio                maciez 
surdo                surdez 
vivo                viuvez 

adjetivo        substantivo
rico                riqueza
singelo        singeleza 
limpo                viuveza 


        palavras com sufixos -izar, -izao:

batizar, civilizar, colonizar, divinizar, civilizao, colonizao

        palavras com terminaes em -az, -ez, -iz, -oz, -uz:

capaz, dez, feliz, feroz, luz

4        Os verbos com final -isar e -izar obedecem s seguintes orientaes:

        escrevem-se com s os verbos que derivam de palavras grafadas com s:

aviso  avisar                paralisia  paralisar

        escrevem-se com z os verbos que derivam de palavras que no apresentam s:

canal  canalizar                legal  legalizar

Veja outros exemplos:


Z
agonia        agonizar
suave                suavizar
normal        normalizar
memria        memorizar

S
anlise        analisar
bis                bisar
abuso                 abusar
preciso        precisar


Emprego de x e ch

Somente a histria da lngua explica o motivo pelo qual usamos letras diferentes para representar o mesmo fonema.
Em algumas palavras, a consoante x e o dgrafo ch podem representar o mesmo som: o fonema /   / (pronuncia-se ch).
Veja:

Cauby Peixoto
nos embalos
da Fun House

Djavan  um
bicho solto
no Guararapes

(Jornal do Commercio)

bicho
Peixoto
dgrafo ch - fonema /   /
letras diferentes,
mesmo fonema
letra x - fonema /   /
A letra x pode representar tambm outros fonemas, alm do /#/, como o fonema /z/ (exame), o fonema /s/ (mximo) e o fonema /ks/ (fixo). Agora, veremos apenas algumas 
orientaes para o uso da letra x representando o fonema /#/:

1        Em palavras de origem indgena e africana:

abacaxi, caxambu, muxoxo, xavante, xingar

2        Depois de ditongo, em certas palavras:

baixo, caixa, feixe, peixe

3        Depois da slaba inicial en- em algumas palavras:

enxada, enxugar, enxame, enxurrada

4        Excees: encher, enchova, encharcar, enchumaar.

Depois de me- inicial de certas palavras:

mexer, mexilho, mexicano

Excees: mecha e seus derivados.

Observao:

  mecha: tufo de cabelos, estopim, feixe de filamentos.
  mexa: forma verbal de mexer.


O uso do x e do ch, em ocasies diferentes, d origem tambm a homnimos, ou seja, a palavras com mesma pronncia, mas com sentidos diferentes. Veja alguns exemplos:

Com  ch        
brocha - prego curto
bucho - estmago
ch - bebida
cheque - documento bancrio
cocho - recipiente onde come o animal
tacha - prego pequeno
tachar - pregar tachas

Com  x
broxa - pincel grande
buxo - arbusto, pequena rvore
x - antigo soberano do Ir
xeque - nobre rabe
coxo - aquele que manca
taxa - imposto
taxar - cobrar imposto
Ele faz, por exemplo, tales de
cheque na hora. Ou faz DOCs,
saques, depsitos e investimentos
a qualquer hora de qualquer dia.


"Israel s est mudando suas tropas de lugar", disse a VEJA o xeque Jamil Hamani, um dos idelogos do grupo fundamentalista Hamas. "Nossas terras se estendem do 
Mar Vermelho ao Mediterrneo e faremos tudo para recuper-las."

(Revista Veja)

Exerccios                        
1        Copie as frases, completando as lacunas com k, w ou y:

a)        Sha....espeare e B....ron foram dois grandes escritores ingleses.
b)        Elisabeth Ta....lor  uma atriz respeitadssima em Holy....ood e em todo o mundo.
c)        John....enned.... foi um dos mais famosos e carismticos presidentes norte-americanos.
d)        Criar meu ....eb site
        Fazer minha home-page
        Com quantos gigab...tes
        Se faz uma jangada
        Um barco que veleje
e)        O arquiteto Oscar Nieme....er projetou o Palcio da Alvorada, em Braslia.


k        y        y        w        y        w        y        y        K

2        Copie as palavras, empregando o h quando necessrio:

....lice                                        Ba....ia                                        flec....a                                        ....onestidade
....onra                                        ba....iano                                        ....eri                                                des....onesto
in....abilidade                        ....igiene                                        pseudo-....eri                        salsic....a
....umor                                anti-....iginico                        des....umano                        des....onra
c....eque                                anti-....ipntico                        ....ipnose                                        colc....o

h        h        h        h        h        h        h        h        h        h        h        h        h        h        h        


3        Reescreva as frases, completando-as. Escolha a terminao e ou i para o verbo entre parnteses:

a)         preciso que ele .... o trabalho do pai. (continuar)
b)        Peo a Deus que te .... . (abenoar)
c)        Ele no .... seus ideais, nunca! (trair)
d)        A poluio das indstrias .... a atmosfera. (destruir)
e)        Ningum .... antes das seis horas. (sair)
f)        A torre pede que o helicptero .... para mais longe. (voar)


                       continue
abenoe
   trai
                          destri
          sai
                             voe


4        As palavras das frases a seguir podem ser escritas com as letras c, , s, ss, sc ou s que representam, todas, o mesmo fonema /s/. Copie o texto completando 
os espaos. Consulte o dicionrio!

ss        s                S        ss        c        


Depois de pa....ar fome durante muito tempo, ....eu Coelho botou a cabe....a para fora da toca e olhou nervosamente para todos os lados. ....eus olhinhos trave....os 
brilharam ao enxergar muito perto dali uma bela horta de ....enouras. Voou para l e devorou quase toda a planta....o.

(Contos populares para crianas da Amrica Latina)

5        Faa o mesmo com as letras z, s e x que podem representar o mesmo fonema /z/:

Na Ama....nia, os rios mantm uma relao de perfeita intimidade com a floresta, e....ercendo uma influncia marcante na transformao de sua pai....agem. Isso 
 vi....vel, sobretudo, nas reas de vr....ea.

(Revista Ecologia e Desenvolvimento)

z        s        s        x        z


6        Neste exerccio, decida-se entre a letra x e o dgrafo ch, que aqui representam o mesmo fonema /   /. Caso necessrio, consulte um dicionrio:

....egar        ....uva        co....inha        gan....o
en....ergar        ....amar        ....cara        rou....inol
bro....e        en....urrada        fa....ineira        pena....o
cai....a        fe....ar        ....utar        me....er
pe....in....a        sandu....e        ....ampu        en....ame
....over        salsi....a        ....adrez        ....ingar

Agora, escolha cinco dessas palavras e escreva frases com elas.

chchchchchxchchxxxxchchchchxxxxxxxchch


7        Crie um texto em que aparea vrias vezes o mesmo fonema, representado por letras diferentes. Voc dever trabalhar com j e g. Para auxili-lo, consulte 
esta lista de palavras:

coragem        plgio        algema        jenipapo        jerimum        manjerico
carruagem        gerente        agitao        jesuta        rejeitar        berinjela
engenho        angelical        agncia        jil        gorjeio        majestade
herege        gmeo        ingnuo        cerejeira        injeo        jibia

8        Neste exerccio voc vai treinar a escrita dos verbos terminados em -isar e -izar. Reveja a orientao para esse caso e copie as frases completando-as com 
verbos que se relacionem com as palavras entre parnteses:

a)        Ele gosta de .... suas decises por escrito. (formal)
b)        A arquiteta mandou .... os azulejos. (friso)
c)         preciso .... essas propostas e planos. (concreto)
d)        O maestro teve que .... a msica. (bis)
e)        Os jornais ajudam a populao a .... seus prprios problemas. (anlise)
f)        Os alunos gostam de .... em suas redaes. (fantasia)
g)        O guarda fazia grandes esforos para .... o trfego. (normal)
h)        A empresa vai .... todos os pequenos veios de gua. (canal)
i)        Quando voc vai .... seu primo? (aviso)
j)        As pessoas devem tomar cuidado para no se ...., aceitando sem refletir os hbitos de vida dos Estados Unidos. (americano)

                                        formalizar
                             frisar
                                       concretizar
                      bisar
                                                      analisar
                                                 fantasiar
                                        normalizar
                                         canalizar
                         avisar

 americanizar

9        Entre parnteses h duas palavras homnimas ou parnimas, mas apenas uma delas completa a frase corretamente. Copie as frases, completando-as com a palavra 
adequada.

a)        Fujamos, pois o perigo est .... (iminente/eminente).
b)        A .... a ser paga  mnima (tacha/taxa).
c)        O poltico .... a todos (cumprimentou/comprimentou).
d)        O estabelecimento comercial estava bem .... (surtido/sortido).
e)        O sapateiro consertou meu sapato com apenas uma .... (broxa/brocha).
f)        O .... estava geladinho (ch/x).
g)        Foi ele quem .... os companheiros (delatou/dilatou).
h)        Ser necessrio .... aquela porta, pois est frio (serrar/cerrar).
i)        O objeto que estava no fundo do rio acaba de .... (imergir/emergir).
j)        Comprei uma .... bem pequena (xcara/chcara).
l)        Tenho um amigo de cabelos .... (russos/ruos).




10        Escreva um pequeno texto utilizando os seguintes grupos de palavras:

        emigrante - imigrante                comprido - cumprido                cela - sela
        peo - pio                soar - suar                concerto - conserto

No se esquea de consultar, nas pginas anteriores, o significado de cada uma das palavras acima. Use a criatividade e bom trabalho!


Notaes lxicas

Para escrever bem  preciso usar as letras do alfabeto corretamente na representao dos fonemas. Alm disso, h tambm alguns sinais extras que auxiliam na escrita 
e indicam como deve ser o som de algumas letras. Leia este trecho da crnica "O gigol das palavras", de Luis Fernando Verissimo. Preste ateno nas palavras destacadas:


        Quatro ou cinco grupos diferentes de alunos do Farroupilha estiveram l em casa numa mesma misso, designada por seu professor de Portugus: saber se eu 
considerava o estudo da Gramtica indispensvel para aprender e usar a nossa ou qualquer outra lngua. Cada grupo portava seu gravador cassete, certamente o instrumento 
vital da pedagogia moderna, e andava arrecadando opinies. Suspeitei de sada que o tal professor lia esta coluna, se descabelava diariamente com as suas afrontas 
s leis da lngua, e aproveitava aquela oportunidade para me desmascarar. J estava at preparando, s pressas, minha defesa ("Culpa da reviso! Culpa da reviso!"). 
Mas os alunos desfizeram o equvoco antes que ele se criasse. Eles mesmos tinham escolhido os nomes a serem entrevistados. Vocs tm certeza que no pegaram o Verissimo 
errado? No. Ento vamos em frente.
Respondi que a linguagem, qualquer linguagem,  um meio de comunicao e que deve ser julgada exclusivamente como tal.

(Luis Fernando Verissimo)
Veja os exemplos:

misso - o sinal  ~  indica que a letra a tem som nasal.
Portugus - o sinal  ^  indica que a letra e tem som fechado.
at - o sinal    indica que a letra e tem som aberto.

Esses sinais so chamados notaes lxicas e se situam fora da linha de escrita, na maior parte das vezes, acima das palavras.

Notaes lxicas so os sinais grficos que conferem s letras valor fontico especial e auxiliam a escrita.

A lngua portuguesa emprega as seguintes notaes lxicas:

1        Acento agudo    - empregado para marcar o som aberto da vogal tnica:

sap, tnel, cip, prximo, l, equvoco, lngua

2        Acento circunflexo  ^  - empregado para marcar o som fechado da vogal tnica:

av, cmara, prmio, gnero, gigol

3        Acento grave  `  - empregado para marcar a fuso de dois as (a + a):

"J estava at preparando, s pressas, minha defesa."
Fui  vila.

4        Apstrofo  '  - indica que algum fonema foi omitido:

me-d'gua (de gua); 't (est); pau-d'arco (de arco)

5        Cedilha      - empregada no c antes de a, o ou u, indica o fonema /s/:

raa, moo, aude, loua, coleo, comunicao
6        Til  ~  - empregado nas vogais a e o, indica som nasal:

cho, pe, rfo, m, opinies, misso

7        Trema  ..   - empregado na letra u tona dos grupos gue, gui, que, qui, indica que ela deve ser pronunciada:

averigei, freqente, tranqilo, sagi, seqncia

8        Hfen ou trao-de-unio  -  -  um sinal de ligao que pode ser empregado nos seguintes casos:

        em substantivos e adjetivos compostos: amor-perfeito, couve-flor, arco-ris

O quadro-negro est repleto de frases.
O avental da professora  amarelo-claro.

        para ligar pronomes a uma forma verbal:

Diga-me o seu nome.
Dar-te-ei um lindo presente.

        em substantivos prprios usados
        como comuns:

No sou nenhum so-tom.

        para separar slabas:

Eu disse "Ma-te-m-ti-ca".
    
        para separar palavras no final da linha:

O jogo ser no Morumbi e a torcida est animada porque  final de campeonato.


Amplo estacionamento. 
Marg. Tiet c/ Ponte
Vila Maria
(em frente ao Arco-ris Tiet).



Observao: 
        Quando o hfen coincidir com o final de uma linha, no  necessrio repetir esse sinal na linha seguinte.

Uso das letras maisculas

Leia o texto a seguir:

Se correr o bicho pega, se ficar ele no come

 verdade que os ursos e lees no atacam quem se finge de morto?

        Mais ou menos. No caso do urso, voc pode ter mais sorte do que com um leo. Os zologos observaram que o urso no se interessa muito por cadveres ou qualquer 
ser imvel. "Aparentemente, ele  atrado, sim, pelos odores exalados junto com a expirao", diz o veterinrio Faial Simon, da Fundao Parque Zoolgico de So 
Paulo. Se encontrar um sujeito no cho, totalmente imvel,  provvel que ele d uma cheirada e v embora. Difcil  conseguir ficar sem respirar ou se mover quando 
um urso cheira voc.
Com o leo o dilema  bem pior. Se encontrar algum deitado, ele pode dar umas patadas para investigar ou para brincar, como  costume da maioria dos felinos. S 
que cada patada pode arrancar um pedao. Correr tambm no  uma boa, porque a tendncia  ele perseguir o fugitivo, que certamente  bem menos gil e mais lento. 
Tudo depender, tambm, da fome do rei. Se estiver empanturrado e no se sentir ameaado, tudo bem, no oferecer grande perigo. " comum ver lees caminhando entre 
as zebras, uma vtima natural, sem atac-las", lembra Simon.

(Revista Superinteressante)

Nesse texto, foram usadas letras maisculas em trs situaes, bastante comuns:

        No incio dos pargrafos:

"Mais ou menos. (...)"
"Com o leo o dilema  bem pior. (...)"

        Aps ponto:

"... ele pode dar umas patadas para investigar ou para brincar, como  costume da maioria dos felinos. S que cada patada pode arrancar um pedao. Correr tambm 
no  uma boa, ..."

        Em nomes prprios:

Faial Simon
Fundao Parque Zoolgico de So Paulo

Alm dessas trs situaes, que ocorrem com grande freqncia, h casos em que pode haver dvidas. Veja as orientaes a seguir:

1        Usa-se a letra inicial maiscula:

        em nomes de pocas e fatos histricos, datas notveis, atos solenes e grandes empreendimentos:

Romantismo, Idade Mdia, Independncia do Brasil, Natal, Pscoa, Descobrimento do Brasil, Exposio Nacional, Projeto Rondon

        em nomes que designam altos cargos, dignidades ou postos:

Ministro de Estado, Presidente da Repblica, Papa, Embaixador        

        em nomes que designam artes, cincias ou disciplinas:

Arquitetura, Lingstica, Direito, Medicina, Matemtica, Portugus

        em nomes de ruas, praas, edifcios, estabelecimentos, agremiaes:

Rua Direita, Praa da S, Edifcio rion, Colgio So Judas Tadeu, Centro Acadmico XI de Agosto

        em expresses de tratamento:

Vossa Eminncia, Vossa Majestade, Excelentssimo Senhor
Presidente da Repblica, Excelentssimo Senhor Ministro

        em ttulos de livros, revistas e jornais:

Vidas Secas, Veja, O Estado de S. Paulo, O Menino Maluquinho,
Memrias Pstumas de Brs Cubas


Observao: 
        Atualmente, existe uma tendncia a se usar letra maiscula somente na palavra inicial,
a no ser que haja nome prprio no ttulo:

A hora da estrela        A hora e a vez de Augusto Matraga


2        Ateno! No se usa letra maiscula na grafia dos nomes de meses e de dias da semana:

janeiro, outubro, dezembro, segunda-feira, sexta-feir

Abreviaturas e siglas

As abreviaturas e siglas so recursos muito utilizados na comunicao, principalmente em revistas e jornais, pois permitem uma economia de tempo e espao. Observe:

        Abreviaturas
R. Borges Lagoa, 650
F. 573-3774/549-1744

ALTURA DO N 3000 DA
AV. GIOVANNI GRONCHI.

SOMENTE
13 A 16/OUT.

250 km

(Folha de S. Paulo)

Mercosul
FHC
TRE
EUA - URSS

(O Estado de S. Paulo)


Veja outros exemplos de abreviaturas:

subst.  substantivo                30 m  30 metros
sc. XII  sculo doze                Dr. Lus  Doutor Lus

Abreviatura  um recurso convencional da lngua escrita que consiste em representar de forma reduzida uma palavra ou expresso.
Veja como utilizar as abreviaturas:

1        A abreviatura termina geralmente por consoante seguida de ponto:

pg. (pgina), cap. (captulo), Gov. (governador)


2        As abreviaturas das unidades de medida devem ser escritas sempre no singular, sem ponto e com letra minscula, a no ser quando forem derivadas de nomes 
prprios:

12 m (metros)                    10 h (horas)                180 N (newtons)
369 km (quilmetros)            30 min (minutos)        212 F (fahrenheit)

Se escritas por extenso devem ser grafadas com letra minscula, mesmo se forem derivadas de nomes prprios:

Os carros na Frmula 1 alcanam mais de 200 quilmetros por hora.
O aluno errou o terceiro exerccio: o correto eram 180 newtons e ele colocou 160.

3        H abreviaturas que terminam em vogal:

Ex.mo (Excelentssimo)        Cia. (Companhia)
Ex.a (Excelncia)        Ltda. (Limitada)

Muitas vezes, em vez de abreviar-se a palavra, usa-se a sigla, que  um tipo especial de abreviatura. Observe:

Organizao das Naes Unidas  ONU

Para abreviar cada uma das palavras que compem o ttulo, a economia seria pequena; ento escrevem-se apenas as trs letras iniciais dos termos principais, formando 
a sigla ONU.

Sigla  o nome que se d ao conjunto de letras ou  palavra formada pelas letras iniciais das palavras que compem o nome de uma organizao, autarquia, um programa, 
um tratado etc.

Veja quais so os tipos de siglas e como utiliz-las:

1        Siglas impronunciveis so aquelas que no formam uma palavra, sendo pronunciadas letra por letra. So escritas com letras maisculas:

BNDE, CEE, BNH, FGTS

2        Siglas pronunciveis so aquelas que formam uma palavra e podem ser pronunciadas inteiras. So escritas com:

        letras maisculas, se cada letra da sigla corresponder  letra inicial de uma palavra:

OPEP (Organizao dos Pases Exportadores de Petrleo)
PIS (Programa de Integrao Social)

        a primeira letra maiscula e as outras minsculas, se cada letra da sigla no correspon-                der necessariamente  letra inicial de uma palavra:

Sudene (Superintendncia do Desenvolvimento do Nordeste)
Dersa (Desenvolvimento Rodovirio S.A.)


Unicamp        Cetesb        CMTC        Contru        Banespa
(O Estado de S. Paulo)


Veja, a seguir, algumas das siglas e abreviaturas mais utilizadas:

A
A. = autor
AA. = autores
ABL = Academia Brasileira de Letras
abrev. = abreviatura
a.C. = antes de Cristo
AC = Acre (Estado do)
A/C = ao(s) cuidado(s)
Adv. = Advocacia, advogado
AIDS = Acquired Immune Deficiency Syndrome
        (Sndrome de imunodeficincia adquirida)
AL = Alagoas (Estado de)
alf. = alfabeto; alferes
lg. = lgebra
alm. = almirante
alq. = alqueire
a.m. = ante meridiem (antes do meio-dia)
AM = Amazonas (Estado do)
Anat. = Anatomia
AP = Amap (Estado do)
ass. = assinatura
Av. = Avenida

B
BA = Bahia (Estado da)
BB = Banco do Brasil
BC = Banco Central
Bibl. = Biblioteca
BNH = Banco Nacional de Habitao
Bot. = Botnica

C
cap. = capito, captulo
CBF = Confederao Brasileira de Futebol
c/c = conta corrente
CE = Cear (Estado do)
Ceasa = Centrais de Abastecimento S.A.
cel. = coronel
CEP = Cdigo de Endereamento Postal
Cia. = Companhia (comercial ou militar)
CIC = Carto de Identificao do Contribuinte
cm = centmetro(s)
com. = comandante; comendador
CPF = Cadastro de Pessoa Fsica
CTA = Centro Tecnolgico da Aeronutica
CUT = Central nica dos Trabalhadores
cx. = caixa

D
D. = Dom, Dona
Da. = Dona
d.C. = depois de Cristo
DD. = dignssimo
DDD = Discagem Direta a Distncia
Dersa = Desenvolvimento Rodovirio S.A.
DF = Distrito Federal
DNER = Departamento Nacional de Estradas de Rodagem
Dr. = Doutor
Dra. = Doutora
Drs. = Doutores

E
ed. = edio (em bibliografia)
Embraer = Empresa Brasileira Aeronutica
Embratel = Empresa Brasileira de Telecomunicaes
ES = Esprito Santo (Estado do)
etc. = et cetera (e outros)
ex. = exemplo

F
FAB = Fora Area Brasileira
FIFA = Federao Internacional do Football Association
fl. = folha
fls. = folhas
Funai = Fundao Nacional do ndio
Funarte = Fundao Nacional de Arte

G
g = grama(s)
gen. = general
GO = Gois (Estado de)

I
IBGE = Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica
ibid. = ibidem (no mesmo lugar)
id. = idem (o mesmo; do mesmo autor)
Ir. = Irmo, Irm (para religiosos)

J
J.C. = Jesus Cristo
Jr. = Jnior

K
kg = quilograma(s)
km = quilmetro(s)
kW = quilowatt(s)

L
L = litro(s)
L ou E = Leste (Este)
Ltda. = limitada (comercialmente)

M
m = metro(s)
MA = Maranho (Estado do)
mal. = marechal
MEC = Ministrio da Educao e do Desporto
MG = Minas Gerais (Estado de)
min = minuto(s)
ml = mililitro(s)
mm = milmetro(s)
MM. = meritssimo
MS = Mato Grosso do Sul (Estado de)
MT = Mato Grosso (Estado de)

N
N = Norte
NE = Nordeste
NGB = Nomenclatura Gramatical Brasileira
NO ou NW = Noroeste

O
O ou W = Oeste
obs. = observao
ONU = Organizao das Naes Unidas
op. cit. = opus citatum (obra citada)

P
PA = Par (Estado do)
pg. ou p. = pgina
pgs. ou pp. = pginas
PE = Pernambuco (Estado de)
Pe. = Padre
PI = Piau (Estado do)
PM = Polcia Militar
PR = Paran (Estado do)
Prof. = Professor
Profa. = Professora
PUC = Pontifcia Universidade Catlica

Q
Q.G. = Quartel-General
ql. = quilate(s)

R
R. = Rua (toponimicamente)
Remte. = Remetente
Revmo. = Reverendssimo
RJ = Rio de Janeiro (Estado do)
RN = Rio Grande do Norte (Estado do)
RO = Rondnia (Estado de)
RR = Roraima (Estado de)
RS = Rio Grande do Sul (Estado do)

S
S = Sul
S. = Santo; So
S.A. = Sociedade Annima
SC = Santa Catarina (Estado de)
SE = Sergipe (Estado de)
sc. = sculo
scs. = sculos
seg = segundo(s)
seg. = seguinte
segs. = seguintes
SO ou SW = Sudoeste

T
t = tonelada(s)
TRE = Tribunal Regional Eleitoral
TRU = Taxa Rodoviria nica
TV = televiso

U
UNESCO = United Nations Educational, Scientific and 
        Cultural Organization (Organizao Educacional,
        Cientfica e Cultural das Naes Unidas)
USJT = Universidade So Judas Tadeu
USP = Universidade de So Paulo

W
W ou O = Oeste
W.C. = water-closet (sanitrio, banheiro)Exerccios        

1        Foram retiradas as notaes lxicas do texto a seguir. Observe o quadro e escreva corretamente as palavras em que elas so necessrias.

tranqila, sculo, Cara-de-Co, cabea, co, m, direo , gvea, capito, Barba-Suja, grandalho, , no.        


Numa tarde tranquila de setembro, em meados do seculo XVIII, um navio pirata viajava ao longo da costa brasileira. Era o Cara de Cao, veleiro de dois mastros que 
tinha na frente a escultura de uma cabeca de cao, que servia para espantar a ma sorte.
        Mas nem sempre isto acontecia.
        Naquela tarde, velejavam em direcao a Capitania do Rio de Janeiro, quando, do alto do cesto da gavea, o vigia deu o grito de aviso:
        - Navio no mar!
        Da ponte de comando, o capitao Barba Suja, grandalhao, barba negra e cerrada, trovejou:
        - O Matuskela, navio tem que estar no mar, nao pode andar na terra. 

(Jos Maviael Monteiro)

2        Leia o texto com ateno:

        Alm, muito alm daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema.
        Iracema, a virgem dos lbios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da grana, e mais longos que seu talhe de palmeira.
        O favo da jati no era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hlito perfumado.
        Mais rpida que a ema selvagem, a morena virgem corria o serto e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo, da grande nao tabajara. O p grcil 
e nu, mal roando, alisava apenas a verde pelcia que vestia a terra com as primeiras guas.
        Um dia, ao pino do Sol, ela repousava em um claro da floresta. Banhava-lhe o corpo a sombra da oiticica, mais fresca do que o orvalho da noite. Os ramos 
da accia silvestre esparziam flores sobre os midos cabelos. Escondidos na folhagem os pssaros ameigavam o canto.


(Jos de Alencar)











Copie do texto:

a)        duas palavras em que o  represente o fonema /s/;
b)        uma palavra em que o dgrafo ss represente o fonema /s/;
c)        trs palavras em que o c represente o fonema /s/;
d)        uma palavra em que a letra g represente o fonema /   / e uma em que essa mesma letra represente o
        fonema /g/;
e)        uma palavra em que a letra s represente o fonema /z/.


nao, roando
pssaros
Iracema, recendia, grcil, pelcia, oiticica, accia
fonema /   /: virgem, selvagem, folhagem; fonema /g/: negros, grana, longos, guerreira, grande, grcil etc.
asa, alisava, repousava



Desafio:        A palavra graa se escreve com . No entanto, as palavras grcil (que aparece no texto), graciosa e gracinha so escritas com c. Responda:

f)        Qual fonema essas letras ( e c) esto representando?
g)        Por que essas palavras so escritas de modo diferente?
h)        Em que situao o  nunca aparece?

No incio de palavras.
O fonema /s/.
Para representar o fonema /s/, usa-se a cedilha na letra c apenas antes de a (como em graa), o e u. Antes de e e i no se usa cedilha na letra c que tambm representa 
o fonema /s/.



3        Reescreva as frases a seguir, abreviando as palavras destacadas:

a)        O espetculo comea s 19 horas, no Teatro Municipal, Praa Ramos de Azevedo, sem nmero,
        telefone 222-8698.
b)        Os alunos devem fazer os exerccios da pgina 15, captulo 20, do volume III.
c)        O nibus sai s 14 horas e 20 minutos da Avenida Lineu Prestes, em direo  Alameda das Accias;
        so 22 quilmetros de percurso.
d)        O Prefeito Nlson da Silva encontrou-se com o Doutor Eliseu e o General Peres na Prefeitura. Sua
        Excelncia, o Governador Paulo Dantas, no pde comparecer.
e)        Carlos Augusto Lima Jnior mora no apartamento nmero 106, bloco D, do edifcio Flor-de-Lis.

h, Pa., s/no., tel.
pg., cap., vol.
14h20min, Av., Al., km
Pref., Dr., Gen., S. Ex.a, Gov.
Jr., apto., no., bl., ed.

4        Escreva por extenso as abreviaturas e siglas dos textos a seguir:

TEATRO CULTURA ARTSTICA
Rua Nestor Pestana, 196 - Tel. 258-3616
Ingressos: Central R$ 50,00
Lat. A R$ 40,00, Lat. B e Lat. C: esgotados
Estudantes (1/2 hora antes do incio
do concerto) R$ 5,00

telefone, lateral, reais

13 BIENAL DO LIVRO - Este ano mais de cem mil ttulos estaro  disposio dos visitantes em cerca de 232 estandes. Diariamente, a partir das 10h. R$ 3,00 - meia-entrada 
para estud. c/ carteirinha da Umes, Ubes e UNE; at 12 anos e acima de 65 no pagam; profs., bibliotecrios e livreiros no pagam durante toda a feira mediante apresentao 
de comprovante funcional. PAVILHO DA BIENAL (Parque do Ibirapuera). At 28/8.

horas, reais, estudantes, com, Unio Municipal dos Estudantes, Unio Brasileira dos Estudantes, Unio Nacional dos Estudantes, professores



Exerccios Gerais        

1        Conhea Afonso, o dono de um grande corao.

Afonso quer crescer

        Afonso quer crescer, porque, sendo grande, ele ser homem e, ento, poder trabalhar para a mame, que  muito pobre.
        Afonso quer crescer, porque, homem feito, ele poder proteger os pequeninos e impedir que batam nas crianas, que desfolhem as flores e que maltratem os 
animais.
        Afonso quer crescer para ensinar os ignorantes, para consolar os doentes, para conduzir os velhinhos, principalmente os cegos, de que ele gosta muito...
        Afonso tem um corao lindo, lindo como um rio cheio de luz...
        Afonso quer ser grande para os que tiverem sede virem beber no seu corao...

(Ceclia Meireles)

b)   s: sendo, ser, ensinar, consolar, Afonso, ser, sede, seu
      : crianas, corao
      c: principalmente, cegos



a)        A palavra crescer apresenta o dgrafo sc, que representa o fonema /s/. Quais so as outras letras ou 
        dgrafos que representam este mesmo fonema?
b)        Retire do texto palavras que apresentem as letras ou dgrafos acima, representando o fonema /s/.
c)        Como voc percebeu, no texto no h palavras com ss, s e x representando o fonema /s/. Recorte
        palavras com estes sons e cole-as em seu caderno. Em seguida, construa um pequeno texto utilizando
        as palavras que voc pesquisou.
d)        Quais so as notaes lxicas que aparecem no texto "Afonso quer crescer"? D exemplos.


c, , s, ss, s, x

 acento agudo: ser, poder
 til: ento, mame, corao
 cedilha: crianas, corao


2        Em que situaes a letra maiscula  usada, no texto abaixo?

        Que tal ser um observador de aves? Essa  uma atividade bastante popular na Europa, nos Estados Unidos e no Japo, e que a cada dia ganha mais adeptos em 
nosso pas.

(Revista Geogrfica Universal)


 No incio de pargrafo: "Que tal ser (...)"
 Aps o ponto: "(...) de aves? Essa  uma (...)"
 Em nomes prprios: Europa, Estados Unidos, Japo


3        Francis Faruel era mesmo um gato extraordinrio...

        Francis Faruel  um gato extraordinrio. Bisneto de lorde Faruel, o primeiro almirante felino da Marinha britnica, Francis sabia, desde gatinho, o grande 
destino que o esperava.
        Nas noites de frio e neblina do inverno londrino, o pequeno Francis passava horas em frente ao calor gostoso da lareira, ouvindo seu bisav contar histrias 
incrveis sobre longas viagens e lugares maravilhosos.
        Piratas, selvagens, naufrgios, tesouros... faziam ccegas na imaginao do gatinho. Ele adorava dormir ouvindo os miados dramticos do aventuroso vov (...)

(Carlos Queiroz Telles)


a)        Lorde Faruel era oficial da Marinha da Inglaterra. Qual era seu posto? Qual a abreviatura referente a ele?

b)        A palavra vov tem acento circunflexo, que indica que o som do segundo o  fechado. Para indicar som
        aberto neste o, que sinal  preciso usar? O que acontece, ento, com o significado da palavra?

c)        Reescreva o primeiro pargrafo do texto imaginando que Francis tem uma av, lady Faruel. Faa as
        adaptaes necessrias. Ah! No se esquea de separar as slabas no final da linha, usando o hfen.

d)        Lorde Faruel falava para Francis sobre suas viagens. Esta palavra est escrita com g. Agora observe:
        Francis gostaria muito de viajar como seu bisav.
        No perodo acima, viajar est escrito com j. Explique a diferena entre as duas palavras.

e)        No segundo pargrafo h trs palavras nas quais o s tem som de /z/. Escreva uma nica frase com estas
        trs palavras, usando corretamente a letra maiscula.



Almirante/alm.

O acento agudo. A palavra torna-se feminina: vov.

O substantivo viagem  escrito com g, enquanto o verbo viajar e as formas dele decorrentes (como "que eles viajem", por exemplo) so Alm disso, antes da vogal a 
no poderia ser usada a letra g, visto que apresentaria, a, o fonema /g/.

Francis Faruel  um gato extraordinrio. Bisneto de lady Faruel, a primeira almirante felina da Marinha britnica, Francis sabia, desde gatinho, o grande destino 
que o esperava.  (Professor:  importante insistir que o aluno faa a separao correta das slabas no final de cada linha.)

Gostoso, bisav, maravilhosos. (Resposta pessoal.)
ACENTUAO GRFICA



Leia com ateno a letra da msica a seguir:

                   Ando meio desligado

Ando meio desligado
Eu nem sinto meus ps no cho
Olho e no vejo nada
Eu s penso se voc me quer

Eu nem vejo a hora de te dizer
Aquilo tudo que eu decorei
E depois do beijo que eu j sonhei

Voc vai sentir mas por favor
No leve a mal

Eu s quero que voc me queira
No leve a mal

(Rita Lee/Arnaldo Baptista/Srgio Batista)


Releia, pausadamente, as seguintes palavras:

        voc        beijo        sonhei

Voc percebe que todas tm uma slaba que  pronunciada mais fortemente. Isto ocorre porque, na lngua portuguesa, todas as palavras com mais de uma slaba possuem 
uma tonicidade percebida na fala. A slaba que recebe o acento tnico chama-se slaba tnica; as demais so chamadas slabas tonas.
Nenhuma palavra, portanto, com mais de uma slaba, deixa de ter slaba tnica. No entanto, ao serem escritas, algumas palavras recebem tambm um acento grfico, 
para indicar a leitura correta em casos que podem gerar dvida. Observe:

 auxlio - com acento grfico, significa ajuda, apoio.
 auxilio - com acento tnico em li,  uma forma verbal do verbo auxiliar: eu auxilio.

Leia as palavras do texto a seguir:

Gnio tambm erra.

(Revista Globo Cincia)

Duas palavras recebem acento grfico - gnio e tambm - sobre a letra e. Esses acentos so diferentes um do outro e indicam que as letras so pronunciadas de forma 
diferente. Veja:

gnio        tambm
som fechado        som aberto
Na lngua portuguesa, temos trs tipos de acentos:

1        Acento agudo  - indica o acento tnico para as vogais a, i, u e indica o som aberto das vogais tnicas o e e:

mquina, prncipe, ba, pdio, caf

2        Acento circunflexo ^ - indica o som fechado das vogais tnicas a, e, o:

cmara, fregus, crnica


3        Acento grave ` - indica a crase, que  a fuso de duas vogais (a + a = ):

Ele acordou s sete da manh.

Na letra da msica aparecem as palavras no e cho. Nestas palavras aparece o til ~, um sinal grfico que indica a nasalizao da vogal.  importante destacar que 
o til no  um acento. Os acentos indicam a tonicidade das palavras.
Observe:


R  FO
slaba tnica
til

Esta  uma palavra paroxtona (slaba tnica r), embora traga o til na ltima slaba.
Nem todas as palavras da lngua portuguesa so acentuadas graficamente. Para acentuar corretamente as palavras, conhea as seguintes regras de acentuao grfica.


Acentuao das oxtonas

Observe as palavras das duas listas a seguir e leia-as devagar, observando a slaba tnica em sua leitura.

Lista 1
sof, sofs
marqus, buqu
juruti, jurutis
cip, cips
Bauru, sururus

Lista 2
mesa, mesas
balde, baldes
txi, txis
colo, colos
vrus


Na lista 1, h apenas palavras oxtonas; na lista 2, somente palavras paroxtonas. Todas tm acento tnico; mas s algumas delas tm acento grfico.
Sobre as oxtonas, observe que se acentuam as que terminam em -a(s), -e(s), -o(s), mas no se acentuam as que terminam em -i(s) e -u(s).


Veja outros exemplos de oxtonas acentuadas graficamente quando terminam em:



        a    maracuj, Arax, vatap
        e    beb, caf, mar
        o    vov, vov, al

Acentuam-se as oxtonas terminadas em a, e, o, em, seguidas ou no de s.

Observaes: 

1.        Incluem-se nesta regra as formas verbais, por exemplo:
am-lo, perd-la, guard-las, comp-las
2.        Recebe acento circunflexo a 3 pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos derivados de ter e vir:
contm, obtm, intervm, provm


Acentuao das paroxtonas


A maioria das palavras da lngua portuguesa  paroxtona e a maior parte delas no  acentuada.
Veja, novamente, a lista 2, ao lado.

Pode-se perceber que as paroxtonas terminadas em a, e e o no recebem acento grfico, mas as que terminam em i, is, us so acentuadas.
Alm disso, as paroxtonas recebem acento grfico agudo ou circunflexo quando terminam em:


                 ,  s  ,        o ,  os             m, rfs, rgo, bnos
         i         ,  is   ,        us            jri, lpis, nus
        um  , uns    lbum, mdiuns
         l   ,            n         ,   r         ,   x   ,  ps           tnel, hfen, carter, fnix, bceps
        ditongo     jquei, tneis, rgua, tnue, histrias




#Lista 2
mesa, mesas
balde, baldes
txi, txis
colo, colos
vrus


Acentuam-se as paroxtonas terminadas em , o, i, um e ditongo, seguidas ou no de s e, tambm, as terminadas em us, l, r, n, x, ps.


Veja os exemplos:


"Nos quartis lhes ensinam antigas lies: De morrer pela ptria e viver sem razo."
(Geraldo Vandr)


        Vrus modificados se reproduzem
nas clulas para restaurar DNA.

(Revista Globo Cincia)

Acentuao das proparoxtonas

Agora, leia pausadamente as palavras da lista 3, a seguir, observando a slaba tnica em sua leitura:


Lista 3
Matemtica
pssego
trnsito
mdico

A slaba tnica  sempre a antepenltima em todas as palavras: elas so proparoxtonas. E todas as proparoxtonas devem ser acentuadas, sem exceo, qualquer que 
seja a terminao. Veja:

mquina        brbaro        
pssaro        rvore
prncipe        cmara
lgico        sonfero
                


Acentuam-se todas as palavras proparoxtonas.

Veja o exemplo:
FSICA
A descoberta do top quark,
a ltima partcula do tomo

(Revista Globo Cincia)



Acentuao dos monosslabos

Voc j sabe que os monosslabos podem ser tnicos ou tonos. Obviamente, os tonos no so acentuados! Ento, entre os tnicos, quais so acentuados graficamente?
Observe a lista dos monosslabos tnicos a seguir:


Lista 4
sal        d        p        cor
com        vi        p        nu

No d pra ficar sem voc
No d pra viver com essa solido.

(Raa Negra)

Entre os monosslabos tnicos, todos os que terminam em -a, -e, -o so acentuados; os que terminam em -i, -u ou consoante no devem ser acentuados.

Observao:
 Recebe acento circunflexo a 3 pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos ter e vir: eles tm, eles vm.

Veja, ento, qual  a regra para a acentuao dos monosslabos tnicos:


1        Devem ser acentuados aqueles
        terminados em:

                a          ,        as         j, ps
                e          ,        es         p, ms
                o          ,        os         n, ps


2        No devem ser acentuados aqueles
        terminados em:

         i         li, ri
                u   ,  us         eu, tu, nu, nus
                consoante         mel, tom, bar, mar, cor


Acentuao de hiatos e ditongos

At agora vimos casos em que o acento grfico recai sobre uma vogal. E quando temos duas vogais lado a lado, como nos hiatos? E os ditongos, quando recebem acento 
grfico? Observe:

sa  sai
ditongo
(vogal + semivogal)
hiato
(vogal + vogal)


Note que, em sa, a vogal i, que faz parte do hiato,  tnica, est isolada e  acentuada graficamente. J na palavra sai, h um ditongo, sem acento grfico.
Observe, a seguir, outras palavras em que h tambm hiatos e ditongos: nem todas acentuadas graficamente.


Hiatos
ca--da        fa-s-ca
ca-in-do        sa--de
ba-s        Ra-ul
mo-er        co-o-pe-rar
pi-e-da-de

Ditongos
rai-va
flau-ta
gra-tui-to
tro-fu

Pelas listas, percebe-se que s devem ser acentuados os hiatos em que o i e o u formam slabas sozinhos ou seguidos de s.
Veja outros exemplos:


OS CONDUTORES DA SADE
Retrovrus modificados abrigam uma seqncia
gentica capaz de corrigir falhas do DNA.

Bahia: um dos
poucos locais
do Brasil que
renem corais
de espcies
variadas.

Os satlites captam
as transmisses e
fazem a ligao entre
os veculos e as
estaes terrestres.

O Brasil lanou h um ano
o satlite SCDI, que fornece
dados meteorolgicos
e ambientais, transmitidos
por plataformas instaladas em
vrias regies do pas.

E no Hava, um dos
atrativos encontrados
sob as ondas

(Revista Globo Cincia)

Acentuam-se o i e o u tnicos dos hiatos quando sozinhos na slaba ou seguidos de s.

Observao:
        O i e o u no so acentuados quando a prxima slaba possui nh: ra-i-nha, ba-i-nha.

Veja, agora, os hiatos dos vocbulos a seguir:

cr-em        v-o
prev-em        c-o

A primeira vogal desses hiatos  sempre acentuada graficamente. No caso de e, ele sempre ocorre nos verbos crer, dar, ler, ver e seus compostos, na 3 pessoa do 
plural do presente do indicativo. Observe as frases:

        Eles lem O Estado de S. Paulo e crem em todas as notcias.
        Os economistas prevem uma queda na inflao e esperam que as pessoas lhes dem um voto de confiana.

O hiato o ocorre na 1 pessoa do singular do presente do indicativo dos verbos terminados em -oar. Veja:

        Eu abeno meus filhos, aboto meu casaco, enjo nos vos de avio e perdo aos meus inimigos, mas no tudo ao mesmo tempo.

Acentua-se a primeira vogal dos hiatos e e o.


A respeito dos ditongos, compare as duas colunas da lista de palavras a seguir. Pronuncie cada palavra separadamente.

Lista 5

heri - foi
cu - meu
platia - meia


Na primeira coluna, os ditongos tm som aberto e, na segunda, tm som fechado. Essa diferena  marcada pelo acento grfico agudo nos vocbulos com ditongo aberto. 
Veja outros exemplos:

Assemblia Legislativa                vu de noiva
Coria do Sul                        povo herico


Acentuam-se os ditongos tnicos abertos i, u, i.Acentuam-se os ditongos tnicos abertos i, u, i.

Acentuao dos grupos gue, gui, que, qui

Quando o u das slabas gue, gui, que, qui  pronunciado e tnico, ele recebe acento agudo. Veja:

averige        argi        apazigem
                
vogal u tnica                vogal u tnica                vogal u tnica

Quando o u dessas slabas  pronunciado e tono, ele recebe o trema  .. , que  uma das notaes lxicas. Observe:

agentar        lingia        tranqilo

semivogal u tona        semivogal u tona        semivogal u tona


Assim, o trema indica que o u das slabas gue, gui, que, qui  pronunciado fracamente e, nesse caso, ele  uma semivogal. J o acento grfico agudo sobre o u dessas 
slabas indica que ele  pronunciado fortemente: trata-se, ento, de uma vogal tnica e o acento grfico marca essa tonicidade.

Importante:
 Nos dgrafos qu e gu seguidos de e e i, o u nem sequer  pronunciado, como em quilo e guerra.

Acentua-se o u tnico dos grupos que, qui, gue, gui.

Pingim-de-Magalhes

Spheniscus magellanicus

As listas brancas pelo corpo so
caractersticas. Anda aos passos,
em vez de pulos.

(Revista Horizonte Geogrfico)
Acento diferencial

O acento diferencial existe em algumas palavras da lngua portuguesa e no se justifica pelas regras de acentuao grfica comuns. Antigamente, ele era usado, de 
modo geral, para marcar uma diferena de pronncia entre vogais abertas e fechadas.
A maioria dos acentos diferenciais foi abolida. Veja quais ainda permanecem, marcando uma diferena de significado e no de pronncia:

s (substantivo)        as (artigo)
ca(s) (verbo)        coa(s) (com + a)
pra (verbo)        para (preposio)
plo(s) (substantivo)        polo (por + o)
plo(s) (substantivo)        polo (por + o)
plo (verbo)        pelo (per + o)
pla(s) (subst. e verbo)        pela (per + a)
plo(s) (substantivo)        pelo (per + o)
pra (substantivo)        pera (preposio arcaica)
pr (verbo)        por (preposio)
porqu (substantivo)        porque (conjuno)
qu (subst., pronome em fim de frase)        que (pronome, conjuno)

A forma verbal pde (pretrito perfeito do indicativo) do verbo poder tambm recebe acento circunflexo para diferenciar de pode (presente do indicativo). Compare:

Apenas ontem ele pde receber o pagamento.
Ele pode vir aqui sempre que desejar.


Exerccios        

        1        Leia os textos a seguir. Transcreva as palavras que precisam ser acentuadas, colocando os acentos grficos que faltam.

a)
Liberdade, superprotegida
A Estatua da Liberdade, em Nova York, desde que recebeu uma bela limpeza externa, em 1984, esta revestida com um verniz anticorroso muito especial. Desenvolvido 
pela Nasa, e o mesmo produto aplicado nas naves espaciais, que precisam ter sua estrutura garantida ao enfrentar as chuvas de poeira cosmica.

b)
Rei das aguas
O Oceano Pacifico e o maior entre os oceanos do planeta. Sozinho, possui 46% das aguas salgadas do mundo, o que equivale a uma area maior que todos os continentes 
juntos. Foi batizado com esse nome pelo navegador portugues Ferno de Magalhes, que em 1520, ao percorrer o litoral sul-americano, achou suas aguas muito calmas.

c)
O voo mais veloz
O falco peregrino, encontrado na Europa e na Asia, e a ave mais veloz do mundo. Quando se arremessa de grandes altitudes, ele consegue atingir velocidades incriveis 
de ate 350 quilometros por hora. Esse falco possui ainda a viso mais aguada, podendo localizar um pombo, por exemplo, a mais de 8 quilometros de distancia.


d)
Mundo de numeros
A populao mundial ja ultrapassou a marca dos 5,2 bilhes de pessoas. No ano 2025, segundo projees, seremos 10 bilhes. No Brasil, o Estado mais populoso e So 
Paulo, com pouco mais de 34 milhes de habitantes, o equivalente a populao da Argentina.

(Revista Terra)

a)        esttua, est, , csmica        c)        vo, sia, , incrveis, at, quilmetros, distncia 
b)        guas, Pacfico, , rea, portugus        d)        nmeros, j, , 


         vo   acentuada a primeira vogal do hiato o
         sia   acentuada toda paroxtona terminada em ditongo
            acentuado porque  monosslabo tnico em e
         incrveis   acentuada porque  paroxtona terminada em ditongo
         at   acentuada porque  oxtona terminada em e
         quilmetros  toda proparoxtona  acentuada
         distncia  paroxtona terminada em ditongo

2        Agora, justifique a acentuao de cada uma das palavras do texto c.        

3        Todos os vocbulos abaixo so paroxtonos. Copie-os, acentue-os e escreva uma regra justificando sua acentuao.
Acentuam-se as paroxtonas terminadas em l, i(s), r, x, um, us e ditongo.


        premio        incrivel        joquei        vrus                
                
        util        nquel        sensvel        album
        
        carater        torax        lapis        consul                

4        Em cada uma das frases a seguir, h algumas palavras em destaque com terminao igual. Entretanto, s uma delas deve ser acentuada. Escreva corretamente 
a palavra que recebe acento grfico e justifique sua resposta:

                a)        Ninguem viu a nuvem negra que se aproximava.
                b)        Naquela cidade reina a maior desordem; ela  agora uma ruina do que foi.
                c)        Este nibus no vai para a Rua Para; ele s para na avenida principal do bairro.
                d)        O motorista do taxi levava um colibri na gaiola.
                e)        O homem tirou o chapeu e olhou para meu tio interrogativamente.
                f)        Depois da reunio na Assembleia, os deputados participaram de uma ceia.
                g)        No gosto de pate de abacate.
                h)        Ele  um jovem recem-formado.
                i)        Sua paciencia se evidencia no trato com as crianas.
                j)        Se como melancia, fico com ansia.
                l)        Este vrus no ataca tatus nem urubus.

oxtona terminada em -em
i tnico em hiato
oxtona terminada em -a; acento diferencial (verbo parar)
paroxtona terminada em i
ditongo aberto u
ditongo aberto i
oxtona em e
oxtona em -em
paroxtona terminada em ditongo
paroxtona terminada em ditongo
paroxtona terminada em us


5        a)        Copie a alternativa em que h um erro de acentuao, corrigindo-o:

                        a)        maracuj, argi, rap                c)        chapu, hfen, tem                e)        ruim, rgo, egosta
                        b)        lpis, tainha, tnel                        d)        jata, rgua, prton 
                b)        Na alternativa b aparece a palavra tnel. Passando-a para o plural, tem-se tneis. Ambas so parox-                        tonas e acentuadas, 
mas cada uma segue uma regra diferente. Quais so elas?

  X
  item


6        a)        Copie as palavras, colocando o trema se necessrio:

        cinquenta        questo        distinguir        quinzenal        enxgue
        lingustico        pinguim        sequestro        quente        arguir        

b)        Agora, escreva um pequeno texto utilizando apenas as palavras que apresentam trema. Ateno: no deixe ningum de fora.

cinqenta
lingstico
seqestro
pingim
enxge
argir
Resposta pessoal.



7        a)        Reescreva no plural a sentena abaixo, fazendo as adaptaes necessrias.                        O coronel enrolou seu anel em papel colorido 
e, depois, em um lenol, como um carretel.
                
                b)        Observe os acentos que apareceram. Por que isto aconteceu?

Os coronis enrolaram seus anis em papis coloridos e, depois, em lenis, como carretis.
Na passagem para o plural, as palavras coronis, lenis, carretis, anis e papis passaram a apresentar ditongos abertos, os quais so acentuados.


8        Explique:

                a)        A palavra juiz no  acentuada, mas juzes leva acento. Por qu?
                
                b)        Tente lembrar qual  a palavra que apresenta uma caracterstica semelhante a juiz.

c)        Na cidade de So Paulo existe uma grande avenida chamada Avenida Pacaembu. Em algumas de suas placas, esta palavra apresenta acento (Pacaemb). Qual  
o problema?
                
                d)        A palavra ba leva acento. Pensando no termo Pacaembu, justifique a diferena.
                
                e)        H situaes em que se usa a palavra secretria, e outras em que se usa secretaria. Quais so elas?

Em juzes, o i tnico do hiato leva acento porque forma slaba sozinho.
Pacaembu  uma oxtona terminada em u e, portanto, no deve ser acentuada.
Embora ambas sejam oxtonas terminadas em u, ba apresenta o u do hiato formando slaba sozinho, o que determina sua acentuao.
Secretria  a pessoa que trabalha em um departamento chamado secretaria.

9        No texto a seguir h:

        a)        um caso de monosslabo tnico;        
        b)        trs casos de paroxtonas acentuadas;
        c)        dois casos de oxtonas acentuadas;
        d)        um caso de i tnico formando hiato.        


possvel, experincias, vrias
Ax, est
construda
Identifique as palavras onde ocorrem esses casos e faa uma lista, acentuando-as corretamente.

Cidadania

O trabalho desenvolvido pelo Projeto Axe, em Salvador (BA), mostra que e possivel educar e resgatar para a cidadania os meninos de rua. Veja por que a metodologia 
de atendimento que vem sendo construida por sua equipe esta servindo de exemplo para a ampliao de experiencias semelhantes em varias regies do Brasil e do exterior

(Revista Nova Escola)

No texto a seguir, foram omitidos os acentos grficos. Leia-o com ateno e escreva corretamente as palavras que so acentuadas graficamente:


No mundo - e tambem no Brasil - uma enorme e variada gama de novas tecnologias surge a cada dia, tornando mais viavel e barato reciclar materiais descartaveis para 
possivel reuso. Os avanos tecnologicos mais expressivos vem ocorrendo exatamente com o maior vilo da temida quadrilha do lixo: o plastico. Ele e o detrito de mais 
dificil degradao na natureza, permanecendo intacto no ambiente as vezes por mais de 50 anos. Mas, com criatividade e rigor cientifico, modernas tecnicas de reciclagem 
ja possibilitam a adoo de diversas saidas para esse dilema. Algumas delas so realmente revolucionarias, como a produo de um automovel totalmente construido 
com materiais reciclaveis e um material novissimo chamado "madeira plastica", que substitui com maior eficiencia e durabilidade madeiras nobres e raras como mogno 
e peroba.
(Revista Globo Cincia)

tambm, vivel, descartveis, possvel, tecnolgicos, vm, plstico, , difcil, s, cientfico, tcnicas, j, sadas, revolucionrias, automvel, construdo, reciclveis, 
novssimo, plstica, eficincia.

MORFOLOGIA


ESTRUTURA DAS PALAVRAS

Elementos mrficos

Leia o texto a seguir:

Terra dos macacos

"Cada macaco no seu galho", diz o dito popular. Na Amaznia, h mais macacos nas rvores do que seres humanos na terra. A informao  do primatlogo holands Marc 
van Rosmalen, do Instituto Nacional de Pesquisas da Amaznia (Inpa).
Nenhum pesquisador conseguiu at agora explicar por que a Floresta Amaznica  o principal hbitat deles, a ponto de conter muito mais espcies do que o continente 
africano. A maior floresta tropical do mundo (cujo territrio se divide entre nove pases, inclusive o Brasil) tem 12 gneros, 82 espcies e 192 subespcies.

(Revista Ecologia e Desenvolvimento)


mitos: personagens fabulosos e hericos; servo: criado, servial, escravo; redimir: pagar uma culpa, resgatar, ressarcir; hidra de Lerna: serpente de sete cabeas, 
que renasciam quando cortadas; cora: fmea do veado; assolava: devastava, destrua, arrasava; estrebarias: lugar onde se recolhem animais (geralmente cavalos e 
bois); atulhadas: cheias, repletas; estrume: fezes de animais; antropfagas: que comem carne humana; amazonas: mulher que monta a cavalo; ninfas: divindades fabulosas 
dos rios e montes; guardio: vigia, guarda.

1 Radical - no texto, Hrcules, em seu stimo trabalho, capturou um touro louco. Observe algumas palavras que se podem formar a partir do radical louc-: 

en louqu ecer
en louqu ecido
louc ura
louc o
louc-

Professor: Em enlouquecer e enlouquecido houve substituio da letra c por qu para manter a uniformidade fontica (fonema /k/).


A parte das palavras que se repete constitui sua base de significao e mostra que estas palavras pertencem  mesma famlia. Portanto:


Radical  a base do significado da palavra.

Importante: 
        s palavras que apresentam um radical comum, formando uma famlia, damos o nome de cognatas.



2 Afixo -  o elemento que se junta a um radical para formar outra palavra. O afixo classifica-se em:

        prefixo - quando aparece antes do radical:        

redimir, desviou, amedrontava

   sufixo - quando aparece depois do radical:

loucura, dificlimas, monstrenga, extremamente

O prefixo e o sufixo podem aparecer ao mesmo tempo, numa mesma palavra. Observe:

en feiti ar


prefixo        radical        sufixo

Observao:
Nem sempre  possvel acrescentar novos          elementos diretamente ao radical, pois, s vezes, a nova palavra apresenta uma construo estranha  fala. Quando 
isso ocorre, coloca-se uma vogal ou uma consoante para fazer a ligao entre os dois segmentos. Veja:

guard  i  o        fants  t  ico

radical        vogal
de ligao        sufixo        radical        consoante
de ligao        sufixo


Desinncia -  o morfema que indica determinadas caractersticas gramaticais da palavra. A desinncia pode ser:

        nominal - indica o gnero e o nmero nos substantivos e adjetivos e em certos pronomes. Observe as palavras do texto:

prpri a
ave s
guerreir a s

desinncia de gnero (feminino)        desinncia de nmero (plural)        desinncia de gnero (feminino) e de nmero (plural)


        verbal - indica a flexo do verbo. Quando indica o nmero e a pessoa  chamada desinncia nmero-pessoal; quando indica o modo e o tempo  chamada desinncia 
modo-temporal. Veja o exemplo:

esta va m

desinncia modo-temporal
(pretrito imperfeito do indicativo)
desinncia nmero-pessoal
(3 pessoa do plural)

Observao:
A diferena entre afixo e desinncia  que o afixo pode alterar o significado do radical e a desinncia apenas indica a flexo. Compare:

rei        rein   ar        rein   ou


sufixo formador
de verbo
desinncia: indica a flexo verbal do radical


Vogal temtica - prepara o radical de uma palavra para receber as desinncias. A vogal temtica aparece em verbos, substantivos e adjetivos. Observe:

mat a r        persegu i r        tem e r

vogal temtica        vogal temtica        vogal temtica

radical        desinncia        radical        desinncia        radical        desinncia


Nesses exemplos, as vogais a, e, i permitem a ligao entre o radical e a desinncia verbal -r. Para a construo de outras formas verbais, a desinncia  modificada, 
mas a vogal temtica e o radical permanecem. Veja:


mat a ram        tem e ndo        persegu i ste

desinncia verbal        desinncia verbal                desinncia verbal

Devido a isso, diz-se que, nos verbos, a vogal temtica caracteriza a conjugao verbal. Veja:

pisar
pagar
colocar
ser
proteger
ter
redimir
vestir
destruir

a vogal temtica  a        a vogal temtica  e        a vogal temtica  i


Temos, pois, em portugus, trs conjugaes:

        verbos com vogal temtica a: 1 conjugao;
        verbos com vogal temtica e: 2 conjugao;
        verbos com vogal temtica i: 3 conjugao.

Existem 4 e 5 conjugaes com vogal temtica o e u, respectivamente? No! Em portugus no existem verbos terminados em -ur. Os verbos com vogal temtica o, como 
pr, repor, transpor, pertencem  2 conjugao, pois derivam de poer, que era uma antiga forma verbal com vogal temtica e.
Agora, observe os exemplos:

bol a        trabalh o        serpent e        persegu i o

vogal temtica        vogal temtica        vogal temtica        vogal temtica


Nos nomes, a vogal temtica ocorre em substantivos e adjetivos terminados em -a, -e, -o tonos e em derivados de verbo.
O conjunto formado pelo radical mais a vogal temtica  chamado tema. Observe:

acaba r        come r        consegui r

tema        tema        tema


Perceba que, para encontrarmos o tema de um verbo,  preciso eliminar o r da forma infinitiva.
Observe agora exemplos de palavras analisadas em toda a sua estrutura.

amedront a va                taref a s

desinncia verbal modo-temporal (pretrito imperfeito do indicativo)
desinncia nominal de nmero (plural)


radical        vogal temtica        tema

guerr eir a s
radical
sufixo
desinncia nominal de nmero (plural)
desinncia nominal de gnero (feminino)

Radicais

A significao bsica de uma palavra est no radical. De onde vieram os radicais?
A maior parte dos radicais das palavras da lngua portuguesa teve origem no grego e no latim, lngua falada antigamente pelos romanos, povo que ocupou a pennsula 
Ibrica (regio onde se localizam atualmente Portugal e Espanha), no sculo III a.C.
Esses vocbulos sofreram grandes modificaes com o passar dos sculos, at chegarem a ns, e, muitas vezes,  difcil conhecer sua origem. A histria de uma palavra, 
bem como as transformaes por ela sofridas ao longo de centenas de anos,  estudada pela Etimologia que, apoiando-se em pesquisas cuidadosas, procura estabelecer 
sua origem. Isso, porm, nem sempre  possvel.



 importante conhecer o significado de alguns radicais de origem grega e latina, pois eles aparecem com freqncia em diversas palavras da lngua portuguesa, principalmente 
na linguagem cientfica.
A palavra ecologia, criada no sculo XX,  formada por dois radicais gregos. Veja:

casa, hbitat
eco logia
estudo

No  s de verde que
vive a ecologia.

(Revista Horizonte Geogrfico)


Portanto, ecologia  o estudo das relaes entre os seres vivos e o meio em que vivem (hbitat).
Muitas outras palavras, assim como esta, foram criadas a partir dos radicais gregos e latinos. Diversas vezes, esses radicais so combinados tambm com outros elementos, 
como os sufixos e os prefixos. Veja, a seguir, como os radicais podem ser usados na formao de palavras:

1 Podem ser o primeiro elemento da palavra:

radical grego
gastr ite
sufixo

agri cultura
radical latino
radical latino


2 Podem ser o segundo elemento da palavra:

substantivo comum
disco teca
radical grego

mono cultura
radical latino
radical grego


Conhea agora os principais radicais gregos e latinos e seus significados.

Radicais gregos (1- elemento)

Radical
acro-
aero-
agro-
alo-
andro-
anemo-
antropo-
aritmo-
aristo-
arqueo-
artro-
astro-
atmo-
auto-
baro-
biblio-
bio-
bleno-
bromato-
bronto-
caco-
cardio-

Sentido

alto
ar
campo
outro
homem
vento, sopro
homem
nmero
melhor
antigo
articulao
astro
ar
prprio
peso, presso
livro
vida
muco
alimento
trovo
mau
corao

Exemplos

acrobata, acrofobia
aeronauta, aeronave
agronomia
alomorfe (outra forma)
androfobia
anemmetro
antropfago
aritmtica
aristocracia
arqueologia
artrose
astronomia
atmosfera
autobiografia
barmetro
biblioteca
biografia
blenorragia
bromatlogo
brontofobia
cacografia, cacfato
cardiologia

Anemmetro: instrumento que mede a velocidade do vento.
Radical

cfalo-
ciste-
cito-
coreo-
cosmo-
cranio-
cromo-
crono-
datilo-
deca-
demo-
dermato-
dico-
dinamo-
dolico-
enea-
eno-
entero-
ergo-
eroto-
esteto-
etno-
filo-
filo-
fisio-
fito-
flebo-
fono-
foto-
freno-
gamo-
gastro-
geneo-
geo-
geronto-
gineco-
glico-
gloto-
helio-
hemo-
hendeca-
hepta-
hetero-
hexa-
hidro-
hiero-
higro-
hipno-
hipo-
histo-
homo-
icono-
icosa-
ictio-
idio-
idolo-
lexico-
lito-
macro-
megalo-
melo-

Sentido

cabea
bexiga
clula
dana
mundo
crnio
cor
tempo
dedo
dez
povo
pele
em duas partes
fora
comprido
nove
vinho
intestino
trabalho
amor
peito
povo
folha
amigo, amante
natureza
planta
veia
som, voz
luz
mente
casamento, unio
estmago
origem
terra
velho
mulher
doce
lngua
sol
sangue
onze
sete
outro
seis
gua
sagrado
mido
sono
cavalo
tecido
igual
figura, imagem
vinte
peixe
prprio
imagem
palavra
pedra
grande
grande
canto


Exemplos

cefalgia, acfalo
cistite (inflamao da bexiga)
citologia
coreografia (arte da dana)
cosmologia
craniometria
cromofilia (gosto pelas cores)
cronometrar
datilografia
declogo, dcuplo
democracia
dermatologia
dicotomia
dinammetro, dinmico
dolicocfalo (que tem cabea comprida)
eneasslabo
enlogo
enterologia
ergofobia
erotofobia
estetoscpio
etnografia
filfago
filsofo
fisiologia
fitologia
flebite
fonologia
fotografia
frenologia
gamologia
gastronomia
gentica
geologia
gerontologia
ginecologia
glicose
glotologia
heliografia
hemograma
hendecgono (de onze ngulos)
heptasslabo
heterogneo
hexgono
hidrografia
hierografia (descrio das coisas sagradas)
higrmetro
hipnotismo (sono provocado)
hipoptamo
histologia
homfono
iconoclasta (que destri imagens)
icosgono
ictiologia
idiossincrasia
idolatria
lexicgrafo (autor de dicionrio)
litografia
macrbio
megalomanaco
melodrama


Coreografia: a arte de criar a seqncia de movimentos num espetculo de dana.Estetoscpio: instrumento com que se realiza a ausculta em vrias partes do corpo.


GENTICA
Uma conquista: abreviar o tempo de coagulao em ces com hemofilia.

(Revista Globo Cincia)


Hexgono: figura geomtrica de seis lados.


Radical

meso-
metro-
micro-
mio-
mito-
mnemo-
mono-
necro-
nefro-
neo-
neuro-
nevro-
noso-
octo-
odonto-
ofio-
oftalmo-
oligo-
oniro-

ornito-
orto-
oto-
paleo-
pato-
pedi-
penta-
pinaco-
piro-
pleuro-
pluto-
pneumo-
poli-
proto-
pseudo-
psico-
quiro-
rino-
rizo-
sacaro-
sarco-
seleno-
semio-
sismo-
somato-
tafo-
tanato-
tecno-
tele-
teo-
termo-
tetra-
tipo-
topo-
traumato-
tri-
trico-
urano-
uro-
xeno-
xilo-
zoo-


Sentido


meio
medida
pequeno
msculo
fbula, mentira
memria
um
morto
rim
novo
nervo
nervo
doena
oito
dente
cobra
olho
pouco
sonho

pssaro
correto
ouvido
antigo
sofrimento
criana
cinco
quadro
fogo
pulmo (costas)
riqueza
pulmo
muito
primeiro, principal
falso
alma
mo
nariz
raiz
acar
carne
lua
sinal
abalo
corpo
sepulcro
morte
arte
longe
deus
calor
quatro
figura
lugar
ferimento
trs
plo, cabelo
cu
urina
estrangeiro
madeira
animal


Exemplos

mesclise
metrnomo
micrbio
miotomia
mitologia
mnemnica (arte de educar a memria)
monarca, monlogo
necrotrio
nefrite
neologia
neurologia
nevralgia
nosomania
octaedro
odontologia
ofiofagia (hbito de se alimentar de serpentes)
oftalmologia
oligarquia (governo de poucas pessoas)
oniromancia (adivinhao pela interpretao
dos sonhos)
ornitologia
ortografia
otite
paleontologia
patologia
pediatra, pedagogo
pentgono
pinacoteca
pirotecnia
pleurisia
plutocracia (governo de homens ricos)
pneumologia
poligamia
prottipo, protagonista
pseudnimo
psicologia
quiromancia
rinoceronte, rinite
rizotnico
sacarologia
sarcfago
selenomancia
semiologia
sismgrafo
somatologia
tafofobia (medo de ser sepultado vivo)
tanatofobia (horror  morte)
tecnologia
telefone
teologia
termmetro
tetracampeonato
tipografia
topografia
traumatologia
trisslabo
tricologia
uranografia
urologia
xenofobia
xilogravura
zoologia


Monarca: pessoa que governa sozinha; rei; soberano.

Oftalmologia: estudo dos olhos e de suas doenas.

Rinoceronte: animal de grande porte, com um ou dois chifres no focinho.

Telefone: aparelho usado para transmisso da voz a distncia.

Termmetro: instrumento com o qual se mede a temperatura.





Radicais gregos (2- elemento)

Radical

-agogo
-algia
-arca
-artria
-clasta
-cmio
-cracia
-doxo
-dromo
-edro
-fago
-filia
-fobia
-foro
-gamia
-geneo
-gono
-grafia
-grama
-grama
-iatra
-latria
-logia
-mancia
-mano
-metro
-morfo
-nomia
-nimo
-opia
-orama
-pia
-pepsia
-plastia
-pnia
-polis (pole)
-ptero
-ragia
-ria
-scopia
-sofia
-stico
-teca
-terapia
-tomia
-tono


Sentido

condutor
dor
que comanda
articulao
destruidor
habitao
poder
que opina
lugar para correr
face
que come
amizade
temor
que conduz
casamento
que gera
ngulo
escrita
escrito
peso
mdico
culto
estudo
adivinhao
louco
que mede
com a forma de
lei, regra
nome
vista
viso
elaborao
digesto
modelagem
respirao
cidade
asa
derramamento
fluxo
ato de ver
sabedoria
verso
lugar para guardar
cura
diviso
tom


Exemplos

pedagogo
nevralgia
monarca
disartria
iconoclasta
nosocmio
democracia
ortodoxo
hipdromo
poliedro
antropfago
bibliofilia
hidrofobia
fsforo
poligamia
heterogneo
polgono
ortografia
telegrama
quilograma
pediatra
idolatria
teologia
quiromancia
biblimano
hidrmetro
polimorfo
agronomia
homnimo
disopia
panorama
farmacopia
dispepsia
rinoplastia
dispnia
metrpole
helicptero
hemorragia
piorria
microscopia
filosofia
acrstico
discoteca
fisioterapia
dicotomia
montono



Bibliofilia: arte de colecionar livros.


Helicptero: aparelho de aviao, com hlices horizontais que o sustentam.



Radical

calori-
carni-
centri-
cruci-
cunei-
denti-
equi-
fili-
fili-
horri-
igni-
infanti-
magni-
matri-
multi-
nocti-
olei-, oleo-
oni-
pedi-
pisci-
pluri-
quadri-, quadru-
reti-
reti-
sui-
tri-
uni-
uxori-
vermi-
vini-

Sentido

calor
carne
centro
cruz
cunha
dente
igual
filho
fio
horrvel
fogo
criana
grande
me
muito
noite
leo
todo
p
peixe
mais
quatro
direito
rede
a si mesmo
trs
um
esposa
verme
vinho

Exemplos

calorfero
carnvoro
centrfugo
crucifixo
cuneiforme
dentiforme
eqidistante
filicdio
filiforme
horrssono
ignvomo
infanticdio
magnificncia
matricdio
multiforme
noctvago
olegeno, oleoduto
onipotncia
pedilvio
piscicultura
pluriforme
quadrimotor, quadrpede
retilneo
retiforme
suicdio
tricampeonato
unssomo
uxoricida
vermfugo
vinicultura


Carnvoro: que se alimenta
de carne.
Quadrpede: que tem
quatro ps.
Vinicultura: a fabricao
de vinho.

Radicais latinos (2- elemento)

Radical

-cida
-cola
-cultura
-fero
-fico
-forme
-fugo
-gena
-gero
-loquo
-paro
-pede
-sono
-vago
-vomo
-voro


Sentido

que mata
que cultiva ou habita
ato de cultivar
que contm ou produz
que faz ou produz
em forma de
que foge ou faz fugir
nascido em
que contm ou produz
falante com
que produz
p
que soa
que vaga
que expele
que come


Exemplos

uxoricida
arborcola
apicultura
aurfero
benfico
dentiforme
vermfugo
aliengena
belgero
ventrloquo
ovparo
velocpede
unssomo
noctvago
fumvomo
carnvoro

Fumvomo: que lana fogo ou fumo.

Prefixos

O estudo da estrutura das palavras completa-se com o exame dos prefixos e sufixos que ajudam na formao de novas palavras. Temos, na lngua portuguesa, prefixos 
de origem grega e latina, cada um deles com seu significado prprio. Observe:

prefixo latino que indica negao
im  perfeito
prefixo grego que indica excesso
hiper  mercado

Conhea alguns desses prefixos e sua significao.

Prefixos gregos

Prefixo

a-, an-
ana-
anfi-
anti-
apo-
arce-, arqui-
cata-
di-
dia-
dis-
endo-
epi-
eu-
ex-, exo-, ec-
hemi-
hiper-
hipo-
meta-
para-
peri-
pro-
sin-


Sentido

privao, negao
repetio, separao
ao redor de, duplicidade
contra
afastamento
superior a
para baixo
duplicidade
atravs de
dificuldade, afeco
posio interior
posio superior, final
bem, perfeio
movimento para fora
metade
sobre, demais
sob, deficincia
alm de, mudana
ao lado de
ao redor de
diante de
reunio, combinao


Exemplos

anarquia, atesmo
anfora, anatomia
anfiteatro, anfbio
antiareo, anti-higinico
apogeu
arcebispo, arquidiocese
cataplasma
ditongo
diagonal, diafragma
disenteria
endoderma
epiderme, eplogo
eufonia, eucaristia
exosmose, xodo, ecletismo
hemisfrio
hipertrofia
hipotenso
metafsica, metamorfose
parapsicologia
permetro
prlogo
sinfonia, sincrnico


Anfbio: animal que vive tanto em terra quanto na gua.

Metamorfose: transformao de um ser em outro.

Bpede: que tem ou anda com dois ps.

Passado suntuoso sob
as bananeiras

Cientistas descobrem uma 
cidade pr-colombiana
soterrada h 500 anos sob
plantaes de bananas e laranjas
no Mxico. Templos de mais de
50 metros de altura revelam a
riqueza arquitetnica da cidade.
que floresceu entre os anos 100
e 600 da era crist. (Revista Veja)


Prefixos latinos


Prefixo

a-, ab-, abs-
ad-, a-
ambi-
ante-
bene-, ben-, bem-
bis-, bi-
circum-, circun-
cis-
com-, con-, co-
contra-
de-
des-
dis-, di-
ex-, es-, e-
extra-
in-, im-, i-
in-, im-, i-, em-, en-

inter-, entre-
intra-
intro-
justa-
ob-, o-
per-
post-, pos-
pre-

Sentido

afastamento
para perto de
duplicidade
anterioridade
bem
duas vezes
ao redor
posio aqum
companhia
oposio
movimento para baixo
afastamento
separao
movimento para fora
posio exterior
negao
movimento para dentro

posio intermediria
dentro de
movimento para dentro
ao lado de
oposio
movimento atravs
posteridade
anterioridade


Exemplos

averso, abdicar, abster
adjunto, abeirar
ambidestro
antepor
benemrito, benfeitor, bem-vindo
bisav, bpede
circum-adjacente, circunvagar
cisplatino
compor, cooperar
contradizer
decrescer
desviar
dissidente, dilacerar
exportar, escorrer, emigrar
extra-oficial
inerme, imperfeito, ilegal
ingerir, importar, imigrar, embarcar, enterrar
internacional, entreabrir
intravenoso
introduzir
justaposio
obstar, oponente
percorrer
postnico, pospor
prefcio, pr-colombiana



Prefixo

preter-
pro-
re-

retro-
semi-
sesqui-
soto-, sota-
sub-, sus-, su-, sob-, so-

super-, sobre-

supra-
trans-, tras-, tra-, tres-

ultra-
vice-, vis-

Sentido

alm de
movimento para a frente
repetio, movimento
        para trs
para trs
metade
um e meio
posio inferior
inferioridade

posio superior

posio acima
posio alm

alm de
substituio, em lugar de


Exemplos

preterir
prosseguir
rever, reverter

retroceder
semicrculo
sesquicentenrio
sotopor, sotavento
subdelegado, suster, supor,
        sobpor, soterrar
superproduo        
        superpopulao, sobrepor
supracitado
transpor, traslado, traduzir,
        trespassar
ultrapassar
vice-rei, visconde

Superpopulao: excesso de populao.

Os prefixos e o uso do hfen

Com hfen ou sem hfen?

        Muitos prefixos so diretamente ligados  palavra que precedem. Outros, entretanto, exigem o uso do hfen. J estudamos o hfen nas pginas 46 e 47. Veja 
agora como us-lo com os prefixos.
        Casos em que o prefixo vem acompanhado do hfen:

        Sempre com hfen

alm-        aqum-        ex-        recm-        sem-        vice-
alm-tmulo, aqum-mar, ex-aluno, recm-nascido, sem-vergonha, vice-rei

        Exceo: sensabor.

        Antes de vogal, h, r ou s

auto-        extra-        intra-        pseudo-        semi-
contra-        infra-        neo-        ultra-        supra-

auto-retrato, contra-senso, extra-oficial, infra-social, intra-uterino, neo-realismo, pseudo-heri, semi-analfabeto, supra-renal, ultra-som

        Exceo: extraordinrio.

        Antes de h, r ou s

ante-        anti-        arqui-        sobre-
ante-sala, anti-higinico, arqui-secular, sobre-humano

        Antes de h ou r

hiper-        inter-        super-
hiper-hednico, inter-hemisfrico, super-homem

        Antes de r

ab-        ad-        ob-        sob-        sub-
ab-rogar, ad-rogar, ob-rogar, sob-roda, sub-rogar

        Antes de vogal ou h

circum-        mal-        pan-
circum-adjacente, mal-humorado, pan-americano

        Quando tnicos ou quando a pronncia o requer

ps-        pr-        pr-        bem-
ps-datas, pr-carnavalesco, pr-paz, bem-querer, bem-aventurado



Sufixos

A maioria dos sufixos da lngua portuguesa provm do grego e do latim, embora os gramticos no faam distino entre eles, do ponto de vista de sua origem.
Eles so classificados somente de acordo com sua funo. Observe:
forma + -oso - formoso

sufixo que d
origem a um nome

nome (adjetivo)

formal + -izar - formalizar

sufixo que d
origem a um verbo

verbo

formal + -mente - formalmente

advrbio

sufixo que d
origem a um advrbio


Desse modo, voc percebeu que os sufixos podem ser:

        nominais - so os que formam substantivos e adjetivos;
        verbais - so os que formam verbos;
        adverbiais - so os que formam advrbios.

Sufixos nominais

1 Com valor de aumentativo:

        -aa: barcaa, barbaa                                                -alha: muralha
        -ao: copao, ricao                                                                -alho: grandalho, vagalho
        -o: caldeiro, paredo                                                -anzil: corpanzil
        -ro: casaro                                                                                -zio: copzio
        -arra: naviarra, bocarra                                                        -ua: dentua
        -arro: gatarro, santarro                                        -az: fatacaz
        -zarro: homenzarro, canzarro                        -ola: beiola
        -eiro: vozeiro, asneiro                                                -orra: cabeorra, beiorra
        -astro: medicastro, poetastro

2 Com valor de diminutivo:

        -inho(a): livrinho, plantinha                                        -ote: caixote
        -zinho(a): cozinho, florzinha                                -ota: velhota
        -ito(a): copito, casita                                                                -ejo: lugarejo
        -zito: jardinzito                                                                        -acho: riacho
        -ico: namorico, burrico                                                        -ela: ruela, magricela
        -isco: chuvisco                                                                        -ebre: casebre
        -ete: lembrete                                                                                -ulo(a): glbulo, ntula
        -eto(a): livreto, saleta                                                        -im: flautim
        -eco(a): livreco, soneca        

3 Que formam substantivos com noo de agrupamento:

        -ada: papelada                                                                        -edo: passaredo
        -agem: folhagem                                                                        -eiro: formigueiro
        -al: laranjal                                                                                        -ia: cavalaria
        -alha: gentalha                                                                        -io: mulherio
        -ama: dinheirama                                                                -ume: cardume
        -ame: vasilhame

4 Que formam substantivos que indicam ofcio ou estabelecimento:

        -aria: sapataria                                                                        -eiro: garimpeiro
        -rio: secretrio                                                                        -eria: leiteria


5 Que formam substantivos que indicam qualidade ou estado:

        -dade: humildade                                                                -ia: cortesia
        -do: escurido                                                                        -ice: velhice
        -ez: altivez                                                                                        -cie: imundcie
        -eza: pureza                                                                                -mento: ferimento

6 Que formam substantivos que indicam cincia, doutrina, sistema poltico ou religioso:

        -ano: anglicano                                                                        -ismo: cristianismo, romantismo
        -ia: astronomia                                                                        -ista: socialista

7 Que formam adjetivos ptrios:

        -ano: cubano                                                                                -esa: portuguesa
        -o: alemo                                                                                -ino: bragantino
        -eiro: brasileiro                                                                        -ista: paulista
        -ense: cearense                                                                        -ol: espanhol
        -s: francs                                                                                -oto: minhoto

8 Que indicam transformao ou resultado de ao:

        -ada: paulada                                                                                -dura: dobradura
        -ado: caado                                                                                -io: quebradio
        -agem: rapinagem                                                                -vel: perecvel


Observao:
        Atualmente, muitas palavras, ao receberem um sufixo, podem assumir um sentido pejorativo. Veja:
        
Todo mundo se admirou ao ver a dentua chorando.
Casou com uma louraa, de quem a famlia no gostava.
 muito feio chamar aos outros de gentalha.


Sufixos verbais

        -ar: analisar, furar                                                                
        -ear: cabecear, basear                                                        
        -ecer: emagrecer, anoitecer                                        
        -entar: amamentar, afugentar                                
        -escer: florescer, enrubescer
        -iscar: chuviscar, beliscar
        -itar: saltitar, dormitar
        -izar: civilizar, colonizar


Sufixo adverbial

O nico sufixo que participa da formao de advrbios em portugus  -mente. Veja:

claramente        simplesmente                independentemente

Esse sufixo junta-se ao adjetivo na forma feminina, quando houver. Observe:

rpido
rpida
rapidamente
claro
clara
claramente

adjetivo masculino
adjetivo feminino
advrbio
adjetivo masculino
adjetivo feminino
advrbio

Exerccios        

1        Leia o texto abaixo com ateno:

PRESENTE DE GREGO

Algumas lembranas dadas com boas intenes
acabam por provocar indignao

Tudo surgiu da em parte lendria, em parte real guerra de Tria. Esta era uma antiga cidade da sia Menor que os gregos, por vrios motivos, queriam destruir. Em 
uma tentativa, construram um gigantesco cavalo de madeira e o colocaram do lado de fora das muralhas da cidade. Dentro do cavalo esconderam-se alguns guerreiros. 
Os troianos, acreditando ser aquele um "presente" sagrado que traria proteo, levaram-no para Tria. Ao anoitecer, os gregos saram de dentro do cavalo e abriram 
os portes da cidade para o restante de seus guerreiros, que liquidaram quase todos os troianos e incendiaram toda a regio.

(Gazeta do Povo)



Escolha trs palavras do texto, destaque seu radical e construa uma famlia de palavras cognatas para
cada uma delas. Veja o modelo:

cavalo
radical: caval-
        cavalgada, encavalar, cavalgadura, cavaleiro

Resposta pessoal


2 a) Nas palavras a seguir, identifique o radical, a vogal temtica e o tema. Observe o modelo:

modelo
                         mandava = mand - radical
                         a - vogal temtica
                                         manda        - tema


partida
vendedor
mentiu
acendedor
pensamos
crescer
sofresse
sombra

part - rad., i - v. tem., parti - tema
    vend - rad., e  - v. tem., vende - tema
ment - rad., i - v. tem., menti - tema
       acend - rad., e - v. tem., acende - tema
       pens - rad., a - v. tem., pensa - tema
cresc - rad., e - v. tem., cresce - tema
   sofr - rad., e - v. tem., sofre - tema
sombr - rad., a - v. tem., sombra - tema


DESAFIOS!


b) A palavra sombra  um substantivo. Acrescente a ela um prefixo e um sufixo, ao mesmo tempo, formando um verbo.  Assombrar.
c) A palavra pensamos apresenta uma desinncia nmero-pessoal. Qual  ela?  -mos
 Que nmero e pessoa ela indica?  primeira pessoa do plural
 Que desinncia nmero-pessoal deve-se usar para indicar a 3 pessoa do plural?  -m, pensam
d) Observe o verbo crescer. Fazendo as alteraes necessrias, acrescente a ele um sufixo que forme um substantivo.  Crescimento.

3        a)        Nas palavras a seguir, identifique o radical, o prefixo e o sufixo. Siga o modelo:
modelo

renovador = re                - prefixo
        nov        - radical
        ador        - sufixo

desalmado
silencioso
inegavelmente
velharia
infeliz
acidez

             des - pref., alm - rad., ado - sufixo
          silenc - rad., oso - sufixo
                      i - pref., neg - rad., avel/mente - suf.
      velh - rad., aria - suf.
in - pref., feliz - rad.
  acid - rad., ez - suf.

DESAFIOS!

                b)        Escolha um dos prefixos do item a, e d o seu significado.  
                c)        Escreva duas outras palavras com o prefixo escolhido no item anterior, mantendo o seu significado.


Resposta pessoal 


4 a) Classifique os elementos das palavras. Observe o modelo:

 desfazemos                         partisses
 sofreramos                         revisar


modelo

retocamos
re-        : prefixo
-toc-        : radical
-a-        : vogal temtica
-mos        : desinncia verbal (pessoa)

des-        : prefixo
-faz-        : radical
-e-        : vogal temtica
-mos        : desinncia verbal (pessoa)

part-        : radical
-i-        : vogal temtica
-sse-        : desinncia verbal (tempo)
-s        : desinncia verbal (pessoa)

sofr-        : radical
-e-        : vogal temtica
-ra-        : desinncia verbal (tempo)
-mos        : desinncia verbal (pessoa)

re-        : prefixo
-vis-        : radical
-a-        : vogal temtica
-r        : desinncia verbal (infinitivo)
DESAFIOS!

b) Observe novamente a palavra sofreramos:
 Quais so o tempo e o modo deste verbo?        Futuro do pretrito do indicativo.
 O que indica a desinncia nmero-pessoal?        Que o verbo est na 1 pessoa do plural.

5 os radicais a seguir com os significados dados no quadro:

Significados

        dana - alto - povo - antigo
        campo - livro - muito - som
        pouco - imagem - cabea


acro-  alto                oligo-  pouco                        coreo-  dana                fono-  som
agro-  campo                biblio-  livro                        poli-  muito                        idolo-  imagem
arqueo-  antigo        cfalo-  cabea                demo-  povo


6 Forme uma palavra com cada um dos radicais do exerccio 5.        Resposta pessoal

7 Com base no significado dos radicais gregos, tente descobrir o significado das palavras a seguir:

acrofobia        horror a altura
                iconoclasta  aquele que destri imagens de dolos
aerbio  indivduo que s sobrevive com o oxignio tirado do ar                melodia  musicalidade; sucesso rtmica
agromania  mania ou paixo pela agricultura                                                hidrofobia  horror aos lquidos
cardialgia  dor aguda no corao                                                                        enterite  inflamao no intestino

8 D uma palavra para cada um dos prefixos gregos a seguir:

peri-  permetro                hiper-  hipermercado        pro-  prtese
anti-  antiinflamatrio        meta-  metfora                arqui-  arquimilionrio

9 D uma palavra para cada um dos prefixos latinos a seguir:

semi-  semicrculo        intra-  intramuscular                sub-  subsolo
retro-  retrospecto        circun-  circunvizinho        contra-  contraposio

10 Forme palavras com os sufixos a seguir:

-o  porto                        -zinho  cozinho        -eiro  padeiro        -douro  duradouro        -dade  igualdade
-ismo  catolicismo        -ano  paulistano        -este  celeste        -mente  realmente        -izar  harmonizar

11 Retome as palavras que voc formou nos exerccios 8, 9 e 10 e escreva um pequeno texto, utilizando no
                mnimo duas palavras de cada grupo.        Resposta pessoal
                
Questes 12 a 17: Leia o texto a seguir:

Uma vida inteira em vo:
bilogos suos acreditam que a gaivota-negra s desce ao solo para procriar
 
(Revista Superinteressante)

12        Responda:

a) Quais so as trs palavras do texto que esto no plural?        bilogos, suos, acreditam
b) Quais so as desinncias que indicam o plural?        -s e -m
c) Qual  a diferena entre essas desinncias?        -s  desinncia nominal; -m  desinncia verbal


13 H no texto uma palavra que apresenta dois radicais gregos. Qual  ela?  bilogos

14 Usando a palavra que voc deu como resposta ao exerccio 13, substitua o primeiro radical por outros
diferentes, criando novas palavras.  odontlogo, psiclogo, etnlogo, fillogo, astrlogo

15 Se o radical -logia significa estudo, qual  o significado do radical -logo?  Significa estudioso.

16 Aponte no texto uma palavra com prefixo.  procriar

17 Substitua o prefixo da resposta do exerccio 16 por outro, criando uma nova palavra.  recriar

18 Observe o uso do prefixo pre-, no texto a seguir:

Preenchidos e pr-datados
automaticamente em segundos

(O Estado de S. Paulo)




a) Agora responda: por que na palavra preenchidos no se usa hfen e na palavra pr-datados ele  usado?

Em preenchidos, o prefixo pre-  tono e deve ser usado sem hfen; em pr-datados, o prefixo  tnico e, por isso, deve ser usado com hfen.

b) Em que situaes o prefixo auto- deve ser usado com hfen? D exemplos.

Antes de vogal, h, r ou s: auto-retrato, auto-suficiente, auto-anlise...

19 H uma revista cujo ttulo  Superinteressante. Pense no uso do hfen: este ttulo est correto? Por qu?

Sim. O prefixo super s  usado com hfen quando seguido de palavra iniciada por h (super-homem) ou r (super-rato, por exemplo). No caso do ttulo da revista, a 
segunda palavra comea por vogal, fazendo desnecessrio o uso do sinal grfico.

20 Leia o texto com ateno:

Uma rica flora dentro do gelo da Antrtida

O bilogo Kevin Arrigo, da Nasa, deu um passo fundamental para entender o primeiro elo da cadeia alimentar na Antrtida. Calculou a quantidade de microalgas que 
crescem na gua do mar congelada. Ele simulou em computador o crescimento das algas. E chegou  concluso de que, mesmo no inverno, a flora marinha cresce a cada 
dia 50 microgramas para cada metro quadrado da crosta de gelo.
"A concentrao varia muito e chega a 1 grama de clorofila por metro quadrado", explicou Arrigo  SUPER. Voc sabe: clorofila  a substncia das plantas que faz 
a fotossntese.
Durante um ano, em 20 milhes de quilmetros quadrados de gelo, as microalgas liberam no ar 35 milhes de toneladas de carbono. O que torna possvel a existncia 
de tanta alga  que o gelo  cheio de microcanais por onde circula gua rica em sais minerais. E a  o seguinte: a microflora alimenta o krill, um camarozinho 
que faz o cardpio de animais maiores.
(Revista Superinteressante)



DESAFIO!

a) No texto, h quatro palavras escritas com o mesmo radical grego. Que radical  este, qual o seu significado e quais so essas palavras?         radical: micro-         
 significado: pequeno            microalgas, microgramas, microcanais, microflora.

b) Uma das palavras acima  constituda por um radical grego e por um substantivo coletivo. Qual  a palavra, qual o significado do substantivo coletivo separadamente 
e qual o significado da palavra formada?

c) Forme palavras utilizando o antnimo do radical grego micro-. Em seguida, escreva um pequeno texto com essas palavras, imaginando que voc ir mand-lo para uma 
revista de curiosidades cientficas. D um ttulo ao seu texto.

Resposta pessoal. O radical a ser utilizado  macro: grande.

b)                palavra: microflora
                coletivo: flora (conjunto de espcies vegetais de uma regio)
                significado de microflora: no caso do texto,  o conjunto das microscpicas (minsculas) espcies vegetais existentes na Antrtida.


formao das palavras

Com os conhecimentos adquiridos no estudo da estrutura das palavras e sabendo identificar prefixos, sufixos e radicais, pode-se entender melhor como novas palavras 
so formadas em portugus.
E por que h necessidade de novas palavras? Porque o mundo evolui, novas descobertas so feitas e novas invenes surgem a todo momento e  preciso nomear essas 
descobertas e invenes, as quais do origem a novos objetos, produtos e atividades, que tambm precisam ser nomeados.
Leia o texto a seguir com ateno. Nele, h uma palavra que serve como exemplo do que foi dito.



Tudo isso contribui para que a tecnologia de planejamento e produo de tnis se aproxime cada vez mais da cincia. Assim, por exemplo, a confeco do cabedal (o 
calado sem a sola) tem sido fortemente influenciada pelo estudo biomecnico do corpo humano. As fitas e as cintas de couro e plstico que adornam as laterais so 
cuidadosamente planejadas para garantir a estabilidade dos ps em esportes especficos. Nesse setor, a Nike traz novidades, como o modelo Air Carnivore, um cross-trainer 
(tnis de uso misto, indicado para caminhadas rsticas), que tem uma espcie de correia antitoro - voltando a nossa analogia, seria como um cinto de segurana, 
aqui destinado a prevenir acidentes no tornozelo.
(Revista Globo Cincia)


A palavra  antitoro. Perceba que se trata de uma palavra formada pelo prefixo anti-, que significa contra, mais o vocbulo toro. Dessa forma, com o processo 
de unio de um prefixo a um vocbulo j existente, criou-se uma nova palavra.
Existem, na lngua portuguesa, dois processos bsicos de formao de palavras: a derivao e a composio.


Derivao


A derivao d origem a novas palavras tendo por base uma outra j existente na lngua. 
A essa palavra-base, chamada palavra primitiva, so acrescentados sufixos e prefixos, como  o caso de antitoro. A nova palavra formada  chamada de palavra derivada. 
Leia o trecho a seguir, extrado da obra Furo de Reportagem:


Os cinco amigos eram os responsveis pelo jornalzinho da escola, O Espao. A idia fora de Laura, imediatamente apoiada por Dcio (registre-se: os dois eram considerados 
os melhores alunos da oitava srie da Escola Municipal Delmiro Gouveia).
Colegas desde o Pr, formavam a equipe de O Espao: Laura e Dcio eram os redatores do jornal; Chico atuava como reprter, "o buscador de matrias", como ele prprio 
se anunciava; Tereza cuidava da datilografia dos estnceis, tarefa na qual era ajudada por sua me; e Marcos era o responsvel pelos anncios; isso mesmo, o jornal 
tinha at uma pgina de anncios!
Dona Gilda, a diretora da escola, dera a maior fora para a idia, e, quando Tereza chegava com os estnceis prontos, o mimegrafo da escola ficava por conta do 
jornal - ela s pedira ao quinteto que desse um jeito de arrumar o papel para rodar o jornal, razo pela qual Marcos corria atrs de publicidade; os anncios podiam 
ser pagos em dinheiro ou em cem folhas de papel ofcio. Eles at j haviam conseguido um bom estoque de papel. A outra regrinha de dona Gilda  que no poderiam 
usar o mimegrafo s quintas-feiras, dia de rodar provas.
(Roberto Jenkins Lemos)



No texto, aparece a palavra provas. Veja outros cognatos:


provas
palavra primitiva
palavras derivadas
sufixosufixoa
prov  ado
prov  ado
prefixo


Derivao  o processo de formao de palavras que tem como base uma outra j existente.

Como as palavras derivadas podem formar-se pelo acrscimo de sufixos ou de prefixos  palavra primitiva, a formao de palavras por derivao pode ocorrer de vrias 
formas: por prefixao, por sufixao, por parassntese, por derivao imprpria e por derivao regressiva.

Derivao por prefixao

No texto, aparece tambm a palavra responsveis. Observe, a seguir, uma palavra derivada dessa:


i r responsveis
palavra primitiva
consoante de ligao        prefixo


A prefixao ocorre quando se antepe um prefixo  palavra primitiva.
Outros exemplos:

arcanjo        super-reportagem        antiinflao        indiferente
refazer        infra-estrutura        ultra-som        benfeitor

Derivao por sufixao

Observe esta palavra derivada:

jornal  zinho
sufixo
palavra primitiva


Veja outros exemplos e observe os sufixos destacados:

buscador        publicidade
diretora        regrinha

Todas as palavras acima foram formadas pela derivao por sufixao, que ocorre com o acrscimo de sufixos  palavra primitiva.
Veja outros exemplos:

potico        livraria        escolar        casebre
durvel        colorido        avirio        saleta

Derivao parassinttica ou parassntese

A parassntese ocorre quando so acrescentados um prefixo e um sufixo, ao mesmo tempo,  palavra primitiva.
Leia o texto:


Na casa do amigo, Dcio no teve como fugir do convite de dona Maninha e encarou um franguinho ensopado com batata que estava uma delcia, dando chance para que 
Chico desse uma repassada no texto.
O "reprter" explicou algumas observaes que fizera na matria.
- Entendi tudo, deixe que Ter cuida do copidesque. Tudo em cima.Tchau, dona Maninha... este seu frango  brbaro!
(Roberto Jenkins Lemos)


A palavra ensopado foi formada pelo acrscimo simultneo de um prefixo e um sufixo ao radical da palavra sopa. Observe:


en sop ado

prefixo
radical
sufixo


Perceba que sem o prefixo ou sem o sufixo no se formaria uma nova palavra, pois no h sentido algum nas palavras a seguir:

en  sopa        ou        sop  ado

Outros exemplos de parassntese:

endurecer        engarrafamento        ensurdecer        esquentar
desalmado        afugentar        descampado        abotoar

Importante:
Se a unio do prefixo ou do sufixo no ocorrer ao mesmo tempo, no h parassntese: ocorre a derivao por sufixao e prefixao. Veja:

prefixo
sufixo
prefixo
des gost oso
des gosto
gost oso
sufixo
util izar
in util izar
in til


As palavras intil e utilizar, bem como desgosto e gostoso so formas possveis. Isso comprova que os processos de prefixao e sufixao podem acontecer separadamente. 
Portanto, nesses casos, tem-se uma derivao por prefixao e sufixao e no uma parassntese.



Derivao imprpria

A derivao imprpria ocorre em textos quando uma palavra  empregada em classe diferente da habitual. Veja os exemplos:

At o cantar dos passarinhos tinha cessado.

verbo usado como substantivo

O azul da camisa estava desbotado.

adjetivo usado como substantivo

O franguinho ensopado estava uma delcia!

verbo no particpio usado como adjetivo

Havia um qu no olhar da menina que o deixou encantado.

pronome usado como substantivo



A derivao imprpria ocorre nos seguintes casos:

        verbo no particpio empregado como adjetivo ou substantivo:

o premiado, o esperado, o estimado, o querido

        substantivo empregado como adjetivo:

menino prodgio, mulher-aranha

        adjetivo empregado como advrbio:

falar baixo, comprar caro, pensar grande

        palavras invariveis empregadas como substantivo:

o no, o porqu, o nada
Os porqus da
luta na Bsnia

(Revista Superinteressante)



Derivao regressiva

A derivao regressiva ocorre quando a terminao do verbo  substituda pelas desinncias -a, -e ou -o, dando origem a um substantivo. Veja os exemplos:

Toda a ajuda que ela pediu foi dada.
ajudar  verbo / ajuda  substantivo

Voc j soube do roubo  padaria da esquina?
roubar  verbo / roubo  substantivo

Um corte foi dado na expectativa dos garotos...
cortar  verbo / corte  substantivo

O choro do gatinho era ouvido de longe.
chorar  verbo / choro  substantivo

Observao:
O processo mais comum de formao de palavras ocorre de modo inverso, ou seja, a partir de substantivos formam-se verbos:

escola        escolarizar

substantivo        verbo

manh        amanhecer

substantivo        verbo

grampo        grampear

substantivo        verbo

Composio


A composio  outro processo bsico de formao de novas palavras. Ela ocorre quando se juntam duas ou mais palavras (ou seus radicais) para formar outra nova, 
de significado diferente. Esses radicais podem ou no sofrer transformaes em sua estrutura.
Veja os exemplos:

tecnologia  tecno + logia

televisor  tele + visor

H tambm exemplos de palavras formadas por composio em que se usa o hfen para separar as que lhes deram origem. Veja:


O bem-te-vi, o beija-flor, o canrio-da-terra e o sabi-laranjeira formam uma orquestra de cantos e trinados.

Composio  o processo de formao de palavras pela reunio de outras j existentes.


A formao de palavras por composio pode ocorrer de duas formas: por justaposio e por aglutinao.

Justaposio

Leia o texto com ateno:



O C queria ser tudo,
fazer todos os trabalhos
ser o dono da funo.
"Sem mim o circo no existe!"
- dizia, comendo fogo
ou de p, na corda bamba;
no papel de homem-bala
ou no papel de canho;
na roupa do domador
ou na roupa do leo;
ou mesmo em cima da mesa
desenhando, com seu corpo,
a prpria planta do circo
e mostrando: "Aqui  a entrada"
(a sua entrada de ar).
(Ziraldo)

Observe a palavra homem-bala. Para form-la, duas palavras se uniram, sem que houvesse alterao em suas estruturas:

homem + bala  homem-bala

A partir de palavras simples do texto,  possvel formar outras palavras compostas.

p-de-moleque        guarda-roupa

As palavras compostas por justaposio podem aparecer de trs maneiras:

        ligadas normalmente:

micrbio, pontap, passaporte, vaivm

        ligadas por hfen:

sempre-viva, roda-gigante, obra-prima, joo-ningum

        ligadas por preposio e hfen:

dona-de-casa, doce-de-leite

Aglutinao

Quando duas ou mais palavras se unem e h modificao em suas estruturas, ocorre a aglutinao. Veja:


No circo do C h um palhao engraado.  uma figura pernalta, com suas longas pernas de pau.

pernalta  perna + alta

Veja outros exemplos:

aguardente        embora

gua + ardenteem + boa + hora

Outros processos


Alm da derivao e da composio, h outros processos de formao de palavras na lngua portuguesa: a reduo, a onomatopia e o hibridismo.

Reduo

Observe o texto ao lado:

RENA OS
AMIGOS,
ALUGUE
UMA CASA
NA PRAIA E
FRETE UM
JATO.

A palavra jato, em portugus, significa "sada impetuosa de um lquido ou de um gs". Por isso, temos avio a jato, ou seja, avio que  movido pela propulso a 
jato.
A expresso avio a jato foi abreviada para jato, simplesmente. Trata-se, ento, de uma abreviao vocabular ou reduo.

Reduo ou abreviao  a forma simplificada de algumas palavras.



Veja outros exemplos:

Palavra

cinema
automvel
pneumtico
quilograma
motocicleta
fotografia
pornografia
extraordinrio
poliomielite
metropolitano
zoolgico
televiso        

Reduo

cine


Onomatopia

Onomatopia  a palavra que reproduz de modo aproximado determinados sons ou rudos.

Demorou, para dar com a av em casa, que assim lhe respondeu, quando ela, toque, toque, bateu:
- "Quem ?"
- "Sou eu..." - e Fita-Verde descansou a voz. - "Sou sua linda netinha, com cesto e pote, com a fita verde no cabelo, que a mame me mandou."
Vai, a av, difcil disse: - "Puxa o ferrolho de pau da porta, entra e abre. Deus te abenoe."
(Guimares Rosa)


As onomatopias podem aparecer das seguintes maneiras:

        como substantivo:

bem-te-vi, pife-pafe, pingue-pongue

        como verbo:

arrulhar, latir, miar, mugir, tinir, zumbir

        como interjeio:

zs!, catapimba!, p!, cabrum!

Outro exemplo:


"O tempo foi passando no tique-taque dos relgios e nos ponteiros."
(Pedro Bloch)

Hibridismo

So hibridismos as palavras compostas de elementos que provm de lnguas diferentes, normalmente do grego e do latim. Veja:

auto  mvelb  gamo

grego        latim        latim        grego


Outros exemplos de hidridismo:

decmetro - deci: latim / metro: grego 
televiso - tele: grego / viso: latim 
auriverde - auri: latim / verde: portugus
abreugrafia - abreu: portugus / grafia: grego 
endovenoso - endo: grego / venoso: latim
sociologia - socio: latim / logia: grego
 

Exerccios        

1 a)        Copie as palavras e numere-as de acordo com o seu processo de formao:

        1.        Derivao por prefixao 
        2.        Derivao por sufixao 
        3.        Derivao por prefixao e sufixao
        4.        Derivao parassinttica
        5.        Derivao imprpria
        6.        Derivao regressiva
        
profundamente        venda                          
ataque        antebrao                        
fornalha        lentamente                        
autodefesa        o falar                
desencantado        esclarecer
o porqu        castigo 
mosquito        desarrumao
incerteza        casebre 
semicrculo        subterrneo
anoitecer        desrespeitoso                          

2 6 2 1 3 5 3 2 1 1 4 6 1 2 5 4 6 2 1 4

DESAFIO!

b)        Construa uma frase na qual seja usada uma palavra formada pela derivao imprpria. Explique o emprego que voc deu  palavra escolhida.        Resposta 
pessoal.

2 Separe as palavras a seguir em duas colunas: na primeira, coloque as palavras compostas por justaposi-                        o; na segunda coluna, coloque as 
compostas por aglutinao:

p-de-moleque        passatempo        verde-amarelo        planalto        embora
aguardente        pernilongo        beija-flor        vaivm        surdo-mudo

CJ CJ CJ CJ CJ CA CA CA CA CA

3 Entre as palavras a seguir, h algumas onomatopias e alguns hibridismos. Separe-as em duas colunas:

auriverde        mugir        bgamo        automvel
zumbido        pingue-pongue        televiso        endovenoso
cacarejo        abreugrafia        sociologia        catapimba

Onomatopias: pingue-pongue, zumbido, cacarejo, mugir, catapimba;
Hibridismos: auriverde, sociologia, abreugrafia, automvel, bgamo, endovenoso, televiso.

4 Monte um quadro como o do modelo e separe as palavras destacadas no texto de acordo com o processo de formao de cada uma:

modelo

Derivao por sufixao
Derivao por prefixao e sufixao
Derivao regressiva

sufixao: amarelado, retratista, dissecado; prefixao e sufixao: enforcado; regressiva: custo, brilho


FERIDA FECHADA
Obra-prima de Rembrandt sofre restaurao
e recupera as cores e o brilho do sculo XVII



O ladro holands Aris Kindt perdeu a vida para entrar na histria da arte. Em 1632, depois de furtar um casaco e ser enforcado, o meliante teve seu corpo doado 
ao cirurgio Nicolaes Tulp. Foi Tulp quem contratou Rembrandt Harmensz van Rijn (1606-1669), ento um jovem retratista, para pintar a autpsia. Agora, quase quatro 
sculos depois de ser dissecado pelos pincis de Rembrandt, o cadver do larpio est de novo em bom estado. A um custo de 100 000 dlares, a tela A Lio de Anatomia 
do Dr. Tulp acaba de ser restaurada. Junto com o quadro, o museu Mauritshuis, de Haia, exibe at o dia 10 de janeiro de 1999 uma exposio que documenta o trabalho 
da dupla de restauradores, a australiana Petria Noble e o dinamarqus Jorgen Wadum. Depois da faxina, a mudana mais visvel  a cor do corpo de Kindt, que recuperou 
a lividez tpica do rigor mortis pintado por Rembrandt. "Nos ltimos trs sculos, os restauradores repintaram o corpo, que ficou amarelado e ganhou ares naturalistas", 
explicou Wadum a VEJA.

(Revista Veja)


5 Volte ao captulo Estrutura das palavras e observe as listas de radicais gregos e latinos. Pelo processo de hibridismo, forme cinco palavras, explicando qual a 
origem dos radicais utilizados.        Resposta pessoal.

6 a)        Identifique os processos de formao das palavras destacadas no texto:

No ciclo biolgico normal, o bicho-da-seda no morre dentro do casulo. Na fase reprodutiva, como mariposa, a fmea pe os ovos, dos quais eclodem as larvas, cerca 
de 13 dias depois. A larva crescida, chamada de lagarta, alimenta-se de folhas de amoreira num perodo de 25 a 30 dias e passa por vrias fases de desenvolvimento.
                
        derivao por sufixao: crescida, amoreira;
        derivao por prefixao e sufixao: desenvolvimento;
        derivao parassinttica: reprodutiva.
        composio por justaposio: biolgico, bicho-da-seda;

b)        Explique a diferena entre o processo de formao das palavras desenvolvimento e reprodutiva.

Desenvolvimento: formada por prefixao e sufixao (processos independentes); reprodutiva: parassntese.


7 Leia a frase e resolva as questes:

O erro mais comum  achar que uma bela paisagem resulta sempre numa bela foto.
(Revista Os caminhos da Terra)        Erro: derivao regressiva; foto: reduo.

                a)        Quais so os processos de formao das palavras destacadas na frase?
                b)        Escreva uma frase em que apaream palavras formadas por esses dois processos.        Resposta pessoal.


8 Identifique os processos de formao das palavras destacadas nas frases:

                a)        "Suicidou-se anteontem o meu triste amigo Boaventura da Costa."
b)"Fugiria, assim, por algumas horas,  fadiga visual de contemplar as montanhas desnudadas que marginam a Central, da estao inicial at a Cascadura."
                c)        "Ele, encostado  mesa, os ps cruzados, l com muita ateno uma das nossas folhas dirias." 
(Artur Azevedo)
                d)        "Restaria um dolorimento pelo corpo, um entorpecimento da mente."
                e)        "Comeo a lembrar-me de tantas coisas, que o meu gosto de viver desfalece como o corpo." 
(Ceclia Meireles)
                f)        "Os pedacinhos de papel so levados pelo vento, depois caem na terra mida e apodrecem."
(Moacyr Scliar)
anteontem: comp. justaposio; desnudadas: der. prefixao e sufixao; marginam: der. sufixao; Cascadura: comp. justaposio; encostado: der. prefixao e sufixao; 
cruzados: der. por sufixao; entorpecimento: der. parassinttica; gosto: der. regressiva; desfalece: der. prefixao; pedacinhos: der. sufixao; apodrecem: der. 
parassinttica

9 Leia o texto a seguir com ateno:

Quem nunca ouviu uma conversa de adolescentes vidrados em tecnologia e no entendeu nada? Quem acha que eles falam grego, com sotaque snscrito? Com certeza, quase 
todos os pais e at muitos professores. Eles so assim mesmo. Para entender e decifrar esse dialeto da gerao Internet, VEJA organizou uma mesa-redonda com sete 
adolescentes. Durante mais de duas horas, os jornalistas de VEJA Eurpedes Alcntara, Thales Guaracy, Eliana Simonetti e Eduardo Nunomura conversaram com eles sobre 
os mais variados temas - especialmente sobre como eles se relacionam com as novas tecnologias.
(Revista Veja)

vidrados/especialmente: derivao por sufixao; mesa-redonda: composio por justaposio


                a)        D o processo de formao das palavras vidrados, mesa-redonda e especialmente. 
b)        A palavra tecnologia  formada pela composio de dois radicais gregos. Que radicais so esses e o         que querem dizer?        tecno = arte; logia 
= estudo: estudo da arte
                c)        A partir do significado etimolgico da palavra tecnologia, comente sua acepo nos dias de hoje.  
Resposta pessoal. Espera-se que o aluno perceba que a significao atual da palavra envolve principalmente os avanos cientficos, como na eletrnica e na informtica, 
e no a concepo atual de arte.


CLASSES  E  FLEXO
DE  PALAVRAS

Na lngua portuguesa existe um nmero muito grande de palavras que so agrupadas em classes.
Veja o que diz o poeta Mrio Quintana a esse respeito.

E havia uma gramtica que dizia assim:
"Substantivo (concreto)  tudo quanto indica
Pessoa, animal ou coisa: Joo, sabi, caneta."
(...)
Mas o bom, mesmo, so os adjetivos,
Os puros adjetivos isentos de qualquer objeto.
Verde. Macio. spero. Rente. Escuro. Luminoso.
Sonoro. Lento. Eu sonho
Com uma linguagem composta unicamente de adjetivos.


O poeta cita os substantivos e os adjetivos.
Os substantivos so as palavras que indicam os seres e as coisas; os adjetivos indicam as caractersticas que os substantivos podem ter. Substantivo e adjetivo so 
duas classes de palavras, tambm chamadas categorias gramaticais.


Classes gramaticais

D. Carlotinha era uma av muito interessante...

A casa do Carlinhos era uma casa antiga, pegada  Escola Dona Carlotinha de Arajo Cintra.

Antigamente, quando a av do Carlinhos estava viva, ela ocupava as duas casas, que eram uma s.

Depois que a Dona Carlota morreu, a famlia separou o casaro em dois.

Uma parte foi doada para a escola. E na outra, ficou morando a famlia do Carlinhos.

Carlinhos gostava muito da av, ento vivia brincando no quarto que tinha sido dela.

Dona Carlotinha era aquele tipo de av que todo mundo quer ter. Brincava com os netos de teatrinho, de acampamento no quintal, de amarelinha, tocava violo, cantava 
e contava histrias.

E que histrias! Dava a impresso de que ela sabia todas as histrias do mundo.

De fadas, de lobos ferozes, de meninos e meninas que desobedeciam os pais (era dessas histrias que Carlinhos mais gostava), de reis, de piratas e de marinheiros.


(Ruth Rocha)


As palavras da lngua portuguesa podem ser divididas em dez classes gramaticais. Veja o quadro com exemplos retirados do texto:

        Classes gramaticais
        1.        Substantivo 
        2.        Artigo 
        3.        Adjetivo 
        4.        Numeral 
        5.        Pronome 
        6.        Verbo 
        7.        Advrbio 
        8.        Conjuno 
        9.        Preposio 
        10.        Interjeio

        Exemplos
casa, Carlinhos, av, histrias
a, os, um, uma
antiga, animada, divertida
uma, duas, metade, dobro
ela, que, aquele, essas, nada
era, brincava, contar, gostar
muito, antigamente, s, no
e, ento, entretanto, mas
de, em, at, sobre, para
ufa!, arre!, ah!, oh!, ora!, ui!, psiu!


No texto no aparece nenhuma interjeio. Mas observe o trecho abaixo:

Psiu! Vamos ouvir as histrias de Dona Carlotinha!

As classes de palavras subdividem-se em:

1 Variveis - so as palavras que se flexionam. So elas:

        substantivo: casa, histrias, av;
        artigo: a, os, uma, uns;
        adjetivo: antiga, belos, bonitinho;
        numeral: uma, duas, metade, terceira, tero;
        pronome: ela, aqueles, esses, outra;
        verbo: brincar, brinquei, brincaremos.

2 Invariveis - so as palavras que no se flexionam. So elas:

        advrbio: muito, antigamente, s, no;
        preposio: de, em, para, com;
        conjuno: quando, embora, mas, porque;
        interjeio: oxal!, ah!, ai!.

Observaes:
1.        O advrbio, embora seja considerado invarivel, admite flexo de grau. Veja:

                Os alunos acordaram bem cedinho para o passeio.
cedo = advrbio

2. Gramticos como Celso Cunha e Lindley Cintra consideram a interjeio como vocbulo-frase por apresentar sentido completo e a excluem de qualquer classificao.

Flexes gramaticais

As palavras variveis so aquelas que sofrem flexo. Leia o texto:

Carlos se lembrava de uns livros grandes, com muitas figuras, que D. Carlota lia para ele, mas eles tinham sumido. Assim como um retrato da av, muito mais moa, 
com um vestido bonito de cetim, com flores e bordados.
A me e o pai de Carlinhos viviam atrs dele, insistindo que ele precisava ler mais.
Mas os livros que davam para ele, do mesmo jeito que os livros que a professora mandava ler, eram muito sem graa, para quem tinha conhecido as histrias de D. Carlotinha.


(Ruth Rocha)

Imagine que Carlinhos tinha um av, D. Carlos:

Carlos se lembrava de uns livros grandes, com muitas figuras, que D. Carlos lia para ele, mas eles tinham sumido. Assim como um retrato do av, muito mais moo.

No perodo acima, houve a flexo do substantivo av para o masculino av. A mudana do substantivo prprio (D. Carlos) e da palavra av determinou tambm a flexo 
do adjetivo, de moa para moo. Substantivos e adjetivos so, portanto, palavras variveis.

Agora, imagine que era apenas um livro:

Carlos se lembrava de um livro grande, com muitas figuras, que D. Carlos lia para ele, mas ele tinha sumido.

Quando o substantivo passa do plural para o singular (de uns livros para um livro), o verbo tambm acompanha esta alterao (de tinham sumido para tinha sumido).
H, portanto, vrios tipos de flexo. Veja:

1 Flexo de gnero - as palavras podem ser do gnero masculino ou feminino. As classes gramaticais que sofrem flexo de gnero so: substantivos, adjetivos, artigos, 
pronomes e numerais. Veja os exemplos:

artigo        substantivo        adjetivo        pronome        numeral        substantivo

A  av  era  muito  bonita.  Ela  tinha  dois  filhos.
O  av  era  muito  bonito.  Ele  tinha  duas filhas.

2 Flexo de nmero - os verbos, os substantivos, os artigos, os adjetivos, os pronomes e os numerais podem apresentar formas no singular ou no plural. Veja os exemplos:

Aquele livro era maravilhoso. Existia ali a primeira foto de minha av.

pronomeverbosubstantivoadjetivoverboartigonumeralsubstantivopronomesubstantivo

Aqueles livros eram maravilhosos. Existiam ali as primeiras fotos de minhas avs.

3 Flexo de tempo, modo e pessoa - somente os verbos apresentam flexo de tempo, modo e pessoa.


Ela contava muitas histrias.

Ns contaremos muitas histrias.


Eu sabia que vov tinha livros.

Se eu soubesse que vov tinha livros...

pretrito imperfeito do indicativo
futuro do presente do indicativo
pretrito imperfeito do indicativo
pretrito imperfeito do subjuntivo
3 pessoa do singular
1 pessoa do pluralsubstantivo
pequenas histrias
adjetivo
muito boas

Exerccios

        1        Identifique as classes gramaticais das palavras destacadas no texto:

Toda pessoa deve ter trs caixas para guardar humor: uma caixa grande para humor mais ou menos barato que a gente gasta na rua com os outros; uma caixa mdia para 
humor que a gente precisa ter quando est sozinho; por fim, uma caixinha preciosa, muito escondida, para as grandes ocasies.

(Paulo Mendes Campos)

        2        Conhea mais um pouco da histria de Carlinhos:



 Pessoa, ocasies = subst.  sozinho, preciosa = adj.  a, os = artigo  gasta, est = verbo  toda, outros = pron.  trs, uma = numeral  muito = adv.  quando 
= conj.  para, com = prep. 

Carlinhos, nas horas vagas, ficava mexendo em tudo que tinha no quarto da av. E tanto escarafunchou dentro das gavetas, no fundo dos armrios, nas molduras e nos 
bordados que enfeitavam as paredes, que um dia, ele rodou uma rosa entalhada num friso, a rosa estalou, a madeira se moveu e abriu-se uma porta na parede. Era de 
noite. E do outro lado estava escurssimo. Mas, embora Carlinhos tenha ficado com um pouco de medo, foi buscar uma vela e entrou pela porta, que ele j estava chamando 
de misteriosa.


(Ruth Rocha)



                Agora, separe as palavras destacadas em duas colunas: variveis e invariveis.

3 Carlinhos descobriu uma biblioteca escondida. Copie o texto, completando-o com as variaes das palavras do quadro.



Variveis: horas, ficava, no, ele, moveu, uma, porta, outro, escurssimo, medo;   Invariveis: tudo, dentro, e, embora, j, de.        


estar          aceso          criana          todo
a          responder          voc          timo


Uma poro de crianas .... sentadas s mesas, deitadas nos
tapetes, recostadas nas poltronas, com suas pequenas velas ...., lendo!
- Ora essa! - O Antonio exclamou.
- Que .... surpresa, essa .... toda lendo!
Mas Joana no estava entendendo:
- U! Por que  que .... no vm ler de dia?
Carlinhos .... por ....:
- A gente pode?
- Claro que pode - Joana respondeu.
- Para isso so .... bibliotecas. Ainda mais as bibliotecas das escolas!

(Ruth Rocha)

estavam
acesa
stima / crianada
vocs
respondeu / todos
as



4 Leia o texto com ateno:

        Quarenta minutos de caminhada, cinco vezes por semana,  arma poderosa tambm contra resfriados.
        Exerccio moderado e freqente aumenta a eficcia
do sistema imunolgico.

(Revista Veja)


a)        Retire do texto as palavras invariveis.
        de, por, tambm, contra, e
b)        Retire as palavras que podem sofrer flexo de tempo, modo e pessoa e diga a que classe gramatical                 elas pertencem.
        , aumenta: verbos
c)        Reescreva o segundo pargrafo, passando o trecho para o plural.
Exerccios moderados e freqentes aumentam a eficcia do sistema imunolgico.

d)        Na palavra exerccios, a flexo de nmero  dada pelo -s. Em aumentam, a marca  o -m. Qual o
        motivo desta diferena?
(Professor, se achar conveniente, pode-se aproveitar o momento para discutir as diferentes marcas de flexes entre as diversas classes de palavras, como verbos e 
substantivos.)

 e)        Retire do texto as palavras que apresentam flexo de gnero. No h, no texto, palavras que apresentem flexo de gnero.

substantivo
Conceito

Leia o texto, procurando identificar os seres aos quais o poeta d nomes:

                                                                          Quadrilha

Joo amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que no amava ningum.
Joo foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes
que no tinha entrado na histria.

                (Carlos Drummond de Andrade)

Joo, Teresa, Raimundo, Maria, Joaquim, Lili e J. Pinto Fernandes so nomes de pessoas. Estados Unidos  nome de um pas. Nomes de pessoas e nomes de pases so 
exemplos de substantivos.

Substantivo  a palavra que d nome a pessoas, animais, lugares, coisas e seres em geral.


Leia, agora, uma estrofe do Poema de Sete Faces, tambm de Carlos Drummond de Andrade. Nela h outros exemplos de substantivos.

        Mundo mundo vasto mundo,
        se eu me chamasse Raimundo
        seria uma rima, no seria uma soluo.
        Mundo mundo vasto mundo,
        Mais vasto  meu corao.

(Carlos Drummond de Andrade)



 Raimundo: nome de pessoa;
 mundo: nome de lugar;
 rima, corao: nomes de coisas;
 soluo: nome do resultado do ato de solucionar.


Classificao do substantivo

Os substantivos podem ser classificados de vrias maneiras, de acordo com os aspectos que apresentam. Pode-se consider-los de acordo com:

        o tipo de seres a que se referem: prprios ou comuns;
        a existncia dos seres a que se referem: concretos ou abstratos;
        a sua estrutura gramatical: simples ou compostos, primitivos ou derivados.

Para voc entender bem essa classificao, vamos analis-la por partes.

Substantivos prprios e comuns

O romance Cuidado, Garoto Apaixonado, de Toni Brando, comea assim:

Sugere-se a leitura da obra Cuidado, Garoto Apaixonado, de Toni Brando, Editora Melhoramentos, como atividade extraclasse.

A casa do meu pai fica na Baleia. A casa do pai do Al fica em outra praia: Boiucanga. Mas mesmo assim, desde que a gente se conhece, quando a gente estava de frias, 
ou o Al ficava comigo na minha casa ou eu ficava com ele, na casa dele. J que no temos irmos da mesma idade, um tinha praticamente adotado o outro.


Compare as palavras Al e Boiucanga com casa e praia. Todas elas so substantivos porque do nomes a seres. Entretanto, h uma diferena entre elas quanto  classificao.

poro do litoral,
geralmente coberta
de areia ou cascalhoedifcio para habitao, moradia
praia
casa
substantivos que designam
seres comuns
substantivos comuns

nome de pessoanome de uma praia do litoral
de So PauloAl, Alexandre
Boiucanga
substantivos que designam
seres especficos
substantivos prprios


Assim, pode-se dizer que:

Substantivo comum  aquele que d nome a todos os seres da mesma espcie.
Substantivo prprio  aquele que d nome a um s ser da mesma espcie.

Observe os exemplos:

Os pssaros levantaram vo.

substantivo comum
nomeia todos os seres dessa espcie, sem especificar quais

O canrio levantou vo.

substantivo comum
nomeia um ser dessa espcie, mas no especifica qual

O canrio Gugu levantou vo.

substantivo prprio
nomeia um ser especfico da espcie

Dentre os substantivos comuns, h um que merece destaque por possuir caractersticas especiais. Observe o texto a seguir:

Biblioteca: (s. f.) Coleo pblica ou privada de livros e documentos congneres, organizada para estudo, leitura e consulta.

Esse tipo de substantivo que indica uma coleo  chamado de coletivo.

Substantivo coletivo  o que, embora no singular, representa um conjunto de seres da mesma espcie.


Veja outros exemplos de coletivos:

acervo        de coisas em geral,
                bens patrimoniais
alameda        de rvores (em linha)
alfabeto        de letras (em ordem)
antologia        de textos literrios
arquiplago        de ilhas
atlas        de mapas
banda        de msicos (com instrumento)

Os coletivos foram selecionados de acordo com o uso. Entretanto, isso pode variar de uma regio para outra do Brasil. Acrescente, a essa lista, alguns coletivos 
utilizados em sua regio.

biblioteca        de livros
cardume        de peixes em geral
colmia        de abelhas
constelao        de estrelas
elenco        de atores
exrcito        de soldados
fauna        de animais de uma regio
flora        de plantas de uma regio


folclore        de tradies e crenas
                populares
manada        de bois, bfalos, elefantes
multido        de pessoas
ninhada        de filhotes 
orquestra        de msicos
penca        de frutas, de chaves, de filhos
platia        de espectadores
pomar        de rvores frutferas
quadrilha        de ladres, bandidos
ramalhete        de flores
rebanho        de ovelhas
turma        de pessoas, trabalhadores,
        estudantes ("galera", "mo-
        ada": gria)

Substantivos concretos e abstratos

Antnio  o nome do personagem, um garoto apaixonado, criado por Toni Brando. Leia mais um trecho do livro:

Agora eu tenho onze. Mas desde que eu tinha cinco anos, e s sabia pensar com poucas slabas, eu j achava que a palavra amor  um substantivo muito complicado.
T certo que eu no pensava assim: substantivo. Eu nem sabia o que era isso. Mas o que eu sentia, o amor que eu sentia e nem sabia que se chamava amor, eu j achava 
uma coisa muito estranha para algum sentir. Principalmente quando esse algum era eu.
Mas antes de falar sobre isso, acho melhor falar de uma outra coisa, que aconteceu antes do que eu vou contar.
Como naqueles filmes, onde o diretor mostra uma cena antes da histria, para quem est no cinema entender melhor o que vai comear.
                                                                                                                                                                Assinado
                                                                                                                                                                Antnio


No texto aparecem as palavras amor, cena e cinema. Todas so substantivos, mas h uma diferena entre elas. Observe:

cada uma das partes de uma pea teatral ou filme
estabelecimento ou sala de projees cinematogrficas
cena
cinema
substantivos que designam seres que tm vida prpria, independentemente de outros seres
substantivos concretos

sentimento que predispe a pessoa a desejar o bem de outra
amor
substantivo que designa seres que, para existirem, dependem de outros seres
substantivo abstrato


Como voc pde perceber, a palavra amor precisa de um ser para se manifestar, um ser que ame. Por isso,  um substantivo abstrato. Estes substantivos se referem 
a qualidades, aes e sentimentos, sempre ligados a outro ser.

Substantivo abstrato  aquele que indica seres com existncia dependente de outros seres.
Substantivo concreto  aquele que indica seres de existncia real, que existem por si mesmos.


Antnio, o garoto da histria, estava apaixonado por Camila. Sentia muitas saudades quando no a via, e tinha vontade de dar um beijo na menina.

Saudades, vontade e beijo tambm so substantivos abstratos. Observe:

saudades
vontade
beijo  resultado do ato de beijar

Substantivos simples e compostos

Antnio e Camila, personagens da histria, vo fazer o teste para o coral:

O teste ia ser depois da ltima aula de sexta-feira, no auditrio do colgio. Todo mundo j tinha avisado os pais que o ensaio ia at as duas horas. Eu cheguei no 
auditrio com o Juca, que alm de bom no fute  bom de gog. A Camila estava sentada no auditrio com a Gute, uma menina da classe dela. Elas estavam num papo bem 
animado.
(Toni Brando)


Observe as palavras abaixo:

local onde se expem e vendem mercadorias
espcie de protuberncia localizada no pescoo; conversafeira
papo
substantivos formados por um nico radical
substantivos simples


nome de um dia da semanaconversa
sexta-feira
bate-papo
substantivos formados por dois radicais
substantivos compostos


Pode-se dizer, ento, que:

Substantivo simples  aquele formado por um s elemento (radical).
Substantivo composto  aquele formado por mais de um elemento (radical).


Veja outros exemplos:


p 
moleque
p-de-moleque
substantivos simples
estrela
mar
estrela-do-mar
substantivos compostos

Observao:
        H substantivos compostos que no so ligados por hfen.
        Veja:

        pernilongo        passatempo        esferogrfica

perna + longa               passar + tempo                    esfera + grfica


A formao dos substantivos compostos obedece s regras de composio por justaposio e aglutinao (ver Formao das palavras, p. 80).

Substantivos primitivos e derivados

(Hagar, de Dick Browne)


As palavras hspedes, morte e desonra so substantivos. Mas h uma importante diferena entre elas com relao ao seu processo de formao.

hospedeirohospedariahspedes
morte
substantivos que no provm de outras palavras
substantivos primitivos
mortalmortfero

honradohonrariashonra
substantivos que provm de outras palavras
substantivos derivados
desonra



Ento, temos que:

Substantivo primitivo  o que no deriva de outra palavra de uso corrente na lngua portuguesa.
Substantivo derivado  o que foi formado a partir de outra palavra de uso corrente na lngua portuguesa.


Naturalmente, um mesmo substantivo pode receber vrias classificaes ao mesmo tempo. Veja outros exemplos que aparecem na histria em quadrinhos:

Hagar: substantivo prprio, concreto, primitivo, simples;
coisa: substantivo comum, concreto, primitivo, simples;
pessoal: substantivo coletivo, concreto, derivado, simples;
fim-de-semana: substantivo comum, concreto, primitivo, composto.


Exerccios        

                Leia o texto a seguir e resolva as questes 1 e 2.

        Um aqurio  um verdadeiro encantamento para os olhos de um menino. De um menino? Creio que para os de toda a gente. Eu por mim confesso que sou freqentador 
assduo do pequeno aqurio do Passeio Pblico. E ainda da ltima vez que l estive fui testemunha da alegria imensamente divertida que despertava num gurizinho de 
27 meses apenas o espetculo dos peixes cambalhotando atrs das paredes de vidro do aqurio. A pesada tartaruga incutia-lhe um arzinho srio. Mas como ele se ria 
do cardume claro, gil, ntido das pequeninas crocorocas! dos camares batendo as patinhas dorsais incessantemente! O peixe-enxada, chato e quase redondo, com as 
duas listras escuras bem marcadas, parecia um brinquedo bonito, - como os peixes que os ndios do Amazonas fabricam para os filhos e que eu tive ocasio de ver no 
Museu do Par.


(Manuel Bandeira)

1 Retire todos os substantivos do texto, sem repeti-los. Uma dica: so 30 substantivos!

(Os substantivos esto sublinhados no texto.)


2 Identifique, no texto, pelo menos um substantivo:

a)        prprio Passeio Pblico, Amazonas, Museu do Par        f)        primitivo olhos, menino, gente
b)        comum aqurio, encantamento, olhos, menino...        g)        derivado freqentador, gurizinho, encantamento
c)        coletivo cardume        h)        simples listras, brinquedo, ndios, patinhas
d)        concreto aqurio, olhos, menino, gente, peixes...        i)        composto peixe-enxada
e)        abstrato encantamento, alegria

3 Identifique os substantivos abstratos:

Esse  o grande exemplo que Portinari lega aos jovens. Exemplo de pacincia, perseverana, teimosia, tenacidade incansvel. Um trabalhador de sol a sol.  triste 
pensar que deixou de viver: que interrompeu o trabalho, que era sua paixo e nossa alegria.
(Ceclia Meireles)

                Leia o texto a seguir para resolver as questes 4 a 7:



Bilogos da Universidade da Gergia fizeram o primeiro censo demogrfico de bactrias. Existem na Terra 5 milhes de trilhes de trilhes delas. Ou seja, o nmero 
5 seguido de trinta zeros. S para dar uma idia, se cada bactria tivesse a espessura de uma moeda de 10 centavos, e se todas fossem colocadas umas sobre as outras, 
a pilha teria 1 trilho de anos-luz, ou seja, seria pelo menos mil vezes mais extensa do que o Universo.

(Revista Superinteressante)


4 Em "Existem na Terra 5 milhes de trilhes de trilhes delas", h um substantivo prprio. Reescreva este                         trecho substituindo o substantivo 
prprio por um substantivo comum. 

Existem no mundo... ou Existem no planeta...

5 Espessura  um substantivo abstrato. Por que ele tem essa classificao?

Porque espessura  uma caracterstica cuja existncia  dependente de um ser que seja espesso, grosso.

6 No texto h um substantivo composto. Retire-o e d sua classificao geral.

 anos-luz: substantivo comum, concreto, primitivo, composto.

7 De acordo com o texto, as bactrias formam um verdadeiro exrcito. Explique como este substantivo 
                pode ser comum e coletivo ao mesmo tempo.

Todo substantivo coletivo, ao representar um conjunto de seres comuns,  tambm um substantivo comum.


Flexo do substantivo

A flexo indica a variao ou as variaes que uma palavra pode apresentar para expressar determinadas categorias gramaticais.
O substantivo apresenta flexo de gnero, nmero e grau. Vamos estud-las separadamente.

Flexo de gnero

Leia o incio do conto "Feliz Aniversrio", de Clarice Lispector:

A famlia foi pouco a pouco chegando. Os que vieram de Olaria estavam muito bem vestidos porque a visita significava ao mesmo tempo um passeio a Copacabana. A nora 
de Olaria apareceu de azul-marinho, com enfeites de paets e um drapejado disfarando a barriga sem cinta. O marido no veio por razes bvias: no queria ver os 
irmos. Mas mandara sua mulher para que nem todos os laos fossem cortados - e esta vinha com o seu melhor vestido para mostrar que no precisava de nenhum deles, 
acompanhada dos trs filhos: duas meninas j de peito nascendo, infantilizadas em babados cor-de-rosa e anguas engomadas, e o menino acovardado pelo terno novo 
e pela gravata.




Observe, inicialmente, as palavras mulher e menino:

a mulher  gnero feminino
o menino  gnero masculino

Veja, agora, o gnero masculino desses substantivos:

a mulher (feminino)  -  o homem (masculino)
o menino (masculino)  -  a menina (feminino)


Alm desses, existem no texto outros substantivos que pertencem ao gnero gramatical masculino ou feminino, apesar de no possurem flexo correspondente. Veja alguns 
exemplos:

Masculinos

o tempo
os paets
o terno

Femininos

a famlia
a visita
as razes


Observe, agora, o quadro abaixo, e compare os dois grupos de palavras:

Grupo 1

a mulher - o homem
a menina - o menino

Grupo 2

os paets
a famlia


Os substantivos do grupo 1 tm duas formas: uma para o masculino e outra para o feminino. Os do grupo 2 tm apenas uma forma, j que apresentam apenas um gnero.
Portanto, podemos chamar os substantivos do grupo 1 de biformes, e os do grupo 2 de uniformes.

Substantivos biformes so aqueles que apresentam duas formas para indicar o gnero.
Substantivos uniformes so aqueles que apresentam uma nica forma.


Substantivos biformes

Os substantivos biformes flexionam-se em gnero de vrias maneiras:

        pela troca da terminao:

garoto - garota        mestre - mestra
poeta - poetisa        namorador - namoradeira

        pelo acrscimo de terminao:

campons - camponesa        autor - autora

        pela troca de radicais:

genro - nora                boi - vaca

        Alm desses casos, h tambm algumas formaes
especiais. Observe:

perdigo - perdiz

Veja, a seguir, um quadro-resumo que apresenta a formao
do gnero feminino a partir das terminaes mais usadas:



= -aTerminao
= -eira= -= -esa, -essa, -isa= -oa= -ona, -ina= -ora= -triz= radicais diferentes= especiais

Exemplos
menino - menina
elefante - elefanta
cantador - cantadeira
cidado - cidad
baro - baronesa
conde - condessa
dicono - diaconisa
patro - patroa
solteiro - solteirona
czar - czarina
cantor - cantora
imperador - imperatriz
cavalo - gua
zango - abelha
rei - rainha
av - av
ladro - ladra

Importante:

O feminino de embaixador

        A palavra embaixador admite duas formas de feminino, com significados diferentes:
                embaixadora - indica a mulher que ocupa o cargo                 em embaixadas;
         embaixatriz - indica a esposa do embaixador.



Substantivos uniformes

Quanto ao gnero, os substantivos uniformes podem ser de trs tipos: comuns-de-dois-gneros, sobrecomuns e epicenos. Cada um deles forma o feminino de modo diferente, 
pois, como possuem uma nica forma,  necessrio utilizar certas indicaes para identificar o gnero do ser a quem se referem.

1 Comuns-de-dois-gneros

Esses substantivos apresentam apenas uma forma para os dois gneros, e a distino entre masculino e feminino  feita por meio de artigos, pronomes e adjetivos. 
Veja:

uma pianista

o pianista            esse pianista            pianista talentosa


artigo
pronome
adjetivo


Outros exemplos de substantivos comuns-de-dois:



agente
colega
colegial
cliente
estudante
agiota
conferencista
diplomata
paciente
gerente
imigrante 
indgena
intrprete
jornalista
servente
pianista
democrata

muito esperto
muito esperta
um
uma


2 Sobrecomuns

Os substantivos sobrecomuns tambm possuem uma nica forma para indicar os dois gneros. No h distino entre masculino e feminino, pois as palavras que os acompanham 
tambm no variam.
Releia esse trecho retirado do texto "Feliz Aniversrio":

"A famlia foi pouco a pouco chegando. Os que vieram de Olaria estavam muito bem vestidos porque a visita significava ao mesmo tempo um passeio a Copacabana."

(Clarice Lispector)

Do ponto de vista gramatical, as palavras famlia e visita so sempre do gnero feminino, mas podem se referir a pessoas do sexo masculino ou feminino.
Veja outros exemplos de substantivos sobrecomuns:

o algoz        o apstolo
o carrasco        o monstro
o cnjuge        o indivduo
o guia        o manequim
o animal        a vtima
o defunto        o verdugo
o ente        o sujeito
a criatura        o tipo
o elemento        o ser
a criana        a presa
a testemunha        o dolo
o membro        o alvo

Importante:

Sexo e Gnero

        No se devem confundir sexo e gnero. Normalmente, os seres tm sexo e as palavras tm gnero. Compare:

                        criana                                                                        medo

famlia                                                                     cadeado
gnero: feminino
sexo: masculino ou feminino
gnero: masculino
sexo: no temgnero: feminino
sexo: no temgnero: masculino
sexo: no tem


        Epicenos

Os substantivos epicenos tambm tm uma nica forma para os dois gneros. Leia o texto a seguir:

Uma vila de pescadores no Cear aprende a criar lagostas em cativeiro

        (...) Alimentadas com sururu, um marisco que povoa a enseada de Ponta Grossa, as lagostas engordam protegidas de predadores naturais e da pesca criminosa, 
que no respeita filhotes nem perodo de reproduo. (...)

(Revista Horizonte Geogrfico)

No texto, pode-se identificar com facilidade o gnero das palavras destacadas:

lagostas  gnero feminino
marisco  gnero masculino

Mas, para determinar o sexo desses animais,  preciso que sejam acrescentadas as palavras macho ou fmea ao substantivo. Observe:


        Epicenos

Os substantivos epicenos tambm tm uma nica forma para os dois gneros. Leia o texto a seguir:

Uma vila de pescadores no Cear aprende a criar lagostas em cativeiro

        (...) Alimentadas com sururu, um marisco que povoa a enseada de Ponta Grossa, as lagostas engordam protegidas de predadores naturais e da pesca criminosa, 
que no respeita filhotes nem perodo de reproduo. (...)

(Revista Horizonte Geogrfico)

No texto, pode-se identificar com facilidade o gnero das palavras destacadas:

lagostas  gnero feminino
marisco  gnero masculino

Mas, para determinar o sexo desses animais,  preciso que sejam acrescentadas as palavras macho ou fmea ao substantivo. Observe:

o marisco macho
sexo masculino
o marisco fmea
sexo feminino
o marisco
gnero masculino


Esse tipo de substantivo  chamado de epiceno, e ele pode aparecer no gnero feminino ou masculino, independentemente do sexo do animal.
Veja outros exemplos de substantivos epicenos:

a guia        a ona        o crocodilo        o jacar        o peixe        o pardal
a baleia        a aranha        o gavio        a borboleta        a capivara        o condor
a cobra        a cutia        o urubu        a formiga        a cascavel        a pantera

Outros casos

1 Gnero e sentido

Alguns substantivos so masculinos ou femininos, conforme o sentido em que se acham empregados. Veja alguns deles:


Masculino

o bando        (grupo de pssaros
        ou de bandidos)
o cabea        (chefe)
o capital        (valores disponveis)

o estepe        (pneu sobressalente)
o grama        (unidade de medida)
o moral        (nimo, disposio)
o nascente        (ponto cardeal leste)
o rdio        (osso; aparelho receptor)

Feminino

a banda        (de msicos)
a cabea        (parte do corpo)
a capital        (cidade que aloja a
        administrao)
a estepe        (tipo de vegetao)
a grama        (tipo de vegetao)
a moral        (conjunto de regras de conduta)
a nascente        (fonte de gua)
a rdio        (estao de rdio)



2 Gnero incerto

Alguns substantivos uniformes geram dvidas quanto ao gnero. Veja a seguir alguns deles:


Masculinos

o champanha - vinho espumante
o eclipse - fenmeno astronmico
o estratagema - ardil
o gengibre - erva alimentcia
o guaran - bebida
o lana-perfume - aerossol que contm ter e perfume
o magma - massa natural fluida, gnea
o telefonema - chamada telefnica

Femininos

a cal - substncia branca resultante da calcinao de pedras calcrias
a cataplasma - mistura de medicamentos
a comicho - coceira
a derme - camada da pele
a faringe - cavidade posterior s fossas nasais
a hlice - pea propulsora de navios e avies
a libido - instinto ou desejo sexual
a sentinela - soldado armado que vigia ou guarda

Masculinos ou femininos

o clera / a clera - doena
o dengue / a dengue - doena
o diabete(s) / a diabete(s) - doena
o laringe / a laringe - conduto que faz parte da fonao
o personagem / a personagem - cada um dos papis representados em pea de teatro, filme


Flexo de nmero

Leia o texto a seguir:

Aspen ficou pop

Pacotes a preos acessveis atraem a classe
mdia para a neve do Colorado

Em dezembro, quando os termmetros ao sul do Equador comearem a registrar temperaturas bem acima de 30 graus Celsius, milhares de brasileiros estaro desencavando 
do armrio pesadas roupas de l, gorros, luvas e at sapatos especiais para neve. O destino dessa gente encasacada  Aspen, a mais badalada estao de esqui dos 
Estados Unidos. A cidade, que na dcada passada comeou a ser descoberta pelos brasileiros mais endinheirados,  hoje um dos destinos mais procurados nas viagens 
ao exterior durante as frias de vero. O preo dos pacotes oferecidos pelas agncias de turismo caiu bastante nesse perodo e j  acessvel a uma parcela da populao 
que antes nem sonhava passar frias num lugar desses. Um pacote de sete dias, com passagem area, hotel, caf da manh e alguns passeios, sai em mdia por 1 300 
dlares, quase o mesmo preo de um programa similar na vizinha Bariloche, na Argentina, ou no Valle Nevado, no Chile.
Depois da Austrlia, o Brasil  hoje o pas que mais manda turistas para Aspen, uma charmosa cidadezinha de construes vitorianas encravada no meio das montanhas 
do Estado do Colorado, a 4 000 metros de altitude.

(Revista Veja)


Observe alguns substantivos retirados do texto:

preos        viagens        dlares        construes

Todos eles esto no plural. Veja a forma singular de cada um deles:


preo        viagem        dlar        construo

Observe que as palavras, no singular, tm terminaes diferentes: preo termina em vogal; viagem termina em -m; dlar, em -r e construo, em -o. Quando flexionadas, 
elas formam o plural de modo diferente tambm.
Conhea algumas regras que orientam a flexo de nmero dos substantivos.

Plural dos substantivos simples

1 Regras gerais

Observe o quadro-resumo que mostra a formao do plural dos substantivos simples, a partir da terminao no singular:


Terminao no singular

= vogal, ditongo oral

= -o= -m= -r, -z= -s (oxtonos ou monosslabos tnicos)= -s (paroxtonos)= -x= -al, -el, -ol, -ul= -il (oxtonos)= -il (paroxtonos)

acrescenta-se -s        

Regra

troca-se por -nstroca-se por -es, -es, -os
acrescenta-se -esacrescenta-se -esinvariveisinvariveistroca-se por -istroca-se por -istroca-se por -eis

        Exemplos
livro - livros
pai - paisitem - itens
bandolim - bandolins
bombom - bombons
atum - atunsleo - lees
po - pes
mo - mosmulher - mulheres
cruz - cruzesburgus - burgueses
gs - gasespires - pires
vrus - vrustrax - trax
box - boxjornal - jornais
anel - anis
anzol - anzis
paul - pauisbarril - barris
cantil - cantisfssil - fsseis
rptil - rpteis


2 Plural dos nomes prprios

Alguns nomes prprios, quando empregados como nomes comuns, flexionam-se no plural, de acordo com as regras gerais:

Csar - os Csares        Matos - os Matos        Mesquita - os Mesquitas

        Plural em o aberto

Certos substantivos, que tm o o tnico com som fechado () no singular, apresentam esse o tnico com som aberto () quando passam para o plural. Compare:

o aeroporto                        os aeroportos

o tnico com som fechado 
() o tnico com som aberto ()

Veja a seguir alguns substantivos em que ocorre esse caso:


Singular ()
aeroporto 
caroo 
corpo 
corvo 
destroo 
esforo 
fogo 
forno 

Plural ()
aeroportos 
caroos 
corpos 
corvos 
destroos 
esforos 
fogos 
fornos

Singular ()
imposto        
jogo 
miolo
olho 
osso 
ovo 
poo

Plural ()
impostos 
jogos 
miolos 
olhos 
ossos 
ovos 
poos 

Singular ()
porco
posto 
povo 
pronto-socorro 
reforo
tijolo
torto 

Plural ()
porcos 
postos 
povos 
pronto-socorros 
reforos
tijolos
tortos 


4 Plural em o fechado

Certos substantivos, que tm o o tnico com som fechado () no singular, tambm apresentam esse o tnico com som fechado () quando passam para o plural. Compare:

o bolo                        os bolos

 o tnico com som fechado ()        o tnico com som fechado ()


Veja, a seguir, alguns substantivos em que esse caso ocorre:

Singular ()
acordo 
almoo 
bolo 
bolso 
cachorro 
coco 
colosso 
conforto

Plural ()
acordos 
almoos 
bolos 
bolsos 
cachorros 
cocos 
colossos 
confortos

Singular ()
contorno
dorso
esboo
esgoto
esposo
estojo
globo
gosto

Plural ()
contornos 
dorsos
esboos
esgotos
esposos
estojos
globos
gostos

Singular ()
morro 
polvo 
repolho 
rolo 
sopro
soro
topo
transtorno

Plural ()
morros
polvos
repolhos 
rolos
sopros
soros
topos
transtornos


Plural dos substantivos compostos

Os substantivos compostos por aglutinao ou justaposio que no so escritos com hfen no apresentam dificuldades para a formao do plural. Eles seguem as regras 
dos substantivos simples. Veja os exemplos:

clarabia -         clarabias              vaivm - vaivns             passatempo -         passatempos

Entretanto, aqueles que so escritos com hfen obedecem a algumas regras especiais.
Veja o quadro a seguir com todas as orientaes.


  verbo ou palavra invarivel + substantivo ou adjetivo - o segundo elemento vai para o plural:

                guarda-chuva - guarda-chuvas
                abaixo-assinado - abaixo-assinados

         substantivos unidos por preposio - o primeiro elemento
        vai para o plural:

                p-de-moleque - ps-de-moleque
                caf-com-leite - cafs-com-leite

  substantivo + substantivo determinante especfico - o primeiro elemento vai para o plural:

                salrio-famlia - salrios-famlia
                cavalo-vapor - cavalos-vapor
                caneta-tinteiro - canetas-tinteiro


  substantivo + adjetivo ou adjetivo + substantivo - os dois elementos vo para o plural:

                amor-perfeito - amores-perfeitos
                gentil-homem - gentis-homens
                tera-feira - teras-feiras

  verbo + palavra invarivel - ficam invariveis:

                o cola-tudo - os cola-tudo
                o bota-fora - os bota-fora

  verbos de sentido oposto - ficam invariveis:

                o leva-e-traz - os leva-e-traz

  palavras repetidas ou semelhantes - o segundo elemento vai para o plural:

                o reco-reco - os reco-recos
                o tique-taque - os tique-taques



Outros casos

1 Substantivos no singular - Alguns substantivos so empregados apenas no singular:

a f, o norte, o leste, o sul

2 Substantivos no plural - Muitos substantivos so empregados apenas no plural:

arredores        culos        vveres        psames           bodas
ccegas        olheiras        fezes        escombros

3 Nmero e sentido - Alguns substantivos tm um sentido no singular e outro no plural.                 So palavras diferentes:

bem - virtude, benefcio .........................        bens - propriedades
cobre - metal ...........................................        cobres - dinheiro
copa - taa, copo .....................................        copas - um dos naipes do baralho
costa - litoral        ............................................        costas - dorso
fria - renda, salrio ................................        frias - dias de descanso
haver - ter, possuir ..................................        haveres - bens
honra - dignidade ....................................        honras - honraria

Flexo de grau

Leia o texto a seguir, observando os substantivos destacados:


Mal o pai colocou o papel na mquina, o menino comeou a empurrar uma cadeira pela sala, fazendo um barulho infernal.
- Pra com esse barulho, meu filho - falou, sem se voltar.
Com trs anos j sabia reagir como homem ao impacto das grandes injustias paternas: no estava fazendo barulho, estava s empurrando uma cadeira.
- Pois ento pra de empurrar a cadeira.
- Eu vou embora - foi a resposta.
Distrado, o pai no reparou que ele juntava ao s palavras, no ato de juntar do cho suas coisinhas, enrolando-as num pedao de pano. Era a sua bagagem: um caminho 
de plstico com apenas trs rodas, um resto de biscoito, uma chave (onde diabo meteram a chave da despensa? - a me mais tarde ir dizer), metade de uma tesourinha 
enferrujada, sua nica arma para a grande aventura, um boto amarrado num barbante.
(Fernando Sabino)


grandes injustia
sindica aumento
de tamanho
tesoura        tesourinha
indica diminuio de tamanho



Nesses substantivos, a forma flexionada indica aumento ou diminuio do ser. Assim, o grau do substantivo pode ser o aumentativo ou o diminutivo.
A mudana no grau do substantivo pode ser feita de duas maneiras - analiticamente ou sinteticamente - como veremos a seguir.

Processo analtico

Nesse processo o substantivo aparece na sua forma normal e o grau (aumentativo ou diminutivo)  indicado pelos adjetivos que indicam aumento ou diminuio do ser.
Releia o trecho da crnica de Fernando Sabino. Observe o substantivo barulho:

Mal o pai colocou o papel na mquina, o menino comeou a empurrar uma cadeira pela sala, fazendo um barulho infernal.



Nesse caso, h um adjetivo relacionado ao substantivo e que lhe confere a noo de grau aumentativo. Veja:

barulho   infernalsubstantivoadjetivo

Para que se perceba isso, s vezes,  necessrio analisar as palavras que circundam os substantivos numa frase ou expresso. Por isso, essa forma de flexo de grau 
 chamada processo analtico ou forma analtica. Veja outros exemplos de forma analtica para esse substantivo:

barulho  imenso        barulho  descomunal          barulho  enorme

Em todos os casos acima, o adjetivo indicou um aumento do grau do substantivo. Ao trocar os adjetivos, a indicao ser de diminuio.


barulho  pequeno        barulho  nfimo              barulho  imperceptvel


Processo sinttico

Nesse processo, o substantivo sofre flexo, recebendo um sufixo que indica seu aumento ou sua diminuio.
Observe o texto novamente:

Distrado, o pai no reparou que ele juntava ao s palavras, no ato de juntar do cho suas coisinhas, enrolando-as num pedao de pano. Era a sua bagagem: um caminho 
de plstico com apenas trs rodas, um resto de biscoito, uma chave (onde diabo meteram a chave da despensa? - a me mais tarde ir dizer), metade de uma tesourinha 
enferrujada, sua nica arma para a grande aventura, um boto amarrado num barbante.

O grau diminutivo - tesourinha - foi obtido com o sufixo -inha, acrescido ao substantivo tesoura.
Ao trocar o sufixo -inha por -ona, teremos tesourona e, portanto, o substantivo estar no grau aumentativo.

Veja outros exemplos de substantivos flexionados sinteticamente:


Forma normal

casa
perna
dente
fogo
cabea

Aumentativo
sinttico

casaro
pernona
dentua
fogaru
cabeorra


Diminutivo
sinttico

casebre / casinha
perneta
dentinho
foguito
cabeote

Casebre, mais que o sentido de diminuio de tamanho, denota idia de pobreza.
Casinha  mais usual.


Os diminutivos sintticos de alguns substantivos tm o -s do plural assimilado. Veja as situaes em que isso acontece:

        substantivos terminados em ditongo:

balo - bales - balezinhos        co - ces - cezinhos

        substantivos terminados em consoante:

anel - anis - aneizinhos
farol - faris - faroizinhos
flor - flores - florezinhas

Existem substantivos que, de tanto serem usados no aumentativo e no diminutivo, acabaram perdendo a noo de aumento ou diminuio, embora conservem os sufixos -o 
e -inho. Observe a continuao do texto de Fernando Sabino:

A calma que ento baixou na sala era vagamente inquietante. De repente, o pai olhou ao redor e no viu o menino. Deu com a porta da rua aberta, correu at o porto:
- Viu um menino saindo desta casa? - gritou para o operrio que descansava da obra do outro lado da rua, sentado no meio-fio.
- Saiu agora mesmo com uma trouxinha - informou ele.

Neste texto, a palavra porto  formada por porta mais o sufixo aumentativo -o. No entanto, ela denomina outro objeto, diferente de "porta grande". Veja outras 
palavras em que isso ocorreu:

carto                colcho                folhinha (= calendrio)
caldeiro                cartilha                cavalete

H, tambm, alguns substantivos que, quando empregados no aumentativo e no diminutivo, podem dar a noo de desprezo ou ironia, tornando-se pejorativos. Veja os 
exemplos:


Cuidado, minha filha. No d ouvidos a esse rapaz!  um espertalho! E eu no quero que voc ande de namorico por a!

Aquele escritor - to famoso! - agora resolveu escrever livrecos sem importncia nem valor literrio.

A moa, filha de D. Josefa, com aquele nariz empinado, vive num casebre, caindo aos pedaos!



Alm disso, algumas formas diminutivas e aumentativas podem exprimir tambm carinho e afetividade, quando usadas num sentido sem relao nenhuma com aumento ou diminuio. 
Veja:

Machucou? Cortou o dedinho? Deixe a mame ver! Vou passar um remedinho e logo, logo, estar bom!

No se preocupe, meu amor! No esquente sua linda cabecinha! Pode ficar tranqila que eu resolvo este problema!


Exerccios        

1 D o feminino de:

a)        judeu judia         e)        cirurgio cirurgi         i)        sapo sapa
b)        eleitor eleitora         f)        heri herona         j)        guri guria
c)        profeta profetisa         g)        alemo alem        l)        padrasto madrasta
d)        advogado advogada         h)        embaixador         m)        espio espi

embaixatriz /
embaixadora

2 Classifique os substantivos destacados em comuns-de-dois, sobrecomuns ou epicenos.

a) Uma coruja cuidava
de nunca sair na chuva
E, prudente, comentava:
- E se coruja enferruja?...

(Cia)

b) E agora, naquela famlia, todo mundo se entende muito bem. O pai e a me de Marcelo no aprenderam a falar como ele, mas fazem fora pra entender o que ele fala.
E nem esto se incomodando com o que as visitas pensam.        Sobrecomum

(Ruth Rocha)



c) Justo no dia seguinte, na escola, a tia levou toda a turma para o laboratrio do colgio para dar algumas explicaes sobre as cores. Quando os dois souberam 
que o assunto era cor, ficaram muito excitados.  que eles iam revelar aos coleguinhas sua grande descoberta.        Comum-de-dois

(Ziraldo)


3 Leia o texto abaixo com ateno:

        A galinha choca saltou  frente das suas treze familiazinhas. E, a, por causa do bico adunco, da extrema elegncia e do exagero das garras, notei que o 
tal frango era mesmo um gavio. No fugiu: deitou-se de costas, apoiado na cauda dobrada, e estendeu as patas, em guarda, grasnando ameaas com muitos erres. Para 
assust-lo, o galo separou as penas do pescoo das do corpo, fazendo uma garbosa gola; avanou e saltou, como um combatente malaio, e lascou duas cacetadas, de sanco 
e esporo. A o gavio fez mais barulho, com o que o galo retrocedeu. E o gavio aproveitou a folga para voar para a cerca, enquanto o peru grugulejava outra vez, 
com vrios engasgos.

3 Leia o texto abaixo com ateno:

        A galinha choca saltou  frente das suas treze familiazinhas. E, a, por causa do bico adunco, da extrema elegncia e do exagero das garras, notei que o 
tal frango era mesmo um gavio. No fugiu: deitou-se de costas, apoiado na cauda dobrada, e estendeu as patas, em guarda, grasnando ameaas com muitos erres. Para 
assust-lo, o galo separou as penas do pescoo das do corpo, fazendo uma garbosa gola; avanou e saltou, como um combatente malaio, e lascou duas cacetadas, de sanco 
e esporo. A o gavio fez mais barulho, com o que o galo retrocedeu. E o gavio aproveitou a folga para voar para a cerca, enquanto o peru grugulejava outra vez, 
com vrios engasgos.

(Guimares Rosa)


a) Retire do texto todos os substantivos que se referem a nomes de animais.
galinha, frango, gavio, galo, peru.

b) Forme pares para os substantivos do item a, escrevendo a forma do sexo oposto.
galinha - galo, frango - franga, gavio macho - gavio fmea, peru - perua

c) Qual dos substantivos do item b  classificado como epiceno? Justifique.
 o substantivo gavio, que  sempre do gnero masculino. Para indicar o sexo do animal,  preciso usar as palavras macho e fmea.


4 Identifique o gnero do substantivo destacado, utilizando o artigo adequado. Justifique sua escolha.


a)  Ele criticou ..a.. moral do colega.   Moral, no sentido de regras de conduta,  substantivo feminino.        
c) Quem ser ..o.. cabea da famlia?    Cabea, na acepo de chefe,  do gnero masculino.
b) Ele  ..a.. testemunha do fato.  Testemunha  substantivo sobrecomum, do gnero feminino.        
d) ..o.. grama do ouro anda muito caro.   Grama, unidade de medida,  substantivo masculino.


5 Passe para o plural os substantivos dos textos a seguir, adaptando as frases:


Plstico, lata, vidro, borracha
e papel saem dos lixes e voltam
a ser matria-prima


(Revista Globo Cincia)

Plsticos, latas, vidros, borrachas e papis saem dos lixes e voltam a ser matrias-primas.


(Revista Globo Cincia)


c)        "Devamos poder construir essa pequena obra-
        prima incomunicvel que dura apenas o instan-
        te em que vai sendo sonhada."
d)        "Esse mesmo juramento ele fazia quando con-
        tava as piores mentiras."
e)        "Qual a diferena entre caracol e caramujo?"

b)        "O homem, mais que qualquer outro animal,
        consegue se adaptar a todos os climas e a to-
        das as circunstncias."


Os homens, mais que quaisquer outros animais, conseguem (...)

c) (...) essas pequenas obras-primas incomunicveis que duram apenas os instantes em que vo sendo sonhadas.
d) Esses mesmos juramentos eles faziam quando contavam (...)
e) Quais as diferenas entre caracis e caramujos?



6 Leia os pares de frases a seguir e explique a diferena de sentido entre os substantivos destacados.

a)        No podemos perder esse bem em nossa vida. (benefcio)
        No podemos perder esses bens em nossa vida. (propriedades)
b)        Vou requerer minha fria. (renda)
        Vou requerer minhas frias. (dias de descanso)


7 Passe os substantivos destacados nas frases a seguir para o grau aumentativo, utilizando o processo analtico:

a)        "Use o atlas que voc tem em casa para mostrar aos seus filhos como o mundo j foi um dia." 
gigantesco atlas

        (Revista Superinteressante)

b)        "Muitos dos fenmenos mais importantes do Universo so invisveis aos nossos olhos."
grandes fenmenos / descomunal Universo

        (Revista Superinteressante)
c)        "Mas o futuro desse negcio da China  um caminho cheio de obstculos."
grande futuro / imensos obstculos

(Revista Globo Cincia)



8 Identifique nas frases os substantivos que apresentam flexo de grau:

a)        "Voc estar ainda girando numa constelao menor, mida mas nada desprezvel." 
(Paulo Mendes Campos)

b)        "O Vietn nem me fale: uma tripinha de terra ao longo do Laos e do Camboja." 
(Fernando Sabino)


c)        "Estvamos com grandes esperanas no Vietn, mas qual o qu."  
(Carlos Drummond de Andrade)


d)        "Mocinho sem cavalo  mocinho? Mocinho sentado, tomando sorvete?"
(Carlos Drummond de Andrade)

e)        "Lico  um garoto lourinho, navegador solitrio do canal, com uma lanchinha de motor mirim."
(Pedro Bloch)

f)        "A a menina pegou a bola e deu um trabalho pra cobrar o beijo..."
d) Observao: lembrar que a palavra "mocinho", embora diminutivo, adquiriu autonomia, com o significado de heri.
(Ruth Rocha)



Exerccios Gerais        

        1        Leia o texto abaixo com ateno.

Da caneta-tinteiro
 esferogrfica

Houve um tempo em que escrever com uma caneta-tinteiro no era luxo, mas necessidade. At que, a partir da Segunda Guerra Mundial, vieram as canetas esferogrficas 
e de ponta porosa. Concorrentes mais simples, prticas e muito mais baratas, elas tomaram conta do mercado e, de certa forma, conferiram nova personalidade  caneta-tinteiro 
inventada h 110 anos pelo americano Lewis Edson Waterman.

(Revista Globo Cincia)


a)        Qual  a classificao geral do substantivo caneta?
Caneta: substantivo comum, concreto, derivado, simples, feminino, singular, grau diminutivo.

b)        Em termos de classificao, qual  a principal diferena  entre  caneta e caneta-tinteiro?
        Explique.
Caneta-tinteiro  um substantivo composto.

c)        Reescreva o texto acima colocando o substantivo canetas no singular e caneta-tinteiro no plural. Ateno: voc dever fazer muitas adaptaes!

(...) escrever com canetas-tinteiro (...), veio a caneta esferogrfica e de ponta porosa. Concorrente mais simples, prtica e muito mais barata, ela tomou conta 
do mercado e, de certa forma, conferiu nova personalidade s canetas-tinteiro inventadas h 110 anos pelo americano Lewis Edson Waterman.




Leia o texto a seguir para resolver as questes 2 a 5.

Pontos com n

                A renda do Cear ganha cores e desenhos
modernos e enfeita at tamancos

        As turistas que desembarcam no Cear com sede de consumo e se frustram depois de comprar a terceira toalha de renda j podem ficar mais tranqilas. O tradicional 
artesanato cearense comea a oferecer mais opes. Coloridas e modernas, as rendas esto de cara nova. Com isso, saem da esfera exclusiva das feiras de artesanato 
e da briga com fios sintticos, pousam na prancheta de estilistas fashion e do novo alento a um ofcio que caminhava para a extino - at a exportao das rendas 
ganhou um certo impulso, com arrecadao anual de 180 000 reais.
(Revista Veja)


2 Reescreva o trecho a seguir no singular e passe-o para o gnero masculino.

"As turistas que desembarcam no Cear com sede de consumo e se frustram depois de comprar a terceira toalha de renda j podem ficar mais tranqilas."

O turista que desembarca no Cear com sede de consumo e se frustra depois de comprar a terceira toalha de renda j pode ficar mais tranqilo.

3 a)        Quanto ao gnero, qual  a classificao de turista?
Substantivo comum-de-dois-gneros.

b)        Quais so as classes de palavras que, no texto, marcam a alterao de gnero de turista?
No texto, o artigo o e o adjetivo tranqilo.


4 O substantivo artesanato  derivado por qual processo de formao de palavras?
Derivao por sufixao
5 Escreva uma frase em que se use a forma primitiva de artesanato e uma forma derivada para o substantivo renda.
(Resposta pessoal. Na frase, dever aparecer arte, como primitiva de artesanato, e provavelmente rendeira, como derivada de renda.)

6 Para saber um pouco mais sobre os pingins, leia o texto:

O cuidado com os ovos  uma constante para os pais. O sobrevo de uma skua deixa a colnia de pingins-papua em polvorosa, enquanto os adultos tentam bicar ou afastar 
o predador com gritos insistentes. A qualquer sinal de perigo, o pai da prole de pingins-de-magalhes obriga todos os filhotes a refugiarem-se na toca subterrnea. 
Por outro lado, sem temer predadores, um grupo desgarrado de pingins-rei observa a Baa de Volunteer, nas ilhas Malvinas.
(Revista Horizonte Geogrfico)


                Agora, resolva:

a)        No texto h dois substantivos prprios. Quais so eles e quais os acidentes geogrficos por eles nomeados?
 Baa de Volunteer nomeia uma baa;
 Malvinas nomeia um grupo de ilhas / arquiplago.

b)        O texto trata de aves. Neste caso, como se faz a flexo de gnero para pingim? Em que categoria se classifica esse tipo de substantivo?
pingim macho; pingim fmea / epicenos

c)        Indique os substantivos compostos que aparecem no texto.
pingins-papua, pingins-de-magalhes, pingins-rei

d)        D a forma singular dos substantivos mencionados na letra c.
pingim-papua, pingim-rei, pingim-de-magalhes (observar que Magalhes  nome prprio, com essa terminao)

e)        Um dos processos de formao de palavras  a derivao por prefixao. Retire do texto trs palavras formadas por esse processo e faa uma frase com cada 
uma delas.
Resposta pessoal - sobrevo, refugiarem-se (de fuga), subterrnea (de terra), desgarrado (de garra)

f)        O autor evita repetir a palavra pingins no texto, usando coletivos para substitu-la. Indique esses dois substantivos coletivos.         colnia, grupo

ARTIGO

Conceito


Leia as duas histrias em quadrinhos do Garfield:



Observe as palavras retiradas dos quadrinhos:

um comercial                o comercial

As palavras um e o esto acompanhando o substantivo comercial, a que se referem. Elas determinam o substantivo, tornando-o mais exato ou no. Compare:

A - Esto procurando um gato para fazer um comercial.

B -  aqui que meu gato vai ser testado para o comercial?


Na frase A, o substantivo comercial no est especificado: a palavra um no define qual comercial ser feito. J na frase B, o substantivo aparece precedido de o 
e assume um sentido mais preciso: a palavra o deixa mais claro qual comercial ser feito.
As palavras um e o so artigos.

qualquer comercial
aquele comercial determinado


Professor: ressaltar tambm o carter indefinido do artigo em um gato e uma olhada. Alm disso, observe tambm o artigo definido em a mquina e o papel.

Artigo  a palavra que acompanha e determina o substantivo de modo definido ou indefinido.


O artigo tambm tem a caracterstica de levar palavras de outras classes gramaticais a assumirem caractersticas de substantivos nos textos. Observe:


- Vergonha foi eu ter deixado todo mundo acreditar que eu era o tal, o maior, o fabuloso e ser, apenas, um projeto de gente, um mentiroso, um cara que no vale nem 
tocar em sua mo, Mariazinha.
(Pedro Bloch)



Vamos separar as palavras destacadas:

tal        maior        fabuloso

Essas palavras no so substantivos.
Agora, veja o que acontece quando as agrupamos conforme elas aparecem no texto:

eu era

o tal
o maior
o fabuloso

Quando acrescentamos o o antes dessas palavras, elas passam a ser substantivos e do nomes precisos e definidos ao personagem do texto:
i o tal = pessoa que julga ter valor excepcional;
i o maior = indivduo mais importante que os outros;
i o fabuloso = pessoa excelente, perfeita.
Agora, observe as palavras a seguir, tambm extradas do texto:

sou apenas

um projeto de gente
um mentiroso
um cara...


Quando precedidas de um, essas palavras tambm tornam-se substantivos, mas no assumem um sentido definido. Pelo contrrio, o personagem assume um papel qualquer, 
indeterminado e impreciso. Compare:


um projeto        o projeto
um mentiroso        o mentiroso

no define: trata-se de um, entre muitos
define: trata-se de algo
ou algum definido, conhecido


Classificao do artigo



O artigo classifica-se em:

1 Definido 

Determina o substantivo de modo definido, preciso.
Os artigos definidos so: o, a, os, as.



"Caa  raposa
O olhar dos ces, a mo nas rdeas e o verde da floresta
Dentes brancos, ces, a trompa ao longe, o riso, os ces, a mo na testa."
(Aldir Blanc)


2        Indefinido

Determina o substantivo de modo indefinido, vago.
Os artigos indefinidos so: um, uma, uns, umas.
Veja exemplos do uso do artigo:

"Um frio nas pernas, uma necessidade enorme de me sentar.
E uma coisa me crescendo na garganta, crescendo, a boca
no agentava mais, senti que no agentava.
Ningum no meu lugar agentaria mais.
Ia chorar, no tinha jeito."
(Joo Antnio)


Caractersticas do artigo


1        O artigo permite reconhecer o gnero e o nmero do substantivo:

O menino seria um pianista famoso. Alterava com o lpis as notas de sua composio.

o menino (masculino singular)        o lpis (masculino singular)
os meninos (masculino plural)        os lpis (masculino plural)

um pianista (masculino singular)        a nota (feminino singular)
uma pianista (feminino singular)        as notas (feminino plural)

2        Alm de indicar o gnero e o nmero das palavras, o artigo serve tambm para substantivar qualquer palavra ou expresso, como vimos no trecho de Pedro Bloch:

"eu era o tal, o maior, o fabuloso"

Veja outros exemplos:

o viver        o no        o porqu        um fulano-de-tal

3        O artigo indefinido pode tambm ser empregado para reforar algumas caractersticas de um ser ou objeto:

Ele  um doce de pessoa.
Esta  uma maravilha de caneta.

4        O artigo serve para distinguir os homnimos, definindo sua significao:

O capital que girava na regio onde ficava a capital do pas era muito alto.
O caixa da loja tinha a caixa na qual guardava todo o dinheiro.

Veja outros exemplos:

o guarda - a guarda        o cabea - a cabea        o grama - a grama

5        O artigo pode fundir-se ou combinar-se com as preposies a, de, em, por. (Ver Combinao e contrao, no captulo Preposio.)


Observao:
        Convm lembrar que nem todo um  artigo; pode tambm ser numeral. (Ver Numeral, p. 137.)

Exerccios        


1 Leia o poema para resolver as questes:


Se no houvesse montanhas!
Se no houvesse paredes!
Se o sonho tecesse malhas
e os braos colhessem redes!

Se a noite e o dia passassem
como nuvens, sem cadeias,
e os instantes da memria
fossem vento nas areias!

Se no houvesse saudade,
solido nem despedida...
Se a vida inteira no fosse,
alm de breve, perdida!

Eu tinha um cavalo de asas,
que morreu sem ter pascigo.
E em labirinto se movem
os fantasmas que eu persigo.

(Ceclia Meireles)
ter pascigo = ter pastado


a) Identifique os artigos do poema, separando-os em definidos e indefinidos.
definidos: o, os, a; indefinido: um
b) Reescreva o terceiro verso do poema, passando o artigo para o plural e fazendo as adaptaes necessrias.
Se os sonhos tecessem malhas
c) Releia o seguinte verso:
Se os sonhos tecessem malhas

"Eu tinha um cavalo de asas"

Agora, reescreva-o, utilizando um artigo definido
.
d) H uma diferena de sentido entre o verso original do item c e o verso que voc escreveu. Que diferena  esta?
(Espera-se que o aluno perceba que o artigo definido singulariza o substantivo em meio a outros semelhantes a ele.)


2 Copie as frases, usando ou no os artigos que se encontram nos parnteses, conforme achar necessrio:

(A) Madri  a capital da Espanha.
(O) Brasil  um pas sul-americano.
Quero comprar (um) outro carro.

Fiz (um) sucesso incrvel com aquela fantasia!
Espero que (a) Vossa Majestade no se deixe ludibriar.
Lgia  (uma) mulher fantstica!


3 Observe:

                A        Aquele livro parecia ter cinqenta pginas.                
                B        Aquele livro parecia ter umas cinqenta pginas.
H uma diferena de significao entre as frases A e B. Esta diferena  dada pelo artigo indefinido umas. Explique.
Enquanto a frase A d um nmero exato de pginas, a B apresenta uma inexatido, um nmero aproximado, o que  demonstrado pelo artigo indefinido.


        
4 Observe o texto a seguir:

"H caadores submarinos que s pescam o peixe que vai ser comido ou vendido, peixe til, o necessrio."
(Pedro Bloch)


a)        Identifique os artigos.
o (peixe), o (necessrio)
b)        Qual  a palavra que foi precedida de artigo, tornando-se substantivo?
necessrio (habitualmente  adjetivo)
c)        Reescreva o texto, passando os artigos para o plural e fazendo as adaptaes necessrias.
H caadores submarinos que s pescam os peixes que vo ser comidos ou vendidos, peixes teis, os necessrios.


5 Escreva um texto em que o adjetivo importante e a conjuno porque passem a ser substantivos, pelo uso do artigo.
Resposta pessoal.(Vale lembrar que, ao ser substantivado, o porqu recebe acento.)

6 Observe os versos a seguir:
Os sambas as violas as roseiras um dia as fogueiras queimaram.
(Lembrar ao aluno que o artigo indefinido um poderia ser substitudo por certo (dia) e, por seu carter genrico, no vai para o plural.)


O samba        
a viola        
a roseira
um dia
a fogueira queimou.

(Chico Buarque)

Sabendo que o artigo definido determina o substantivo de forma precisa e especfica, e que o artigo indefinido indica um ser genrico, vago, como voc passaria para 
o plural os versos de Chico Buarque?


Captulo 10

Adjetivo
Conceito
Leia o texto a seguir:

Era uma rua sem sada, muito simptica e limpa, de calada to estreita como uma passarela. Quem ali entrava, se no fosse morador, era para fazer visita ou entregar 
encomendas. Assim no havia gente transitando, nem automveis em disparada, um sossego para as mes daquela rua sem sada.
Comeava numa outra de grande movimento, a rua do Governador, e tinha exatamente cento e cinqenta metros de comprimento, sendo que sua largura nunca algum teve 
a curiosidade  de medir, mas se dois automveis estivessem encostados  caladinha, um de cada lado, um terceiro passaria com dificuldade entre ambos. Por isso, 
seus moradores usavam recolher os carros sempre que chegavam, e assim, ela vivia maravilhosamente desimpedida para andar-se de bicicleta ou passear carrinhos de 
beb.

(Luclia Junqueira de Almeida Prado)
No texto, foi feita a descrio de uma rua: simptica, limpa, sossegada, estreita, curta.
Todas essas palavras que atribuem uma qualidade ou um estado  rua so adjetivos.

Adjetivo  a palavra que atribui uma caracterstica, qualidade ou estado aos seres.
Veja outros exemplos, neste outro trecho:

Ali morava "o avarento", um velho ranzinza - to magro quanto alto - olhar astuto, nariz de faca, rosto pregueado de rugas. Diziam que comia uma s vez por dia, 
usava sempre a mesma surrada roupa preta e quando tinha algum negcio ia a p para o centro, economizando os tostes da conduo.
(Luclia J. A. Prado)


adjetivos
velho
magro
avarento
ranzinza
alto

adjetivo
olhar astuto

adjetivo
roupa surrada


Classificao do adjetivo
Os adjetivos, assim como os substantivos, podem ser classificados quanto  sua formao em:

        primitivo - aquele que no  derivado de outra palavra
        derivado - aquele que tem origem em outra palavra


Era um velho ranzinza, magro e alto.
adjetivos primitivos

Era um velho ranzinza, macrrimo e altssimo.
adjetivos derivados
        simples - aquele que  formado por um s elemento ou radical
        composto - aquele que  formado por mais de um elemento ou radical

Na rua, havia uma casa de janelas verdes e porto amarelo-claro.

                                                                                             adjetivo simples                                                    
adjetivo composto

Veja outros exemplos:


A filha da vizinha, garota to bonita e bondosa, tinha um romance bem-comportado
com o filho mais velho do guarda.

adjetivo composto
adjetivo simples e primitivo

Adjetivos ptrios
Leia os textos a seguir:
"At cortar os prprios defeitos
pode ser perigoso. Nunca se sabe
qual  o defeito que sustenta nosso
edifcio inteiro."
Clarice Lispector
1925-1977
Escritora brasileira

"No necessariamente aquilo que  real e aquilo que  verdade so a mesmssima coisa." 
Salman Rushdie
1947-
Escritor indiano

"No fao o que quero;
fao o que posso."
Georges Braque
1882-1963
Pintor francs

(Revista Superinteressante)
As palavras indiano, brasileira e francs so adjetivos que se referem a pessoas provenientes de determinados pases. Veja:

indiano - ndia
brasileira - Brasil
francs - Frana

Esses adjetivos so, por isso, chamados de adjetivos ptrios.

Observe outros exemplos:

Aquele tapete persa e este vaso chins so carssimos!
O queijo mineiro est bem gostoso.

Adjetivo ptrio  aquele que indica a nacionalidade ou o lugar de origem do ser a que se refere.

Veja alguns deles na lista a seguir:

Acre - acreano
Amap - amapaense
Arbia - rabe
Aracaju - aracajuano, aracajuense
Atenas - ateniense
Belm (Palestina) - belemita
Belm (Par) - belenense
Blgica - belga
Belo Horizonte - belo-horizontino
Braslia - brasiliense
Buenos Aires - buenairense, portenho
Bulgria - blgaro
Campinas - campineiro, campinense
Chile - chileno
Coimbra - coimbro
Crsega - corso
Egito - egpcio
Equador - equatoriano
Esprito Santo - capixaba, esprito-santense
Estados Unidos - norte-americano, estadunidense
Fernando de Noronha - noronhense
Finlndia - finlands
Florianpolis - florianopolitano
Fortaleza - fortalezense
Frana - francs
Goinia - goianense
Gr-Bretanha - britnico
Grcia - grego
Hungria - hngaro, magiar
ndia - indiano
Inglaterra - ingls
Japo - japons
Joo Pessoa - pessoense
Lisboa - lisboeta, lisbonense
Londres - londrino
Macap - macapaense
Macei - maceioense
Manaus - manauense
Mato Grosso - mato-grossense
Mato Grosso do Sul - mato-grossense do sul
Natal - natalense
Nova Iorque - nova-iorquino
Recife - recifense
Rio de Janeiro (cidade) - carioca
Rio de Janeiro (estado) - fluminense
Rio Branco - rio-branquense
Rio Grande do Norte - potiguar, rio-grandense-do-norte
Rio Grande do Sul - gacho, rio-grandense-do-sul
Rondnia - rondoniense
Salvador (Bahia) - soteropolitano
Santa Catarina - catarinense
So Paulo (cidade) - paulistano
So Paulo (estado) - paulista
Sergipe - sergipano
Teresina - teresinense

Importante:
        Dependendo da maneira como  usado na frase, o adjetivo ptrio pode tornar-se um substantivo. Neste caso, geralmente, ele  precedido por um artigo. Veja 
o exemplo:
Nesta tera-feira os
norte-americanos renovaram
toda a Cmara de Deputados,
um tero do Senado e 36 dos
50 governos estaduais.
os norte-americanos

                                    substantivo
(O Estado de S. Paulo)

Essa mudana de classe gramatical - de adjetivo para substantivo - pode ocorrer com qualquer adjetivo, mas s acontece quando ele  empregado na frase. Isoladamente, 
ou quando caracteriza um substantivo, ele ser sempre um adjetivo.
Observe e compare:

Um velho homem descansava na praa.

                             adjetivo
Shiva, um dos principais deuses
do hindusmo, chamado "Deus
com a Lua nos Cabelos", era
ao mesmo tempo o destruidor
e o restaurador
(Revista Superinteressante)

O velho fraco se esqueceu do cansao.
(Chico Buarque)
substantivo

As drogas tm um efeito destruidor.
adjetivos

O sono tem um efeito restaurador.
substantivos

o destruidor

o restaurador

Locuo adjetiva

Releia as frases dos textos:

        "Era uma rua sem sada, muito simptica e limpa, de calada to estreita como uma passarela."
(Luclia J. A. Prado)

"Ali morava 'o avarento', um velho ranzinza - to magro quanto alto - olhar astuto, nariz de faca, rosto pregueado de rugas."
(Luclia J. A. Prado)
rua sem sada
nariz de faca

Quando uma expresso, formada por mais de uma palavra, caracteriza ou qualifica um substantivo, temos uma locuo adjetiva.
Geralmente, as locues adjetivas so formadas por um conjunto de preposio mais substantivo.
sem sada

de faca
sem sada
preposio substantivo preposio substantivo

As locues adjetivas correspondem a um adjetivo, mas nem todas podem ser substitudas por um deles. Observe:

perodo de chuva

           pluvial
senso de direo

         diretor
rvores de frutas

           frutferas
lado da gente

          no h adjetivo que substitua esta locuo

Veja, na relao a seguir, algumas locues adjetivas com seu respectivo adjetivo:
Locuo adjetiva
de abdome 
de abelha
de acar
de guia 
de aluno 
de astro 
de audio 
de boca 
de boi 
de cabea 
de cabra 
de campo 
de co 
de cavalo 
de chumbo 
de chuva 
de cidade 
de corao 
de criana 
de ctis, pele 
de dedo 
de diabo 
de dois em dois meses 

A revista HORIZONTE GEOGRFICO  uma publicao bimestral da AUDICHROMO EDITORA LTDA.

de enxofre
de erva
de estmago
de estrela


Adjetivo 
abdominal
apcola
sacarino
aquilino
discente
sideral
tico
bucal, oral
bovino
ceflico
caprino
agreste, rural
canino
eqino, cavalar, hpico
plmbeo
pluvial
urbano, citadino
cardaco
infantil, pueril
cutneo
digital
diablico
bimestral

sulfrico, sulfuroso
herbceo
gstrico, estomacal
estelar


Locuo adjetiva

de fbrica
de fara
de farinha
de fera 
de ferro 
de fgado 
de filho 
de fogo 
de gelo 
de geografia 
de guerra
de idade 
da Idade Mdia 
de ilha 
de irmo 
de junho 
de lado 
de lago 
de leite 
de linha 
de lobo 
da lua 
de macaco 
de manh
de mo  
de mar 
de margem 
de mrmore 
de memria 
de ms 
de mestre 
de morte 
de nariz 


Adjetivo fabril
faranico
farinceo
feroz
frreo
heptico
filial
gneo
glacial
geogrfico
blico
etrio
medieval
insular
fraternal
junino
lateral
lacustre
lcteo, lctico
linear
lupino
lunar
simiesco
matutino, matinal
manual
martimo, marinho
marginal
marmreo
mnemnico
mensal
magistral
letal, mortfero
nasal


Locuo adjetiva
de navio 
de neve 
de noite 
de norte 
de olho 
de orelha 
de osso 
de ouro 
de ouvido
de ovelha
de pai 
de Papa 
de paraso
de pedra 
de pescoo 
de Plato 
de plebe 
de porco 
de prata 
de professor 
de pulmo 
de pus 
de raposa 
de rei 

Adjetivonaval
nveo
noturno
setentrional, boreal
ocular
auricular
sseo
ureo
auditivo
ovino
paterno
papal
paradisaco
ptreo
cervical
platnico
plebeu
suno
argnteo, argentino
docente
pulmonar
purulento
vulpino
real

Locuo adjetiva
de rim 
de rio 
de rocha 
de sabo
de seis em seis meses
de selo 
de Scrates 
de sol 
de som 
de sonho 
de sul
de tarde
da Terra 
de terremoto 
de tirano   
de trax 
de umbigo 
de vaso (sangneo) 
de veia 
de velho 
de vida 
de vidro 
de viso 
de voz   


Adjetivorenal
fluvial
rupestre
saponceo
semestral
filatlico
socrtico
solar
fontico
onrico
meridional, austral
vespertino
terrestre, terreno
ssmico
tirnico
torcico
umbilical
vascular
venoso
senil
vital
vtreo
ptico
vocal



Assim como o substantivo, o adjetivo pode apresentar flexo de gnero, nmero e grau.

Flexo de gnero

Quanto ao gnero, os adjetivos podem ser biformes, isto , apresentam formas diferentes para cada um dos gneros, ou podem ser uniformes, isto , tm apenas uma 
forma para ambos os gneros.
Leia os textos a seguir, prestando ateno nos adjetivos:

"Ali morava 'o avarento', um velho ranzinza - to magro quanto alto (...). Diziam que comia uma s vez por dia, usava sempre a mesma surrada roupa preta (...)"
(Luclia J. A. Prado)
Flexo do adjetivo

Ali morava 'a avarenta', uma velha ranzinza - to magra quanto alta (...). Diziam que comia uma s vez por dia, usava sempre o mesmo surrado vestido preto.
um velho magro, alto
uma velha magra, alta

             adjetivos biformes


velho ranzinza
velha ranzinza

      adjetivo uniforme
uma roupa surrada, preta 
um vestido surrado, preto

                 adjetivos biformes


feio - feia
vaidoso - vaidosa
amarelo - amarela
bonito - bonita
Veja outros exemplos:
adjetivos biformes


adjetivos uniformes
menino
          inteligente
menina
homem
          feliz
mulher
ave
          veloz
animal


Agora, leia as frases:

Aquela rua era bem diferente: agitada, com muito trnsito de carros, bem perigosa.

Nunca morei em lugar to perigoso! Gostaria de me mudar dali.

Nas duas frases aparece o adjetivo perigoso com flexo de gnero. Como ele apresenta uma forma para o masculino e outra para o feminino, trata-se de um adjetivo 
biforme, ou seja, que tem duas formas.

Veja outros exemplos de adjetivos biformes com sua respectiva flexo:
ateu
ativo
bom
burgus
chins
cristo
atia
ativa
boa
burguesa
chinesa
crist
cru
disposto
europeu
francs
hebreu
laborioso
crua
disposta
europia
francesa
hebria
laboriosa
lutador
mau
plebeu
ru
so
trabalhador
lutadora
m
plebia
r
s
trabalhadeira

J nas frases a seguir aparece um adjetivo uniforme. Observe:

"A moa triste que vivia calada sorriu."
(Chico Buarque)
"Mas nesta rua h um operrio triste."
(Mrio Quintana)

Como o adjetivo triste apresenta uma nica forma para os dois gneros, trata-se de um adjetivo uniforme. Veja outros exemplos desse tipo de adjetivo:

anterior        feliz        otimista        loquaz        ruim        modelar
audaz        inferior        paulista        corts        simples        comum
breve        jovem        regular        til        veloz        vil

Gorda
BaixaMagro
Alto
Nos adjetivos compostos, apenas o segundo elemento vai para o feminino, concordando com o substantivo a que se refere:

camisa vermelho-escura        rapaz latino-americano

casaco vermelho-escuro        moa latino-americana
(Revista Veja)
A Sua latino-americana
O Uruguai era conhecido
no passado como
"a Sua da Amrica Latina"

Flexo de nmero

Os adjetivos apresentam flexo de nmero e concordam com o substantivo a que se referem.
Observe o texto a seguir:

(...) Pois no  que o Zuza mais o Mauro e o Joca cataram, sei l onde, um monte de carrapatos e botaram nos gatos da dona Julieta! A coitada quase teve um treco. 
Os gatos miavam desesperados se coando e se esfregando no cho. O pior  que carrapato  feito coelho, casa rpido, por isso, logo, logo nasceu um bando de carrapatinhos. 
A dona Julieta sentiu tontura, deitou na cama e no morreu por um triz. Lembrou dos quinze gatos pra cuidar, respirou fundo, levantou e, com o barbeador eltrico 
do ex-marido, rapou o plo deles e passou remdio. Os pobrezinhos ficaram pelados, envergonhados, pegaram tosse e falta de ar. Agora vivem agachados pelo jardim, 
tremendo, de rabo entre as pernas e leno com lcool no pescoo. Tudo culpa de quem?
(Ricardo Azevedo)

AS NOVAS FOLHAS DE PAGAMENTO
DA PEQUENA EMPRESA.
Os adjetivos simples, como pelados e envergonhados, seguem, em geral, as regras do plural dos substantivos, de acordo com a terminao.
Observe mais um exemplo:
novas folhas                pequena empresa

(Revista Veja)

Agora, veja o quadro-resumo, com os exemplos respectivos:



Terminao vogal ou ditongo 


 -m

 -o e -



 -r, -z e -s



 -al, -el, -ol



 -il (oxtonos)


 -il (paroxtonos)

Regraacrescenta-se -s 


troca-se por -ns 

acrescenta-se -s 



acrescenta-se -es 



troca-se o -l por -is 



troca-se o -il por -is


troca-se o -il por -eis 

Exemplos
nublado - nublados
vazio - vazios

bom - bons

rfo - rfos
cristo - cristos
s - ss

trabalhador - trabalhadores
feliz - felizes
burgus - burgueses

normal - normais
cruel - cruis
mongol - mongis

viril - viris
juvenil - juvenis

difcil - difceis
frgil - frgeis


Nos adjetivos compostos, apenas o ltimo elemento vai para o plural, obedecendo s regras dadas para os adjetivos simples. Observe:

programa anti-social - programas anti-sociais
torcedor mal-educado - torcedores mal-educados
acordo luso-brasileiro - acordos luso-brasileiros
navio norte-americano - navios norte-americanos
olho verde-claro - olhos verde-claros

cabelo castanho-escuro - cabelos castanho-escuros

No entanto, h algumas excees a essa regra. Veja:

a)        o plural do adjetivo surdo-mudo : surdos-mudos;
b)        as locues adjetivas constitudas de   cor   +   de   +  substantivo   ficam invariveis:

vestido cor-de-rosa - vestidos cor-de-rosa

c)        os adjetivos referentes a cor em que a segunda palavra  um substantivo tambm ficam invariveis:

tecido amarelo-ouro - tecidos amarelo-ouro

                                 substantivo

d)        os adjetivos azul-marinho e azul-celeste so invariveis:

seda azul-celeste - sedas azul-celeste        blusa azul-marinho - blusas azul-marinho

Flexo de grau

Observe as frases a seguir:

A rua onde moramos  mais bela que a rua do Governador.
A nossa rua  muito bela.
A nossa rua  belssima.

Nas trs frases, afirma-se que a rua  bela, mas h uma diferena de intensidade nessa qualidade.
Assim, ao indicar a qualidade do substantivo, o adjetivo pode apresentar variao de grau nessa qualificao.
Para expressar essas variaes, o adjetivo apresenta duas formas de estabelecer o grau: o comparativo e o superlativo.

Grau comparativo

O grau do adjetivo, nesse caso,  indicado por uma comparao entre dois seres. O grau comparativo pode tornar evidente a variao de qualidade de trs maneiras:

1        Comparativo de superioridade: o grau de qualidade  maior em um dos seres. Veja:

A rua onde moramos  mais bela que a rua do Governador.


Nessa frase, o grau da qualidade bela  mais acentuado na rua onde moramos do que na rua do Governador.
Observe outro exemplo:

As ruas da cidade esto mais sujas que as caladas.
adjetivo

Nesse exemplo, o grau da qualidade suja  mais acentuado nas ruas do que nas caladas.
O grau comparativo de superioridade  formado com a palavra mais colocada ao lado do adjetivo, que  seguido pela expresso do que ou pelo que.

comparativo de superioridade

                                                                                                do que

                   mais                          adjetivo                            ou

                                                                                                   que

Veja outros exemplos:

"Os posudos ainda so mais engraados que os mentirosos."
(Ceclia Meireles)
Os tigres so mais ferozes do que os lees.

2        Comparativo de inferioridade: o grau de qualidade  menor em um dos seres. Veja:

A rua do Governador  menos bela que a rua onde moramos.
adjetivo

Nessa frase, o grau da qualidade bela  menos acentuado na rua do Governador do que na rua onde moramos.

As caladas da cidade esto menos sujas que as ruas.
adjetivo




O grau comparativo de inferioridade  formado com a palavra menos colocada ao lado do adjetivo, que  seguido pela expresso do que ou pelo que.
comparativo de inferioridade
Nessa frase, o grau da qualidade suja  menos acentuado nas caladas do que nas ruas.
O grau comparativo de inferioridade  formado com a palavra menos colocada ao lado do adjetivo, que  seguido pela expresso do que ou pelo que.
comparativo de inferioridade

                                                                                           do que

                menos                         adjetivo                               ou

                                                                                                 que
Veja outros exemplos:

"Os posudos, porm, so menos agradveis que os simples mentirosos."

Os lees so menos ferozes do que os tigres.

3        Comparativo de igualdade: o grau de qualidade tem a mesma intensidade nos dois seres. Veja:

Em So Paulo, a avenida Pacaembu  to bela quanto a avenida Paulista.

Nessa frase, o grau da qualidade bela  igual tanto na avenida Paulista quanto na Pacaembu.
O comparativo de igualdade  formado com a palavra to colocada ao lado do adjetivo, que  seguido de quanto ou como.
comparativo de igualdade

                                                                                           quanto

                to                                 adjetivo                              ou

                                                                                             como
Veja outros exemplos:

"Lanou um ltimo olhar s duas casas, to prximas quanto parecidas."

Os tigres so to ferozes como os lees.

Grau superlativo

O grau superlativo do adjetivo indica que a qualidade do ser est em seu ponto mximo. Ele pode ser de duas maneiras: o superlativo absoluto e o relativo.
Veja:

A nossa rua  muito bela.                A nossa rua  belssima.

O superlativo absoluto  formado de duas maneiras diferentes:

        analiticamente - o adjetivo no sofre modificao em sua estrutura e vem precedido de outras palavras: excessivamente, extremamente, muito etc.

Ele  um garoto muito estudioso.




Ele  um garoto extremamente estudioso.
adjetivo

1Superlativo absoluto - o grau de qualidade no tem como referncia nenhum outro ser.

(Revista Veja)
 muito, mas muito ardido mesmo. E desce queimando.
A programao do Vero MTV no  levemente picante,
 intensamente picante. Por isso, prepare o seu estmago.

        sinteticamente - o adjetivo sofre modificao em sua estrutura,  qual se acrescenta um sufixo. Veja:

Ele  um garoto estudios ssimo .
sufixo

 A programao de vero MTV  ardid ssima.
sufixo

s vezes,  necessrio provocar modificaes no adjetivo ao acrescentar-lhe o sufixo. Veja os grupos de frases a seguir e compare os adjetivos no grau normal e no 
grau superlativo absoluto sinttico:

Einstein  um homem clebre.
Einstein  um homem celebrrimo.

As praias do Nordeste so agradveis.
As praias do Nordeste so agradabilssimas.

O tigre  um animal feroz.
O tigre  um animal ferocssimo.
"Coisa"  uma palavra comum.
"Coisa"  uma palavra comunssima.

Mrio e Tiago so muito amigos.
Mrio e Tiago so amicssimos.

Copos de cristal so muito frgeis.
Copos de cristal so fraglimos.

Veja a seguir uma lista de alguns superlativos absolutos sintticos para voc conhecer.
Adjetivo - Superlativo

gil        -        aglimo 
agradvel        -        agradabilssimo 
alto        -        sumo, supremo 
amargo        -        amarssimo 
amvel        -        amabilssimo 
amigo        -        amicssimo 
antigo        -        antiqssimo 
spero        -        asprrimo 
baixo        -        nfimo 
benfico        -        beneficentssimo 
bom        -        timo 
capaz        -        capacssimo 
clebre        -        celebrrimo 
comum        -        comunssimo 
cristo        -        cristianssimo 
cruel        -        crudelssimo 
difcil        -        dificlimo 
doce        -        dulcssimo 
fcil        -        faclimo
feliz        -        felicssimo 
feroz        -        ferocssimo 
fiel        -        fidelssimo 
frgil        -        fraglimo

Adjetivo - Superlativo

frio        -        frigidssimo        
grande         -        mximo
humilde        -        humlimo
inimigo        -        inimicssimo
livre        -        librrimo
magro        -        macrrimo
mau        -        pssimo
miservel        -        miserabilssimo
negro        -        nigrrimo
nobre        -        nobilssimo
notvel        -        notabilssimo
pequeno        -        mnimo
pessoal        -        personalssimo
pobre        -        pauprrimo
respeitvel        -        respeitabilssimo
sbio        -        sapientssimo
sagrado        -        sacratssimo
sensvel        -        sensibilssimo
srio        -        serissimo (ou serssimo)
simptico        -        simpaticssimo
simples        -        simplicssimo
veloz        -        velocssimo

2        Superlativo relativo - o grau de qualidade tem como referncia outro ser, ou seja, destaca-se a qualidade de um ser em relao a um conjunto de seres. Por 
isso, diz-se que o grau  relativo, porque relaciona seres. Veja:

um ser   adjetivo   conjunto de seres        

Ele  o garoto mais estudioso da classe.

O grau superlativo relativo pode ser de superioridade ou de inferioridade.

        grau superlativo relativo de superioridade - o ser apresenta qualidade superior em relao ao conjunto. Veja:

(Revista Educao)
"O problema mais triste do mundo  no saber ler;
 a mesma coisa que ser cego."

O texto afirma que o problema mais triste, entre todos os outros do mundo,  no saber ler.

        grau superlativo relativo de inferioridade - o ser apresenta qualidade inferior em relao ao conjunto. Veja:

Qual seria o problema menos triste do mundo?


Casos especiais

1        Os adjetivos bom, mau, grande e pequeno formam o comparativo e o superlativo de modo especial. Observe o quadro ao lado:

Comparativo de
superioridade
bom 
mau 
grande 
pequeno 
melhor 
pior 
maior 
menor 

relativo
timo 
pssimo 
mximo 
mnimo
o melhor
o pior
o maior
o menor


Veja alguns exemplos:

O menor preo e a menor prestao

(Revista Veja)


Para a professora Stela Piconez, o nmero real de analfabetos no Brasil  maior do que calcula o IBGE e est em torno de 60 milhes.
(Revista Educao)


O adjetivo grande est no grau comparativo de superioridade: o nmero real de analfabetos  maior do que o nmero calculado pelo IBGE.
Nesse texto, o adjetivo pequeno est no grau superlativo relativo: o preo  o menor (o "mais pequeno") de todos.


2        Existem formas mais simples para indicar o superlativo absoluto, usadas principalmente na linguagem popular. Veja alguns exemplos:


Seu vestido  lindo, lindo, lindo!

                                     lindssimo


A festa da Marina foi superboa.

                                        tima


A prova de Matemtica foi difcil pra caramba.

                                                 dificlima

Exerccios        

Resposta pessoal
        1        Acrescente trs adjetivos para cada um dos substantivos a seguir:



jogos, experincias, cincia,
brincadeiras, bichos, contos
(Revista Cincia Hoje)



        2        Reescreva o texto a seguir atribuindo a cada um dos produtos destacados o adjetivo ptrio correspondente.
O melhor caviar (ovas de um peixe chamado esturjo) vem da Rssia. Os tapetes da Prsia so carssimos. A porcelana da China  muito delicada. E o queijo fresco 
produzido em Minas Gerais  delicioso!
Resposta pessoal. (No texto, devem constar: caviar russo, tapetes persas, porcelana chinesa, queijo mineiro.)

        3        Leia as frases a seguir:

"Crianas so mensagens vivas
que mandamos para um
tempo que no veremos."
Neil Postman, professor e escritor americano


"Compreender  o
comeo de aprovar."
Baruch Spinoza, filsofo holands


"A pacincia  a arte de ter esperana."
Marqus de Vauvenargues, ensasta francs
(Revista Caras)

a)        Qual  o adjetivo ptrio e o pas de cada autor?
        Neil Postman: americano, Estados Unidos; Baruch Spinoza: holands, Holanda; Marqus de Vauvenargues: francs, Frana.
b)        Pesquise um adjetivo ptrio bem diferente e crie uma frase sobre a adolescncia, atribuindo-a a um autor fictcio. Seja criativo! Resposta pessoal


        4        Identifique as locues adjetivas das frases a seguir e, quando possvel, d o adjetivo correspondente.

a)        "Naquela manh comeou a recordar muito os dias gloriosos do pai." (Pedro Bandeira) paternos
b)        "O passarinho de gua vem cantar no telhado." (Ceclia Meireles) aqutico
c)        "Era uma tarde dourada de folhas de outono." (Vinicius de Moraes) outonais
d)        "A menina ento lembrou
        Da sua bola de ouro..." (Ruth Rocha) dourada
e)        "Em pouco tempo ficou claro que a idia de Tigre era sem utilidade." (Maral Aquino) intil

        5        Observando as frases do exerccio 4, faa o que se pede:

a)        Reescreva a frase b utilizando, em lugar da locuo adjetiva, o adjetivo referente  locuo da terra.
b)        Faa o mesmo com a frase c, usando o adjetivo correspondente  locuo de primavera.
c)        Observe:

"A menina ento lembrou
Da sua bola de ouro
Da sua boneca de acar
De seu bero de ferro
De suas manhs de sonho..."
(Ruth Rocha)
a)         O passarinho terrestre vem cantar no telhado.

b) Era uma tarde dourada de folhas primaveris.

                Identifique as locues adjetivas e reescreva o texto, substituindo-as pelos adjetivos correspondentes.

                Agora, voc  o crtico. Observe os dois textos e diga: qual deles  mais potico?

        6        Separe os adjetivos a seguir em duas colunas: em uma delas, coloque os uniformes e, na outra, coloque os biformes:

                infeliz unif.                        atroz unif.                        vencedor bif.                        portugus bif.                        audaz 
unif.
                bom bif.                                mau bif.                        temporo bif.                        superior unif.                        judeu 
bif.
                paulista unif.                plebeu bif.                        otimista unif.                        europeu bif.                        paciente 
unif.


        7        D a forma feminina dos adjetivos biformes do exerccio 6.

        8        Escolha um adjetivo uniforme e um adjetivo biforme e escreva uma manchete de jornal que fale de uma descoberta cientfica. Ateno: os adjetivos 
escolhidos devem estar no plural. 

        9        Leia o texto abaixo com ateno:


Day after

sou a esperana do futuro
me dizem os mais velhos
embrulhando bombas de dio quente
como se quisessem ver a esperana
acabar no presente.
(Ulisses Tavares)

a)        Retire do texto uma locuo adjetiva e d o seu adjetivo correspondente. do futuro - futura, futurista
b)        No texto h um adjetivo uniforme e outro adjetivo biforme. Destaque-os. uniforme: quente / biforme: velhos
c)        Ambos os adjetivos destacados no item b referem-se a substantivos no gnero masculino. Escreva frases em que estes adjetivos sejam empregados no feminino. 
Resposta pessoal

10        Passe para o plural:

                menino surdo-mudo meninos surdos-mudos
                produo luso-brasileira produes luso-brasileiras
                casaco verde-claro casacos verde-claros
                esforo sobre-humano esforos sobre-humanos
                reforma poltico-social reformas poltico-sociais
                rapaz latino-americano rapazes latino-americanos
                terno azul-marinho ternos azul-marinho
                homem mal-educado homens mal-educados
                carro amarelo-ouro carros amarelo-ouro
                curso tcnico-profissional cursos tcnico-profissionais
                povo greco-romano povos greco-romanos
                vestido cor-de-rosa vestidos cor-de-rosa




11        Reveja o plural de terno azul-marinho no exerccio 10. Escreva a expresso referente a uma camisa dessa cor. Depois, passe-a para o plural. Explique o 
que houve com o adjetivo.


12        Identifique o grau dos adjetivos dos textos a seguir:

                a)        Minha rua  a mais tranqila do bairro.                                 c)        
Camisa azul-marinho, camisas azul-marinho.
Azul-marinho  um adjetivo invarivel, por isso no flexiona.
grau superlativo relativo de superioridade
grau superlativo absoluto analtico

b)                                As melhores praias
esto no fim das piores estradas.  

grau superlativo relativo de superioridade
(Revista Veja)




grau superlativo absoluto analtico
c) Um dinheiro
                        muito caro  
(Revista Veja)


13        Reescreva as frases do exerccio 12, de acordo com as orientaes abaixo:

a)        Use o grau comparativo de superioridade, comparando minha rua com outras ruas.
b)        Use o grau superlativo absoluto de superioridade.
c)        Use o grau superlativo absoluto sinttico.

Minha rua  mais tranqila que outras ruas do bairro.
As timas praias esto no fim das pssimas estradas.
Um dinheiro carssimo.


14        Observe o quadrinho a seguir:

a)        Retire do texto um adjetivo composto e uma locuo adjetiva.
b)        Passe o adjetivo composto para o feminino plural e d o adjetivo que corresponde  locuo.

bem-sucedido; da sabedoria
bem-sucedidas; sbia



15        Leia atentamente o texto a seguir:


POROROCA
Gostaria de ver publicado nesta prestigiosa revista, que coleciono desde o primeiro nmero, um artigo abrangente sobre um fenmeno natural brasileiro que at muitos 
brasileiros desconhecem ou pouco sabem: a pororoca. Este fenmeno, que ocorre no litoral norte do Brasil, merece um estudo maior e uma divulgao adequada, sendo 
na minha opinio esta revista o espao ideal.


(Revista Horizonte Geogrfico)


a)        Retire do texto todos os adjetivos. prestigiosa; abrangente; natural; brasileiro; norte (litoral norte); maior; adequada; ideal.
b)        O adjetivo ptrio brasileiro aparece duas vezes; em uma, ele  substantivo. Copie o trecho em que isso ocorre. ...muitos brasileiros desconhecem ...
c)        A palavra norte, que aqui aparece como adjetivo, modificando a palavra litoral, pode ser tambm um substantivo. Escreva uma frase em que isso ocorra. Resposta 
pessoal
d)        Retire do texto uma locuo adjetiva. do Brasil
e)        H no texto um adjetivo que sofreu flexo de grau. Qual  esse adjetivo e em que grau ele est?
        maior (adjetivo: grande); comparativo de superioridade.


16        Leia o texto:

Elas herdam do pai a arte do bom convvio



As mulheres tm fama de ser mais sociveis que os homens. Elas teriam maior facilidade para perceber e respeitar as emoes alheias. Agora, essa fama acaba de ter 
um indcio de confirmao cientfica - que no deixa os homens to mal assim. Testes feitos pelo psiquiatra ingls David Skuse, do Instituto de Sade Infantil, em 
Londres, indicam que a habilidade social das moas vem de um gene localizado no cromossomo X, mas que s  ativo quando vem do pai. Para entender o raciocnio de 
Skuse, lembre-se de que a mulher tem dois cromossomos X e o homem tem um X e um Y. No infogrfico abaixo, v-se que os meninos ganham o Y do pai e, por isso, sempre 
recebem o X da me. Neles, portanto, o gene da sociabilidade no  ativado. J as mulheres, como tm um X vindo do pai e outro da me, nascem socialmente corretas. 
Pelo menos  o que diz a teoria de Skuse. "Esse mecanismo gentico pode ter sido til em tempos remotos da humanidade", explicou ele  SUPER.  que, naquela poca, 
os homens precisavam mais de aptides guerreiras do que de boas maneiras. 


A raiz do socialmente correto
O gene da habilidade social fica no cromossomo X e s  ativado quando vem do pai.



O gene num dos cromossomos X funciona, mas  desligado ao passar para os filhos.
me

O gene est desligado, mas entra em ao ao ser transmitido para a filha.
pai

O gene est desligado, mas entra em ao ao ser transmitido para a filha.
pai

O gene est desligado, mas entra em ao ao ser transmitido para a filha.
pai

Recebe um X da me com o gene desativado. O que funciona  o que vem do pai.
filha

No cromossomo X da me, o gene vem desligado. No Y, que vem do pai, o gene no existe.
filho
(Revista Superinteressante)

a)        Observe:
        "As mulheres tm fama de ser mais sociveis que os homens."
        Em que grau se encontra o adjetivo sociveis? Grau comparativo de superioridade.
b)        Reescreva a frase acima no grau comparativo de igualdade, usando os substantivos no singular. 
A mulher tem fama de ser to socivel quanto o homem.
c)        Com relao ao gnero, qual a classificao do adjetivo socivel? Uniforme.
d)        Escreva uma frase usando o adjetivo socivel em relao  mulher, no grau superlativo absoluto analtico. A mulher  muito socivel.
e)        "Elas teriam maior facilidade para perceber e respeitar as emoes alheias."
        A que substantivo se refere o adjetivo maior? Facilidade.
 f)        No texto do item e, as mulheres esto sendo comparadas com os homens. Em que grau est o adjetivo grande?
g)        Escreva uma frase em que o adjetivo grande seja usado no grau superlativo relativo.
        Resposta pessoal.  o maior / a maior.









Captulo 11

NUMERAL


Conceito



Observe o texto a seguir:



Inaugurao hoje


22a. BIENAL INTERNACIONAL
70 PASES
206 ARTISTAS
25 SALAS ESPECIAIS

(O Estado de S. Paulo)



Se escrevssemos o texto sem usar algarismos, apenas palavras, teramos o seguinte:


Inaugurao hoje

VIGSIMA SEGUNDA BIENAL INTERNACIONAL
SETENTA PASES
DUZENTOS E SEIS ARTISTAS
VINTE E CINCO SALAS ESPECIAIS




As palavras setenta, duzentos e seis e vinte e cinco indicam a quantidade exata de pases, artistas e salas da Bienal. As palavras vigsima segunda indicam a posio 
que esta Bienal ocupa em uma srie de bienais que j aconteceram. Essas palavras so chamadas de numerais.


Numeral  a palavra que indica a quantidade exata de seres ou a posio que o ser ocupa em uma srie.


Classificao dos numerais


Os numerais classificam-se em cardinais, ordinais, multiplicativos e fracionrios.

        Cardinais - indicam a quantidade exata dos seres.


Superesquecidos

O Brasil possui cerca de 180 mil crianas e jovens com at 19 anos que possuem superdotao. No entanto, somente 1.724 receberam algum atendimento especializado 
no ano passado, segundo estatsticas do prprio MEC. A maioria das crianas superdotadas no  identificada e geralmente  confundida como indisciplinada por apresentar, 
muitas vezes, um comportamento questionador e irrequieto. Como se isso no bastasse, apenas seis Estados brasileiros (Par, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Esprito 
Santo, Gois e Paran) e o Distrito Federal possuem sistemas de ensino aptos a receber essas crianas e que no desperdiam suas habilidades. Dados do Conselho Mundial 
de Crianas Superdotadas e Talentosas (World Council for Gifted and Talented Children) revelam que entre 1% e 4% da populao mundial em idade escolar  superdotada.
(Revista Educao)


        Ordinais - indicam a ordem dos seres em uma determinada srie.


(Luis Fernando Verissimo, O Estado de S. Paulo)

        Multiplicativos - indicam uma quantidade multiplicada dos seres.

Mrcio tem o dobro da idade de Pedro.
Quinze  o quntuplo de trs.

        Fracionrios - indicam uma diviso na quantidade dos seres.

                                                                                TUBERCULOSE CAMPE.
A doena infecciosa que mais mata no mundo ainda  a tuberculose, segundo a Organizao Mundial da Sade. Sua incidncia, que parecia controlada, voltou a crescer 
e tm surgido variedades resistentes aos antibiticos. Cerca de um tero da humanidade tem o bacilo causador e pode desenvolver a doena.


(Revista Globo Cincia)

Numerais
Cardinais

um
dois
trs
quatro
cinco
seis
sete
oito
nove
dez
onze
doze
treze
catorze
quinze
dezesseis
dezessete
dezoito
dezenove

Ordinais
primeiro
segundo
terceiro
quarto
quinto
sexto
stimo
oitavo
nono
dcimo
dcimo primeiro
dcimo segundo
dcimo terceiro
dcimo quarto
dcimo quinto
dcimo sexto
dcimo stimo
dcimo oitavo
dcimo nono

Multiplicativossimples
duplo, dobro, dplice
triplo, trplice
qudruplo
quntuplo
sxtuplo
stuplo
ctuplo
nnuplo
dcuplo
undcuplo
duodcuplo

Fracionrios
-
meio
tero
quarto
quinto
sexto
stimo
oitavo
nono
dcimo
onze avos
doze avos
treze avos
catorze avos
quinze avos
dezesseis avos
dezessete avos
dezoito avos
dezenove avos


Numerais
Cardinais
vinte
trinta
quarenta
cinqenta
sessenta
setenta
oitenta
noventa
cem
duzentos
trezentos
quatrocentos
quinhentos
seiscentos
setecentos
oitocentos
novecentos
mil

Ordinais
vigsimo
trigsimo
quadragsimo
qinquagsimo
sexagsimo
septuagsimo
octogsimo
nonagsimo
centsimo
ducentsimo
trecentsimo
quadringentsimo
qingentsimo
sexcentsimo
septingentsimo
octingentsimo
nongentsimo
milsimo

Multiplicativos
cntuplo

Fracionrios
vinte avos
trinta avos
quarenta avos
cinqenta avos
sessenta avos
setenta avos        
oitenta avos
noventa avos
centsimo
ducentsimo
trecentsimo
quadringentsimo
qingentsimo
sexcentsimo
septingentsimo
octingentsimo
nongentsimo
milsimo


Alm desses, tambm so classificados como numerais:

 as palavras ambos, ambas e zero.

Estrela e lua, ambas observam os homens no escuro.

 as palavras que indicam um conjunto numrico de seres ou perodos de tempo: par, dezena, centena, dzia, centenrio. Essas palavras so chamadas numerais coletivos. 
Veja, a seguir, uma lista com alguns deles:

bimestre - perodo de dois meses
centena - conjunto de cem coisas
centenrio - perodo de cem anos
dcada - perodo de dez anos
dezena - conjunto de dez coisas
dzia - conjunto de doze coisas
lustro - perodo de cinco anos
milnio - perodo de mil anos
novena - perodo de nove dias
par - conjunto de duas coisas
quarentena - perodo de quarenta dias
quina - srie de cinco nmeros
resma - quinhentas folhas de papel
semestre - perodo de seis meses
terno - conjunto de trs coisas

5 Centenrio da Reconquista
A cada 2 de janeiro, Granada celebra a tomada da cidade pelos Reis Catlicos. Durante a procisso realizada na Catedral so exibidas a coroa da Rainha Isabel e a 
espada do Rei Fernando.



Carrego comigo
h dezenas de anos
h centenas de anos
o pequeno embrulho


(Carlos Drummond de Andrade)

Flexo dos numerais

Cardinais

Os numerais cardinais, em geral, so invariveis, isto , no sofrem flexo. Veja os exemplos:


So trs alunos em cada classe.
invarivel        masculino plural

So trs alunas em cada classe.

invarivel        feminino plural
Os jardins suspensos da Babilnia esto entre as sete maravilhas do mundo antigo.

invarivel        feminino plural
Assista ao filme Sete homens e um destino.
invarivel        masculino plural

Apenas alguns cardinais sofrem flexo:

a)        de gnero:
        um, dois


Quero um po e duas roscas.

                        masculino         feminino         

Quero uma rosca e dois pes.

                feminino               masculino 

        as centenas a partir de duzentos


Havia trezentas reses e quinhentas ovelhas na fazenda.

                     feminino                     feminino

b)        de nmero:
        milho, bilho, trilho etc.

O Brasil tem 150 milhes de habitantes.

                                     plural

Ordinais

Os ordinais variam em gnero e nmero. Veja:

Neil Armstrong e Edwin Aldrin foram os primeiros homens a pisar na Lua.

                                                          masculino plural

Os carros completaram a dcima volta no circuito de mola.

                                       feminino singular


Multiplicativos

Os multiplicativos s variam em gnero e nmero quando tm valor de adjetivo. Observe:

                     substantivo        adjetivo

Ele fez uma aposta tripla.

                            feminino     feminino

                        substantivo

Ele ganhou o triplo do que esperava.

                        invarivel



Fracionrios

Os numerais fracionrios so sempre precedidos de um cardinal com o qual concordam em gnero e nmero. Veja:

                cardinal        fracionrio

Recebi dois teros de meu salrio no dia 30.

                            masculino plural

                 cardinal        fracionrio

Recebi uma tera parte de meu salrio no dia 30.

                           feminino singular

Numerais coletivos

Os coletivos variam em nmero. Veja:

                            plural
        
Em duas dcadas de trabalho, ensinei centenas de vezes a mesma coisa.

                                                          plural


Leitura e escrita dos numerais

1  Na leitura e escrita dos cardinais, intercala-se a conjuno e entre as unidades e dezenas e, tambm, entre as dezenas e centenas. Observe:

76 = setenta   e   seis

                dezena               unidade

584 = quinhentos   e   oitenta   e   quatro

                       centena            dezena                      unidade

Veja outros exemplos:

180 = cento e oitenta
1 444 = mil, quatrocentos e quarenta e quatro
5 080 = cinco mil e oitenta
2 001 = dois mil e um
1 500 = mil e quinhentos
4 545 654 = quatro milhes, quinhentos e quarenta e cinco mil, seiscentos e cinqenta e quatro

2  Nas enumeraes de sculos e captulos (ou mesmo partes de uma obra), de nomes de  papas e soberanos, empregam-se algarismos romanos na escrita. Para a leitura 
desses algarismos, usam-se ordinais de um a dez e cardinais de onze em diante. Observe:

Escrita
Sculo I
Captulo IX
Paulo VI
Pedro II
Sculo XI
Tomo XX
Lus XV
Joo XXIII

Leitura
sculo primeiro
captulo nono
Paulo sexto
Pedro segundo
sculo onze
tomo vinte
Lus quinze
Joo vinte e trs

Quando o numeral romano anteceder o substantivo, deve ser lido sempre como ordinal:

III captulo - terceiro captulo
VI tomo - sexto tomo
IV sculo - quarto sculo

Usos especiais


s vezes, os numerais cardinais no indicam propriamente uma quantidade exata de seres. So empregados para realar uma expresso. Veja:

J lhe disse mais de mil vezes para ir tomar banho!

"Vai para os seiscentos diabos, ingls, que em negcio de amor lgica no entra."
(Luis Jardim)

Na linguagem coloquial, o numeral pode sofrer flexo de grau:

Tantos brindes sorteados e eu no ganhei unzinho...

"- Voc quer provar camaro bem fresquinho?
- Obrigado.
- Nem unzinho?"
(Pedro Bandeira)

Importante:
         preciso saber diferenciar o numeral cardinal um (quantidade: 1 ser) do artigo indefinido um. 
Observe:

Apenas um garoto feriu-se no acidente.

                        numeral

Um frio enorme incomodou o garoto.

                    artigo indefinido

Exerccios        

        1        Copie as frases, completando-as com os numerais do quadro:

segundo - cem - duas - dobro - quarta



a)        Havia .... razes para ele ficar: era tarde e chovia muito.
b)        Paulo foi o .... a chegar, pois Beth j estava l.
c)        O avio voava a uma altura de .... metros.
d)        Ele no leu o livro todo: leu apenas a .... parte.
e)        Gastei o .... do que voc gastou naquela loja.

        2        Classifique os numerais do exerccio 1.

        3        Escreva por extenso os numerais cardinais:

12                477        1 060
25                536        2 344
47                721        4 896
89                854        5 000
103        917        7 110        
269        1 005        9 999

        4        Escreva por extenso os numerais ordinais:

3                10        62        422
5                 44        76                564
8                55        311        666

        5        Escreva duas manchetes de jornal para a seo Economia, usando numerais cardinais e ordinais. 
                Ateno: os numerais devem ser escritos por extenso.

        6        Observe o numeral destacado na frase:

duas
segundo
cem
quarta
dobro
a) cardinal,        b) ordinal, c) cardinal, d) fracionrio, e) multiplicativo.

doze
vinte e cinco
quarenta e sete
oitenta e nove
cento e trs
duzentos e sessenta e nove
quatrocentos e setenta e sete
quinhentos e trinta e seis
setecentos e vinte e um
oitocentos e cinqenta e quatro
oitocentos e cinqenta e quatro
novecentos e dezessete
mil e cinco
mil e sessenta
dois mil, trezentos e quarenta e quatro
quatro mil, oitocentos e noventa e seis
cinco mil
sete mil, cento e dez
nove mil, novecentos e noventa e nove
terceiro
quinto
oitavo
dcimo
quadragsimo quarto
qinquagsimo quinto
sexagsimo segundo
septuagsimo sexto
trecentsimo dcimo primeiro
quadringentsimo vigsimo segundo
qingentsimo sexagsimo quarto
sexcentsimo sexagsimo sexto
"Experincias divertidas ajudam alunos de 2 srie
a compreender alguns conceitos da aerodinmica."


(Revista Nova Escola)

a)        Qual  a sua classificao?
b)        Reescreva a frase, substituindo o numeral destacado pelo equivalente a 202.  
c)        Faa o mesmo com o equivalente a 26.

        7        Observe:

                Metade dos cientistas brasileiros faz suas pesquisas no exterior.

a)        Qual  o numeral da frase e qual a sua classificao?
b)        Reescreva a frase, substituindo o numeral pelo equivalente  quinta parte.

        8        Complete os espaos com o numeral multiplicativo adequado:

a)        Dez  o .... de cinco.
b)        Nove  o .... de trs.
c)        Quinze  o .... de trs.
d)        Dezesseis  o .... de quatro e o .... de oito.
e)        Sessenta  o .... de dez.

Ordinal.
vigsima sexta
ducentsima segunda

Metade, numeral fracionrio.
Um quinto
dobro
triplo
quntuplo
qudruplo; dobro
sxtuplo
        9        Escreva o enunciado de um problema matemtico, usando um numeral multiplicativo e um numeral fracionrio.

        10        Copie as frases, substituindo as expresses em destaque pelo numeral coletivo correspondente:

a)        Mais de cem passarinhos foram soltos no Dia da Ave.
b)        Comemoramos dez anos do lanamento do filme.
c)        O professor distribuiu dez livros entre os alunos.
d)        Ns no nos encontrvamos h mais ou menos quinze dias.
e)        Pedimos o livro emprestado por sete dias.

        11        Escreva por extenso:

Sculo V        Lus XVI
Pio IX        Captulo VIII
Pio XII        Tomo III
Seo X        XII Congresso de Psicologia
Joo XXIII        XXIII Feira de Utilidades Domsticas

12        Reescreva a frase a seguir, substituindo o algarismo romano pelo equivalente aos numerais abaixo. Escreva, entre parnteses, o numeral cardinal por extenso:

O Barroco Romano nos fins do sculo XVII deu s igrejas brasileiras o colorido opulento e a sensao de irrealidade nas pinturas dos tetos (...)

(Jornal da Universidade de Pernambuco, in Jornal do Commercio)

a)        16        c)        5
b)        54        d)        19

13        Como voc j sabe, em algumas situaes, os numerais cardinais no indicam propriamente uma quantidade exata de seres, mas realam algumas expresses. 
Escreva uma frase em que o cardinal seja usado dessa forma.

        14        Leia o texto abaixo com ateno:

Aventura no parque

No banco verde do parque, onde eu lia distraidamente o Almanaque Bertrand, aquela sentena pegou-me de surpresa: "Colhe o momento que passa". Colhi-o, atarantado. 
Era um no sei que, um flapt, um inquietante animalzinho, todo asas e todo patas: ardia como uma brasa, trepidava como um motor, dava uma angustiosa sensao de 
vspera de desabamento. No pude mais. Arremessei-o contra as pedras, onde foi logo esmigalhado pelo vertiginoso velocpede de um meninozinho vestido  marinheira. 
"Quem monta num tigre (dizia,  pgina seguinte, um provrbio chins) quem monta num tigre no pode apear."

(Mrio Quintana)

a)        "trepidava como um motor"
b)        "um meninozinho vestido  marinheira"

Na frase a, um  artigo indefinido. Na frase b, um  numeral cardinal. Qual  a diferena?

        Resposta pessoal
uma centena de
uma dcada
uma dezena de
uma quinzena
uma semana
Sculo quinto        
Lus dezesseis
Pio nono        
Captulo oitavo
Pio doze        
Captulo oitavo
Seo dcima        
Tomo terceiro
Joo vinte e trs        
Dcimo segundo Congresso de Psicologia
Vigsima terceira Feira de Utilidades Domsticas
XVI - dezesseis
V - cinco
LIV - cinqenta e quatro
XIX - dezenove
Resposta pessoal
Enquanto a expresso "um motor" refere-se a um motor qualquer, sem definio, "um meninozinho" determina uma quantidade especfica de seres, apenas uma criana. 
 esta a diferena que justifica a classificao.







Captulo 12

PRONOME

Conceito


Leia o texto a seguir:

Rua dos Cataventos - II

Dorme, ruazinha...  tudo escuro...
E os meus passos, quem  que pode ouvi-los?
Dorme o teu sono sossegado e puro,
Com teus lampies, com teus jardins tranqilos...

Dorme... No h ladres, eu te asseguro...
Nem guardas para acaso persegui-los...
Na noite alta, como sobre um muro,
As estrelinhas cantam como grilos...

O vento est dormindo na calada,
O vento enovelou-se como um co...
Dorme, ruazinha... No h nada...

S os meus passos... Mas to leves so
Que at parecem, pela madrugada,
Os da minha futura assombrao...
(Mrio Quintana)



Voc deve ter notado que, no poema acima, existe algum que fala com outro algum sobre alguma coisa:


1 elemento  2 elemento  3 elemento

o eu-lrico
fala

com a
ruazinha

a respeito de
seus prprios
passos

Eu-lrico  a voz narrativa subjacente ao texto potico. No deve ser confundido com o prprio poeta.


A esses elementos, damos o nome de pessoas do discurso ou pessoas gramaticais, que so trs:

        1 pessoa: quem fala;
        2 pessoa: com quem se fala;
        3 pessoa: de quem se fala.



Podemos identificar essas trs pessoas do discurso no texto de Mrio Quintana, pelas palavras:

E os meus passos...

refere-se  1 pessoa
(o eu-lrico)

Dorme o teu sono...

refere-se  2 pessoa
(a ruazinha)

Quem pode ouvi-los?


refere-se  3 pessoa
(os passos)


Essas palavras so chamadas de pronomes. Elas substituem ou acompanham os substantivos, relacionando-os com as pessoas do discurso. Veja:


meus passos         teu sono


pronomes que
acompanham o substantivo

ouvi-los


pronome que
substitui o substantivo

Pronome  a palavra que substitui ou acompanha o substantivo, relacionando-o s pessoas do discurso.



Quando o pronome acompanha o substantivo, ele  chamado de pronome adjetivo. Veja:



Dorme o teu sono sossegado e puro.

pronome
adjetivo
pronome
adjetivo

substantivo

Meus passos ressoam na calada.

pronome
adjetivo

substantivo

Quando o pronome substitui o substantivo, ele  chamado de pronome substantivo. Veja:


A ruazinha dorme; ela dorme sossegadamente.

pronome substantivo

Guia Quatro Rodas Brasil 94.
Com ele, voc nunca viaja sozinho.

Nunca Viaje Sem Um Guia.

(Revista Quatro Rodas)


esta - pronome substantivo
minha - pronome adjetivo



(Garfield, de Jim Davis)

Classificao dos pronomes


Os pronomes classificam-se em: pessoais, possessivos, demonstrativos, indefinidos, interrogativos e relativos.
Vamos estudar cada um deles, separadamente.

Pronomes pessoais

Observe:


(O Menino Maluquinho, de Ziraldo)


As palavras eu, voc, me, ti, ela e ele so pronomes pessoais.
Os pronomes pessoais substituem substantivos e indicam as pessoas do discurso. Dividem-se em retos e oblquos, e cada um deles apresenta uma forma para o singular 
e outra para o plural. H tambm os pronomes pessoais de tratamento, que sero vistos posteriormente.
Os pronomes pessoais retos so:


Nmero Singular Plural

1 pessoa eu ns

2 pessoa tuvs

3 pessoa ele, ela eles, elas

Os pronomes pessoais oblquos so:
        
Sobre o uso de pronomes pessoais oblquos tnicos e tonos, ver captulo sobre Preposio.

Nmero Singular Plural

1 pessoa tonos me nos

tnicos mim ns

2 pessoa tonos te vos

tnicos ti vs

3 pessoa tonos o, a,
lhe, seos, as,
lhes, se

tnicos ele,
ela, si eles,
elas, si


Os pronomes oblquos o, a, os, as podem sofrer alteraes de acordo com os verbos com os quais so usados. Observe:

Quem pode ouvir meus passos?
Quem pode ouvir + os?
Quem pode ouvi-los?

        Quando as formas verbais terminarem em r, s ou z, os pronomes o, a, os, as transformam-se em lo, la, los, las.

Entregamos o trabalho s seis horas.        Fiz os programas rapidamente.
Entregamo-lo s seis horas.        Fi-los rapidamente.

        Quando as formas verbais terminarem em m, o ou e, os pronomes o, a, os, as transformam-se em no, na, nos, nas.

Fizeram o trabalho bem feito.        O maestro compe as msicas rapidamente.
Fizeram-no bem feito.        O maestro compe-nas rapidamente.

Pronomes de tratamento

Alm desses pronomes pessoais retos e oblquos, temos ainda os pronomes pessoais de tratamento, que indicam cerimnia ou respeito pela pessoa com quem se fala. So 
formas especiais que se referem  2 pessoa do discurso (tu, vs), mas que devem ser usadas com verbos na 3 pessoa. Veja:






Vossa Majestade deseja marcar audincia?
2 pessoa        

3 pessoa

Solicito a Vossa Excelncia que tome providncias urgentes.

2 pessoa        

3 pessoa

Os principais pronomes pessoais de tratamento so:

voc (v.)  tratamento familiar
o senhor (Sr.), a senhora (Sr.a)  tratamento de respeito
Vossa Senhoria (V. S.a)  tratamento comercial
Vossa Excelncia (V. Ex.a)  tratamento para altas autoridades
Vossa Eminncia (V. Em.a)  tratamento para cardeais
Vossa Santidade (V. S.)  tratamento para o papa
Vossa Alteza (V. A.)  tratamento para prncipes e duques
Vossa Majestade (V. M.)  tratamento para reis
Vossa Reverendssima (V. Rev.ma)  tratamento para sacerdotes


Observaes:
        1.        Quando falamos com a pessoa, empregamos no pronome de tratamento a forma vossa(s). Assim:

Vossa Santidade est muito bem informado sobre a Igreja no Brasil.

                Quando nos referimos  pessoa, empregamos no pronome de tratamento a forma sua(s). Assim:

Sua Excelncia viajou hoje.

2.        No Brasil, o pronome voc(s)  comumente empregado no lugar dos pronomes retos da 2 pessoa (tu, vs) e, nesse caso, o verbo vai para a 3 pessoa.

Tu s inteligente.        Vs sois inteligentes.
Voc  inteligente.        Vocs so inteligentes.


verbo na 3 pessoa

verbo na 3 pessoa


3.        O pronome ns muitas vezes  substitudo pela expresso a gente e, nesse caso, o verbo tambm vai para a 3 pessoa do singular.


No 3 quadrinho, ateno para a expresso "entender eles", muito comum na linguagem cotidiana, que est reproduzida na tira.


Pronomes possessivos

Leia os quadrinhos a seguir:


(O Menino Maluquinho, de Ziraldo)

Os pronomes possessivos indicam o que pertence a cada uma das pessoas do discurso. Veja:

"Os meus tambm?"


"Se voc marcar bobeira, at os seus!"


refere-se  1 pessoa
refere-se  3 pessoa

As palavras meus e seus so pronomes possessivos.

Pronome possessivo  a palavra que indica relao de posse das pessoas do discurso sobre os seres em geral.

Os principais pronomes possessivos so:

Nmero
Singular
Plural
1 pessoa
meu, minha
meus, minhas
nosso, nossa
nossos, nossas
2 pessoa
teu, tua
teus, tuas
vosso, vossa
vossos, vossas
3 pessoa
seu, sua
seus, suas
seu, sua
seus, suas

Quando acompanha o substantivo, o pronome possessivo  adjetivo; quando substitui o substantivo, o pronome possessivo  substantivo.
Observe as frases a seguir:
substantivo

O meu sono  sossegado; e o seu?

pronome possessivo adjetivo

pronome possessivo substantivo

Seus filhos ainda esto no 1 grau; os nossos j foram para o 2 grau.
pronome possessivo adjetivo
substantivo
pronome possessivo substantivo

Pronomes demonstrativos

Os pronomes demonstrativos indicam a posio do ser no espao, relacionando-o s pessoas do discurso.


(O Menino Maluquinho,
de Ziraldo)
A palavra essas  um pronome demonstrativo. Ele indica que o ser ao qual se refere (pedras) est prximo da pessoa com quem se fala (2 pessoa).

Pronome demonstrativo  a palavra que indica a posio das pessoas ou dos objetos.

Os principais pronomes demonstrativos so:

1 pessoaeste        esta        estes        estas        isto2 pessoa3 pessoaesse        essa        esses        essas        issoaquele        aquela        aqueles        aq
uelas        aquilo



Os pronomes tal, tais, mesmo(s), mesma(s), prprio(s), prpria(s) so conhecidos como pronomes demonstrativos de identidade, quando tm o sentido de idntico, exato, 
em pessoa:

Foi ele mesmo quem veio.
Eles prprios que eram as vtimas no foram  delegacia.

Emprego do pronome demonstrativo

1        Os pronomes demonstrativos podem sofrer flexo de gnero e nmero. Veja:

Estas blusas so muito bonitas, mas este casaco no combina com elas.
Aqueles carros so muito modernos.

Os pronomes isto, isso, aquilo so sempre invariveis, ou seja, no sofrem flexo. Veja:




2        Este, esta, isto indicam que a pessoa ou o objeto est perto do emissor ou falante (1 pessoa):

Este lpis  meu.
(aqui)

Esse, essa, isso indicam que a pessoa ou o objeto est longe do emissor ou falante e perto da pessoa com quem se fala (2 pessoa):

Essa fruta  deliciosa.
(a)


(Snoopy, de Schulz)

esses culos esto
prximos da 2 pessoa 
(com quem se fala)


este  ar fidalgo est
prximo da 1 pessoa
(quem fala)

Aquele, aquela, aquilo indicam que a pessoa ou o objeto est longe do emissor ou falante e tambm da pessoa com quem se fala (3 pessoa):

Aquela casa  do vigrio.
(l)



(Mnica, de Mauricio de Sousa)


Assim como os pronomes possessivos, os pronomes demonstrativos podem acompanhar ou substituir o substantivo. Quando acompanha o substantivo, ele  um pronome demonstrativo 
adjetivo e, quando substitui, ele  um pronome demonstrativo substantivo. Veja:


(O Estado de S. Paulo)


Nesse texto, o pronome essa substitui o substantivo a ltima: trata-se, ento, de um pronome demonstrativo substantivo. Outro exemplo:

No ltimo quadrinho, tem = existem, h.


(Mafalda, de Quino)

No primeiro quadrinho, o pronome essa est acompanhando o substantivo pombinha: trata-se, ento, de um pronome demonstrativo adjetivo.


Pronomes indefinidos

Os pronomes indefinidos referem-se  3 pessoa do discurso de modo vago e indeterminado.
Leia os quadrinhos a seguir:


(O Menino Maluquinho, de Ziraldo)



No texto aparecem vrios pronomes: quem, me, essa, eu, ele, esse, teu. Na pergunta da professora, ela pede que um aluno qualquer lhe d a resposta:

"Algum quer contar como era a vida no Brasil, bem no comecinho?"

Algum  um pronome indefinido.

Pronome indefinido  a palavra que indica a 3 pessoa do discurso (sobre quem se fala) de modo indeterminado.



Alguns pronomes indefinidos, como algum, so invariveis; outros sofrem flexo. Veja, no quadro, quais so eles:


        Variveis
algum, alguma, alguns, algumas
nenhum, nenhuma, nenhuns, nenhumas
todo, toda, todos, todas
certo, certa, certos, certas
outro, outra, outros, outras
vrio, vria, vrios, vrias
qualquer, quaisquer
muito, muita, muitos, muitas
pouco, pouca, poucos, poucas
tanto, tanta, tantos, tantas
quanto, quanta, quantos, quantas        

        Invariveis
algo,
algum,
ningum,        nada,
tudo,
cada,
outrem,
quem


Os pronomes indefinidos tambm podem ser adjetivos (quando acompanham os substantivos) ou substantivos (quando substituem os substantivos). Veja o emprego de alguns 
pronomes indefinidos nas frases a seguir:


substantivo

Tanta chuva, e o racionamento de gua continua...

pronome indefinido adjetivo

Todos queriam passear; ningum queria ficar em casa.

pronome indefinido substantivo

Os alunos com uniforme devem ficar na sala; os outros devem sair.

pronome indefinido substantivo

Qualquer problema que aparecer, avise-me.

pronome indefinido adjetivo

as cobras/Lus Verssimo

(O Estado de S. Paulo)


E cada verso meu ser
pra te dizer
que eu sei que vou te amar
por toda a minha vida...
(Vinicius de Moraes)



Pronomes interrogativos

Os pronomes interrogativos so empregados em frases interrogativas. A interrogao pode ser feita direta ou indiretamente. Observe:

No 2 quadrinho, a norma-padro pede a preposio de, que foi omitida: "Quem foi esse Napoleo de que voc gosta tanto, Maluquinho?".

(O Menino Maluquinho,
de Ziraldo)


"Quem foi esse Napoleo de que voc gosta tanto, Maluquinho?"


pronome interrogativo
interrogao direta

Gostaria de saber quem foi Napoleo. 
pronome interrogativo

Pronome interrogativo  aquele que introduz uma frase interrogativa.


Os principais pronomes interrogativos so:


qual, quais
quanto, quanta, quantos, quantas                Variveis

        Invariveis
quem        que



O nico pronome interrogativo que normalmente substitui o substantivo  quem: ele , ento, um pronome substantivo. Os outros geralmente acompanham o substantivo 
e so, ento, pronomes adjetivos. Veja o emprego de alguns pronomes interrogativos nas frases a seguir:

"Quem me compra um jardim com flores?"



" - Minha nossa! Que dia  amanh?"



" - Quantos mortos? - Fora os tripulantes dos avies que se chocaram, nenhum."



" - E qual a explicao? - perguntei."



Pronomes relativos

Os pronomes relativos representam um nome, j citado anteriormente, com o qual se relacionam. Observe:

(Ceclia Meireles)
pronome interrogativo substantivo
(Luiz Puntel)
pronome interrogativo adjetivo
(Carlos Drummond de Andrade)
pronome interrogativo adjetivo
(Francisco Marins)
pronome interrogativo adjetivo
(Calvin, de Bill Watterson)

A palavra que, no 1 quadro, representa o substantivo coisa, com o qual se relaciona. O que , ento, um pronome relativo, e pode ser substitudo, na frase, por 
o qual.

Pronome relativo  aquele que representa um nome, j citado, e com o qual se relaciona.



Os principais pronomes relativos so:



        Variveis


o qual, a qual, os quais, as quais        cujo, cuja, cujos, cujas
quanto, quanta, quantos, quantas


        Invariveis
que        quem
onde

Veja o uso de alguns pronomes relativos.

Foi tudo iluso passageira que a brisa primeira levou. 
(Chico Buarque)

Oh, esse coqueiro que d coco,
onde amarro a minha rede
nas noites claras de luar.
Oh, essas fontes murmurantes
onde eu mato a minha sede
onde a lua vem brincar.
(Ary Barroso)



O pronome relativo sempre representa outro nome que j foi mencionado antes. Como ele serve para substituir esse nome, evita repeties desnecessrias no texto. 
Veja o exemplo:

Ontem, fui ao parque. Gosto muito do parque.

Podemos unir essas duas frases, usando o pronome relativo sem precisar repetir a palavra parque. Assim:

Ontem, fui ao parque de que gosto muito.


Relao entre pronomes


Voc j sabe que os pronomes se relacionam com as pessoas do discurso. Observe o quadrinho ao lado.
O menino  o personagem que fala, ou seja,  a 1 pessoa do discurso, e usa pronomes que tm relao com essa pessoa: eu e me. Vamos mudar o texto, usando outras 
pessoas do discurso:

Ela sabia que voc no ia decepcion-la, tio!

3 pessoa 3 pessoa


Ns sabamos que voc no ia nos decepcionar, tio!

1 pessoa 1 pessoa0
(Piteco, de Mauricio de Sousa)

Assim, num texto, devemos usar pronomes que se relacionam sempre com as mesmas pessoas do discurso, tomando cuidado para no "misturar" os pronomes. Veja um exemplo 
de uso indevido de pronomes:

Voc  to linda
eu te amo!


O mais adequado, nessa frase, seria:

Tu s to linda!
eu te amo!

ou
Voc  to linda
eu a amo!


Veja outros exemplos da relao correta entre pronomes:

"To bem te conheo, meu irmo; no entanto
Quem s, amigo, tu que inventaste a angstia
E abrigaste em ti todo o pattico?"
(Vinicius de Moraes)

Exerccios        


        1        Identifique os pronomes dos textos e classifique-os.

                a)        "Na minha rua h um menininho doente.                
                        Enquanto os outros partem para a escola,
                        Junto  janela, sonhadoramente,
                        Ele ouve o sapateiro bater sola."
(Mrio Quintana)  


                b)

minha (possessivo); outros (indefinido); ele (pessoal)

que (interrogativo); tudo, alguma, nada (indefinido)

(Mafalda, de Quino)


                c)        
(Snoopy, de Schulz)
eles (pessoal); outro (indefinido); suas (possessivo)
(Revista Terra)
algumas (indefinido); que (relativo)
                d)


        2        Monte uma tabela, separando os pronomes das frases a seguir em pronomes substantivos e adjetivos:

        Pronomes substantivos
        Pronomes adjetivos

                a)        Voc j sabe qual  o meu problema.
                b)        Minha casa  aquela.
                c)        Morreram algumas plantas do meu jardim e as que sobraram esto sendo por mim replantadas.
                d)
Substantivos: voc, qual, aquela, mim, isso, eu, ele.
Adjetivos: meu, minha, algumas, meu, este.
(Garfield, de Jim Davis)


3        Copie as frases, completando-as com os pronomes demonstrativos: aquela, essa, esta, mesmo, aquilo, prprio.

                a)        .... revista que voc est lendo  interessante?                        d)        Veja .... l! Parece um disco voador!
                b)        Sim, .... revista  tima.                                                                                e)        Foi ele .... quem recebeu 
o recado.
                c)         .... que voc leu ontem?                                                                        f)        Ernesto viajou em seu .... 
carro.

4        Retome a frase e do exerccio 3. H uma particularidade com relao ao pronome demonstrativo que voc usou para complet-la. Explique.

                H outra frase, no exerccio 3, cujo pronome apresenta a mesma caracterstica. Qual  essa frase?

        5        Copie as frases, completando-as com os pronomes indefinidos: ningum, alguns, toda, tudo, qualquer.

                a)        .... pessoa do bairro sabe disso.                                                d)        A famlia .... espera ansiosa por notcias.
                b)        .... sair bem, no se preocupe.                                                e)        No costumo maltratar .... .
                c)        Tenho .... parentes em Salvador.


esta aquela aquilo mesmo prprio Essa        
O pronome mesmo  chamado de pronome demonstrativo de identidade porque, neste caso, tem o sentido de em pessoa.Ernesto viajou em seu prprio carro.
Qualquer
Tudo
toda
ningum


        6        Classifique os pronomes indefinidos do exerccio 5 em variveis e invariveis.
                
7        Reescreva a frase a seguir, substituindo os pronomes indefinidos por outros que pertenam  mesma classificao:


Resposta pessoal        variveis: qualquer, alguns, toda
        invariveis: tudo, ningum.

Voc acaba de ganhar algumas
milhas de vantagem sobre
outros calados.
(Revista Superinteressante)



        8        Escreva:

                a)        uma frase com o pronome indefinido nenhum em que ele seja pronome adjetivo;  
                b)        uma frase com o pronome indefinido outra em que ele seja pronome substantivo.  

        9        Copie as frases, completando-as com os pronomes interrogativos: quem, qual, quantos, que, quanta:

                a)        .... alunos foram aprovados?
                b)        .... foi o resultado do jogo?
                c)        Com .... voc est falando?
                d)        Voc reparou .... gente estava presente no comcio!?
                e)        O .... houve?

        10        Escolha duas frases do exerccio anterior e construa interrogativas indiretas a partir delas.

        11        Copie as frases, completando-as com os pronomes relativos: que, cujo, onde, quem, quais:

                a)        A rua .... moro  arborizada.
                b)        Qual  o pronome .... emprego voc acha mais difcil?
                c)        Adorei o relgio .... vi na vitrina.
                d)        No sei o motivo por .... ele se aborreceu.
                e)        O homem, a .... tanto amei, voltou.
                f)        Estes so os funcionrios com os .... posso contar sempre.

        12        Transcreva as palavras das frases a seguir que se referem ao pronome relativo destacado.

                a)        "Eu sou um desses estranhos animais que tm por habitat o Rio de Janeiro."
                b)        "Todos aprovaram, menos o Milans, que, pelo jeito, queria ser sndico tambm." 
                c)        "Teu nome, Maria Lcia
                        Tem qualquer coisa que afaga."
                d)        "So pirilampos ariscos
                        que acendem pisca-piscando."
                e)        "Um burrinho manso,
                        que no corra nem pule,
                        mas que saiba conversar."
                f)        "Verdes mares bravios de minha terra natal, onde canta
                        a jandaia nas frondes da carnaba (...)"

        13        Reescreva as frases utilizando pronomes relativos para evitar repetio. Veja o modelo:
Resposta pessoalResposta pessoalQuantosQualquemquantaqueResposta pessoalondecujoquequequais(Rubem Braga)estranhos animais(Fernando Sabino)(Vinicius de Moraes)qualquer 
coisa(Henriqueta Lisboa)pirilampos ariscos(Ceclia Meireles)um burrinho manso(Jos de Alencar)terra natalo Milansquem

O tempo  um fio; o tempo escapa por entre os dedos.
O tempo  um fio que escapa por entre os dedos.

\
                a)        O menino descalo no olha o cho; pisa no cho.
                b)        E acreditam nas flores; as flores vencem o canho.
                c)        Mas de repente a menina
                        deixa cair sua bola,
                        a bola desce pelo barranco,
                        e para o riacho rola.
                d)        Era algum; algum queria falar ao meu amigo.


O menino descalo no olha o cho onde pisa. (que pisa)"E acreditam nas flores que vencem o canho."  (adap. Geraldo Vandr)"... sua bola, que desce ..." (Ruth Rocha)"Era 
algum que queria falar ao meu amigo." (Rubem Braga)

        14        Faa como no modelo:

Esta caneta pertence-lhe. = Esta caneta  sua.

                a)        O livro pertence-te.                                                        d)        O casaco pertence-me.
                b)        Os relgios pertencem-nos.                                e)        Aqueles objetos pertencem-lhe.
                c)        As flores vos pertencem.

        15        Substitua as expresses em destaque pelo pronome oblquo adequado, fazendo as alteraes necessrias.

                a)        "Olhou para fora, atravs da janela, mas no pde suportar o claro do sol."
                b)        "Revista aquele quarto..."
                c)        "Os meninos resmungavam queixas."
                d)        "No era tanta a poltica que os fizesse esquecer Flora."
                e)        "No percebeu Lemos esse profundo constrangimento."
                f)        "Era ela mesma a propor os assuntos mais salgados."

        16        Leia o texto a seguir e resolva as questes:


 teuso nossosso vossas meuso seus(rico Verssimo)suport-lo(Manuel Antnio de Almeida)Revista-o(Bernardo Guimares)resmungavam-nas(Machado de Assis)esquec-la(Jos 
de Alencar)No o percebeu Lemos.(Mrio de Andrade)prop-los


PARA QUEM VAI COMPRAR ALGUMA COISA,
ISTO  TO IMPORTANTE COMO DINHEIRO.(Revista Isto)


                a)        Classifique os pronomes que aparecem no texto.
                b)        Quais so os pronomes adjetivos e quais so os pronomes substantivos?
                c)        A que pessoa do discurso se refere o pronome isto?

        17        Retire dos quadrinhos a seguir:

                a)        dois pronomes indefinidos;                                c)        um pronome pessoal do caso reto e um do caso oblquo.
                b)        um pronome de tratamento;
                

quem (interrogativo), alguma (indefinido), isto (demonstrativo)Substantivos: quem, isto. Adjetivo: alguma. 1 pessoa.todo, outrovoceles, mim

(Recruta Zero, de Mort Walker)

        18        Observe os quadrinhos:


(O Menino Maluquinho, de Ziraldo)

                a)        "Eu trouxe mais tomates pra gente fazer os efeitos especiais!"
                b)        "Mas que monte de gente  essa?"

                H uma diferena com relao ao uso da palavra gente. Explique.


No primeiro caso, a palavra gente substitui o pronome ns, levando o verbo para a 3 pessoa. No segundo caso,  sinnimo de pessoas.



Captulo 13


VERBO

Conceito


Leia o texto a seguir:





Naquela noite de lua cheia estavam acocorados os vizinhos na sala pequena de Alexandre: seu Librio, cantador de emboladas, o cego preto Firmino e Mestre Gaudncio 
curandeiro, que rezava contra mordedura de cobras. Das Dores, benzedeira de quebranto e afilhada do casal, agachava-se na esteira cochichando com Cesria.
- Vou contar aos senhores... principiou Alexandre amarrando o cigarro de palha.
Os amigos abriram os ouvidos e Das Dores interrompeu o cochicho:
- Conte, meu padrinho.
Alexandre acendeu o cigarro ao candeeiro de folha, escanchou-se na rede e perguntou:
- Os senhores j sabem porque  que eu tenho um olho torto?
Mestre Gaudncio respondeu que no sabia e acomodou-se num cepo que servia de cadeira.
- Pois eu digo, continuou Alexandre. Mas talvez nem possa escorrer tudo hoje, porque essa histria nasce de outra, e  preciso encaixar as coisas direito. Querem 
ouvir? Se no querem, sejam francos: no gosto de cacetear ningum.
(Graciliano Ramos)



No texto, as palavras rezava e acendeu exprimem aes que algum realiza. Essas palavras so chamadas verbos.
Alm de aes, os verbos podem tambm expressar estado, mudana de estado e fenmenos naturais.
Observe os exemplos a seguir:

"Vou contar aos senhores..."





A lua cheia brilhou quando anoiteceu.


aofenmeno
da naturezaao
A lua cheia brilhou quando anoiteceu.

estadoOs vizinhos estavam acocorados.

Alexandre contava porque seu olho se tornara torto.
mudana
de estadoao

Verbo  a palavra que indica ao, estado, mudana de estado, fenmeno da natureza, acontecimento, desejo etc.


Veja outros exemplos:

V at a agncia,
efetue o pagamento
e retire sua encomenda

V
efetue
retire

        aes

(Folheto publicitrio)


Os canrios so timos cantores.


A fome virou manchete de jornal.


estadomudana de estado

aofenmeno
da naturezaVentava muito, quando sa.

Flexo do verbo


O verbo varia em pessoa, nmero, tempo, modo e voz. Observe as formas verbais destacadas no texto a seguir:



As duas velhinhas

Duas velhinhas muito bonitas,
Mariana e Marina,
esto sentadas na varanda:
Marina e Mariana.
Elas usam batas de fitas,
Marina e Mariana.
E penteados de tranas:
Marina e Mariana.
Tomam chocolate, as velhinhas,
Mariana e Marina.
Em xcaras de porcelana:
Mariana e Marina.
Uma diz: "Como a tarde  linda,
no , Mariana?"

A outra diz: "Como as ondas danam,
no , Marina?"
"Ontem, eu era pequenina",
diz Mariana.
"Ontem, ns ramos crianas",
diz Marina.
E levam  boca as xicrinhas,
Mariana e Marina,
as xicrinhas de porcelana:
Marina e Mariana.
Tomam chocolate, as velhinhas,
Marina e Mariana.
E falam de suas lembranas,
Mariana e Marina.
(Ceclia Meireles)


Verbos que expressam aestomam
falam

pessoa
nmero
tempo
modo
vozFlexes

 referem-se  3 pessoa do discurso (elas)
 esto no plural
 as aes ocorrem no presente
 expressam um fato real
 as aes so praticadas por algum

Vamos ver, a seguir, como ocorrem cada uma dessas flexes do verbo.

Pessoa e nmero

O verbo sofre flexo de acordo com a pessoa do discurso a que se refere, apresentando formas no singular e no plural. Veja:


1 pessoa do
discurso
(singular)
"Ontem, eu era pequenina", diz Mariana.1 pessoa do singular

"Ontem, ns ramos crianas", diz Marina.1 pessoa do
discurso
(plural)
1 pessoa do plural

Tu tomas chocolate.2 pessoa do
discurso
(singular)
2 pessoa do singular

Vs falais do vosso passado.2 pessoa do
discurso
(plural)
2 pessoa do plural

Ele toma chocolate. 3 pessoa do
discurso
(singular)
3 pessoa do singular

Elas falam de seus passados.3 pessoa do
discurso
(plural)
3 pessoa do plural





Modo

H, em portugus, trs modos de a pessoa que fala expressar um fato: o modo indicativo, o subjuntivo e o imperativo. Assim, a flexo do modo verbal indica a maneira 
e a circunstncia em que o fato  narrado.
Observe o poema abaixo:


Jos

E agora, Jos?
A festa acabou,
a luz apagou,
o povo sumiu,
a noite esfriou,
e agora, Jos?
e agora, voc?
voc que  sem nome,
que zomba dos outros,
voc que faz versos,
que ama, protesta?
e agora, Jos? (...)


Se voc gritasse,
se voc gemesse,
se voc tocasse
a valsa vienense,
se voc dormisse,
se voc cansasse,
se voc morresse...

Mas voc no morre,
voc  duro, Jos!


Sozinho no escuro
qual bicho-do-mato,
sem teogonia,
sem parede nua
para se encostar,
sem cavalo preto
que fuja a galope,
voc marcha, Jos!
Jos, para onde?


(Carlos Drummond de Andrade)


1        Modo indicativo

- a pessoa que fala narra o fato como certo e definitivo.

"A festa acabou        o povo sumiu
a luz apagou                a noite esfriou"

2        Modo subjuntivo

- a pessoa que fala exprime um fato de modo duvidoso e incerto.

"Se voc gritasse,        se voc dormisse,
se voc gemesse,        se voc cansasse,
se voc tocasse        se voc morresse..."
a valsa vienense,

3        Modo imperativo

- a pessoa que fala expressa pedido, ordem ou desejo.

(Revista Galileu)


Tempo

O tempo do verbo indica o momento em que ocorre o fato expresso pelo verbo.
Os tempos fundamentais do verbo so trs: presente, pretrito (passado) e futuro.
Observe as formas verbais destacadas no texto a seguir:

Vou-me embora pra Pasrgada

Vou-me embora pra Pasrgada
L sou amigo do rei
L tenho a mulher que eu quero
Na cama que escolherei
Vou-me embora pra Pasrgada (...)

E como farei ginstica
Andarei de bicicleta
Montarei em burro brabo
Subirei no pau-de-sebo
Tomarei banhos de mar!
E quando estiver cansado
Deito na beira do rio
Mando chamar a me-d'gua

Pra me contar as histrias
Que no tempo de eu menino
Rosa vinha me contar
Vou-me embora pra Pasrgada (...)
(Manuel Bandeira)

presente pretrito futuro

Tempos do modo indicativo

1        Presente

Indica um fato que ocorre no momento em que se fala. Veja:

"Na gua parada
O peixe no faz
Nada.
Nada nada nada."

O presente do indicativo tambm  usado para expressar um fato que ocorre sempre. Veja:

tem
vivem
agento
        presente

(Mnica, de Mauricio de Sousa)


2        Pretrito

Exprime um fato que ocorreu antes do momento em que se fala.

"O vov dormiu
O papai faz psiu
A vov dormiu."

O pretrito do modo indicativo pode ser perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito.

        Pretrito perfeito - indica um fato que aconteceu completamente no passado.

O homem desceu na Lua em 1969.

Ele foi reprovado no
primeiro vestibular.
Einstein, autor da Teoria
da Relatividade, foi o
cientista mais importante
de nossa poca.



        Pretrito imperfeito - expressa um fato que comeou a ocorrer no passado, mas que ainda no est terminado, ou  usado para indicar uma ao passada habitual.

Eu no gostava de sair com meu primo, pois ele tinha as pernas compridas, dava passos largos. Eu sempre ficava para trs.

        Pretrito mais-que-perfeito - expressa um fato ocorrido no passado antes de outro tambm ocorrido no passado. Veja:

Marina j tomara seu chocolate quando Mariana chegou.

Observe que, nessa frase, h duas aes ocorridas no passado, sendo que tomar chocolate aconteceu antes de chegar.


3        Futuro

Exprime um fato que ainda no aconteceu no momento em que se fala. Esse tempo verbal est subdividido em dois: futuro do presente e futuro do pretrito.

        Futuro do presente - exprime um fato que ir acontecer com certeza. Veja os exemplos:

"Como proprietrio de automvel, voc ainda ter relaes com outras pessoas."

(Revista Globo Cincia)


        Futuro do pretrito - expressa um fato que pode ou no acontecer, visto que est relacionado com um outro fato passado.

Se o cometa Shoemaker casse sobre a Terra, causaria muitos estragos.



Eu faria qualquer coisa por voc, desde que no desse trabalho.


passado futuro do pretrito passado futuro do pretrito


Tempos do modo subjuntivo

Os tempos do modo subjuntivo so trs: presente, pretrito imperfeito e futuro. Vale lembrar que a principal caracterstica do modo subjuntivo  o aspecto da dvida 
e da incerteza, transmitido pelas formas de seus tempos verbais.

1        Presente

Expressa uma ao que provavelmente ir realizar-se.

 preciso que voc venha imediatamente.
Desejamos que eles saiam imediatamente.


Espero que ele conhea o caminho.



2        Pretrito imperfeito

Expressa uma ao que deveria ter ocorrido no passado.

Se eu raciocinasse, teria acertado a questo.

Veja outro exemplo:

(O Estado de S. Paulo)


3        Futuro

Expressa um fato que poder ocorrer no futuro.

Quando viajarmos, iremos visit-la.

Veja outros exemplos:

"Se voc quiser, compre um carro;  um
conforto admirvel."
"Quem souber de um burrinho desses..."
Quem tiver sugestes, faa-as.

Formas nominais

Alm dos modos e dos tempos, existem as formas nominais que expressam o fato de modo vago e impreciso. So trs: o infinitivo, o gerndio e o particpio. Recebem 
o nome de formas nominais porque exercem a funo de nomes: substantivo, adjetivo e advrbio.

1        Infinitivo




Essa forma nominal pode ser:

 impessoal -  o nome do verbo:

escrever        saber        aplicar
aprender        ir        sair
        
 pessoal -  o infinitivo impessoal relacionado s pessoas do discurso:

"Te perdo
Por fazeres mil perguntas (...)
Por pedires perdo
Por me amares demais"


2  Gerndio


(Paulo Mendes Campos) 
(Ceclia Meireles)
(Mafalda, de Quino)

(Revista Superinteressante)
Voc no vai querer
sair de casa.


(Revista Veja) (Chico Buarque)infinitivo pessoal relacionado  2 pessoa do singular (tu)

3        Particpio


Plstico biodegradvel  quebrado por bactria



(Revista Superinteressante)



Essas formas so usadas para construir os tempos compostos do verbo. Observe o dilogo:


- A que horas vamos sair?





infinitivotempo compostoparticpio

tempo composto- Quando o trabalho estiver terminado. Por qu?

gerndiotempo composto- Eu estou querendo sair logo.


Voz

As vozes verbais indicam a maneira como o sujeito se relaciona com o verbo. So trs as vozes do verbo: ativa, passiva e reflexiva.

Voz ativa

O verbo est na voz ativa quando expressa um fato praticado pelo sujeito:

Os alunos apresentaram os trabalhos.


sujeito        ao praticada pelo sujeito


Voz passiva

A voz passiva indica que o sujeito sofreu ou foi o receptor da ao expressa pelo verbo. Veja:

Os trabalhos foram apresentados pelos alunos.



A voz passiva pode ser:

1        Analtica 

Formada, geralmente, pelos verbos ser ou estar mais o particpio de um verbo principal:

O livro est analisado por ns.


ao que o sujeito sofreu sujeito verbo estar particpio do verbo analisar 

O Louvre foi reformado pelos franceses.verbo serparticpio do verbo reformar


 PROCURA DE NOVOS MUNDOS
Astrnomos e astrofsicos vasculham a Via Lctea com
supertelescpios em busca de outros sistemas solares.
At hoje no foi encontrado nenhum planeta como nosso.(Revista Superinteressante)


2        Sinttica

Formada pelo pronome se mais o verbo na 3 pessoa concordando em nmero (singular ou plural) com a pessoa gramatical a que se refere:

Vende-se carro novo.




Vendem-se carros novos.



Essas frases podem ser construdas tambm na passiva analtica. Veja:

Carro novo  vendido.        Carros novos so vendidos.

Outro exemplo:


3 pessoa
do singular        pronomesingular3 pessoa
do pluralpronomeplural

(Revista Superinteressante)LIMPAM-SE TNIS
O Ten Seconds limpa tnis de couro em dez segundos: aplica-se com o prprio bico, que tem uma escovinha, e depois passa-se um pano mido.


(Garfield, de Jim Davis)se consegue - passiva sinttica 
 conseguido - passiva analtica



Voz reflexiva

A voz reflexiva indica que o sujeito pratica e sofre a ao do verbo, ao mesmo tempo. Veja o exemplo:

O menino feriu-se.

Observe que se pode perguntar: O menino feriu quem? A resposta seria: a si mesmo. Ento, o sujeito (= o menino) pratica e, ao mesmo tempo, recebe a ao.

Marina olhou-se no espelho.



Para formar a voz reflexiva, combina-se um verbo na voz ativa com um pronome oblquo tono da mesma pessoa do sujeito. Veja:




Para formar a voz reflexiva, combina-se um verbo na voz ativa com um pronome oblquo tono da mesma pessoa do sujeito. Veja:



verbo na
voz ativapronome pessoal
oblquo tono Vesti-me rapidamente.
1 pessoa
do singular
1 pessoa
do singular



Viramo-nos para trs, abanando as mos.
verbo na
voz ativapronome pessoal
oblquo tono 1 pessoa
do plural
1 pessoa
do plural



A voz reflexiva pode tambm dar idia de reciprocidade:

Os dois candidatos cumprimentaram-se antes da eleio.

O verbo empregado na voz reflexiva  chamado de pronominal.

sujeito



Elementos do verbo




Voc j viu, no captulo sobre Estrutura das palavras, que existem elementos mrficos que se combinam para formar a palavra.
O verbo, em sua estrutura, apresenta trs elementos mrficos: o radical, a vogal temtica e as desinncias. Vamos estud-los agora, separadamente.

Radical

O radical  a base do significado do verbo. Observe as flexes de namorar.

namor ei
namor amos
namor vamos

radical



Para se obter o radical, basta isolar as terminaes -ar, -er e -ir do verbo no infinitivo. Veja:


estudar
escrever
sorrir        Verbo no infinitivo


estud-
escrev-
sorr-Radical


-ar
-er
-irTerminao

Vogal temtica

A vogal temtica  a vogal que se junta ao radical e que identifica a conjugao a que o verbo pertence. Veja:

estudar
escrever
sorrir        Verbo


estud-
escrev-
sorr-Radical


a
e
iVogal temtica


Conjugao
1
2
3


Observao:
        Antigamente, o verbo pr (e seus derivados, como compor, dispor, repor etc.) possua outra forma. Ele era escrito poer e apresentava a vogal temtica e, 
pertencendo, por isso,  2 conjugao. Com o tempo, passou-se a escrev-lo simplesmente pr, sem o e, mas ele continua, at hoje, a ser classificado na 2 conjugao.


Ao conjunto do radical mais a vogal temtica, d-se o nome de tema. Veja:



estudar
escrever
sorrir        Verbo


estud-
escrev-
sorr-Radical
Tema
a
e
i Vogal temtica

r
r
r

Desinncias

As desinncias so os elementos mrficos que se acrescentam ao radical ou tema para indicar as flexes de pessoa, nmero, tempo e modo. Assim, elas podem ser de 
dois tipos:

 nmero-pessoais: quando indicam flexo de nmero e pessoa;
 modo-temporais: quando indicam flexo de modo e tempo.

Veja:



estudvamos
escreveramos
sorrissem

Radical


estud-
escrev-
sorr-

Vogal
temtica



e
i



Modo-temporais


-va
-ra
-sse

Nmeros-pessoais


-mos
-mos
-m

Conjugao verbal


Conjugar um verbo consiste em dar a ele as flexes de pessoa, nmero, tempo e modo. Observe:


(Revista Globo Cincia)

      ACORDAR                        ALONGAR                EXERCITAR



Os trs verbos - acordar, alongar, exercitar - no esto flexionados, ou seja, no esto conjugados. Agora, veja as frases a seguir:

Eles acordaram cedo e comearam a exercitar-se.
Quando ele acordar, exercitar os msculos.


acorda ra m        comea ra m        exercita r


temadesinncia
modo-temporaldesinncia
nmero-pessoal

temadesinncia
modo-temporaldesinncia
nmero-pessoal

temadesinncia
modo-temporal

So as desinncias que indicam as flexes do verbo. Ento, as trs formas verbais acordaram, comearam e exercitar esto conjugadas.



Conjugao  o conjunto de formas verbais correspondentes s flexes do verbo.

Veja os exemplos de conjugao, em trs tempos verbais:

        comear        escrever        dividir


eu
tu
ele
ns
vs
eles

Presente do
indicativo


comeo        comeas
comea
comeamos
comeais
comeam


eu
tu
ele
ns
vs
eles

Pretrito imperfeito
do indicativo


escrevia        escrevias
escrevia
escrevamos
escreveis
escreviam


quando eu
quando tu
quando ele
quando ns
quando vs
quando eles

Futuro do
subjuntivo


dividir
dividires
dividir
dividirmos
dividirdes
dividirem



So trs as conjugaes do verbo:

        1 conjugao - todos os verbos terminados em -ar:

perdoar        jurar        bagunar        encantar
amar        corar        piar        louvar

        2 conjugao - todos os verbos terminados em -er e tambm o verbo pr e seus derivados:

corroer        doer        moer        compor
perder        torcer        comer        transpor

        3 conjugao - todos os verbos terminados em -ir:

construir        ferir        pedir        latir
sorrir        sentir        dividir        medir



Classificao dos verbos


Os verbos classificam-se em regulares, irregulares, auxiliares, anmalos, defectivos e abundantes.

Regulares

Os verbos regulares so aqueles que seguem um modelo de conjugao. Eles no apresentam nenhuma variao nas terminaes (desinncias) nem no radical. Veja os exemplos:

        cant o                        cant o
        cant arei                        dev o
        cant ava                        part o
        cant asse



Veja outros exemplos de verbos regulares:

"Eu tomo uma coca-cola
ela pensa em casamento
uma cano me consola."
(Caetano Veloso)

eu

o radical  sempre o mesmo, qualquer que seja o tempo em que o verbo regular est conjugado

eu

a desinncia nmero-pessoal  sempre a mesma para qualquer verbo regular conjugado nesse tempo verbal

Irregulares

Os verbos irregulares so aqueles que se afastam do modelo de sua conjugao. Eles sofrem alteraes no radical ou nas terminaes. Veja os exemplos:


eu

fa o
fiz
far ei
fiz esse

o radical se altera quando o verbo  irregular

eu

fa o
d ou
pass eio


num mesmo tempo verbal podem aparecer vrias desinncias se os verbos forem irregulares

Veja outros exemplos de verbos irregulares:

"A roda da saia, a mulata
no quer mais rodar, no senhor,
no posso fazer serenata
a roda de samba acabou."
(Chico Buarque)

quer
quis


a mulata no

eu no

posso
pude
podia
pudesse

Auxiliares

So auxiliares os verbos que acompanham outro, chamado principal, para expressar uma nica ao verbal. Veja:

Quem vai sair com toda essa chuva?





dois verbos = uma ao = sair

Nessa frase, a expresso vai sair pode ser substituda por sair. Ento, temos:

vai sair


verbo
auxiliarverbo
principal


Os verbos auxiliares so usados tambm para formar alguns tempos verbais, chamados tempos compostos. Observe a frase:





Se eu tivesse sado, teria me molhado todo.


verbo principalverbo auxiliartempo composto

Os principais verbos auxiliares so ser, estar, ter e haver. Veja os exemplos:

Os polticos haviam feito muitas promessas.
Os eleitores estavam acreditando em todas elas.



Os principais verbos auxiliares so ser, estar, ter e haver. Veja os exemplos:

Os polticos haviam feito muitas promessas.
Os eleitores estavam acreditando em todas elas.


O conjunto formado por um verbo auxiliar mais um verbo principal  chamado locuo verbal. Observe a ocorrncia de algumas locues verbais nas frases a seguir:

Tenho estudado muito.                "Nem bombeiro pode apagar
Eles haviam sado mais cedo.        o beijo que eu dei nela assim."
(Roberto Carlos e Erasmo Carlos)
(Jornal da Tarde)

Anmalos

Os verbos anmalos so aqueles que apresentam profundas irregularidades na sua conjugao, com radicais bem diferentes. Em portugus, h dois verbos anmalos: ser 
e ir.
Veja os exemplos com o verbo ser:

eu

sou
fui
era
seria
fosse

ns

somos
fomos
ramos
seramos
fssemos


Outros exemplos, agora com o verbo ir:

"Caminhando contra o vento
sem leno sem documento
no sol de quase dezembro
eu vou."
(Caetano Veloso)


V  Copa
(Revista Veja)

eu

vou
fui
irei
ia
fosse

ns

vamos
fomos
iremos
amos
fssemos

Defectivos

Os verbos defectivos so aqueles que no se apresentam conjugados em todas as formas ou em todos os tempos. Veja o verbo colorir, no tempo presente do indicativo:

eu -
tu colores
ele colore
ns colorimos
vs coloris
eles colorem

Nesse tempo verbal, colorir no apresenta a 1 pessoa do singular: no existe a forma eu coloro. Quando for necessrio usar o verbo nessa pessoa, pode-se substituir 
essa forma inexistente por outra de sentido equivalente. Por exemplo:

Eu estou colorindo alguns desenhos.
Eu estou pintando esses desenhos.

Outros exemplos de verbos defectivos so: reaver, falir, demolir, caber, poder.

Abundantes

Ao contrrio dos defectivos, os verbos abundantes so aqueles que apresentam duas formas para a mesma pessoa. Geralmente, isso ocorre no particpio, que pode ser:

        particpio regular - quase sempre  usado com os verbos auxiliares ter e haver.
        particpio irregular - quase sempre  usado com os verbos auxiliares ser e estar.

Veja os exemplos:

Eles tm gastado muito dinheiro  toa.        O sapato est gasto devido ao uso.



Observe, na lista a seguir, as formas regulares e irregulares dos particpios de alguns verbos.


particpio regularparticpio irregular

Infinitivo

aceitar 
acender 
anexar 
benzer 
corrigir 
dispersar 
distinguir 
eleger 
emergir 
encher 
entregar 
envolver 
enxugar 
expressar 
exprimir 
expulsar 
extinguir 
fixar 
fritar 


Forma regular


aceitado 
acendido 
anexado 
benzido 
corrigido 
dispersado 
distinguido 
elegido 
emergido 
enchido 
entregado 
envolvido 
enxugado 
expressado 
exprimido 
expulsado 
extinguido 
fixado 
fritado 


Forma irregular


aceito
aceso
anexo
bento
correto
disperso
distinto
eleito
emerso
cheio
entregue
envolto
enxuto
expresso
expresso
expulso
extinto
fixo
frito


Infinitivo


ganhar 
gastar 
imergir 
imprimir 
incluir 
isentar 
limpar 
matar 
morrer 
ocultar 
omitir 
pagar 
pegar 
prender 
salvar 
secar 
segurar 
soltar 
suprimir 
surpreender 
suspender 
vagar 


Forma regular


ganhado 
gastado 
imergido 
imprimido 
includo 
isentado 
limpado 
matado 
morrido 
ocultado 
omitido 
pagado 
pegado 
prendido 
salvado 
secado 
segurado 
soltado 
suprimido 
surpreendido 
suspendido 
vagado 


Forma irregular

ganho
gasto
imerso
impresso
incluso
isento
limpo
morto
morto
oculto
omisso
pago
pego
preso
salvo
seco
seguro
solto
supresso
surpreso
suspenso
vago

Formao dos tempos e dos modos


Os tempos e os modos verbais podem ser primitivos e derivados.

1        So primitivos aqueles tempos que do origem a outros. So trs:

 presente do indicativo
 pretrito perfeito do indicativo
 infinitivo impessoal

2        So derivados aqueles que tm origem em um dos trs tempos primitivos. So eles:

 no modo indicativo

pretrito imperfeito                futuro do presente
pretrito mais-que-perfeito                futuro do pretrito

 no modo subjuntivo

presente
pretrito imperfeito
futuro                

 no modo imperativo

afirmativo
negativo

 nas formas nominais

infinitivo pessoal
gerndio
particpio


Veja, a seguir, o quadro dos tempos primitivos e dos tempos que derivam de cada um deles.

Primitivos

Presente do indicativo

Pretrito perfeito do indicativo

Infinitivo impessoal

Derivados

 pretrito imperfeito do indicativo
 presente do subjuntivo
 imperativo

 pretrito mais-que-perfeito do indicativo
 pretrito imperfeito do subjuntivo
 futuro do subjuntivo

 futuro do presente do indicativo
 futuro do pretrito do indicativo
 infinitivo pessoal
 gerndio
 particpio


Observe, por exemplo, como se forma o presente do subjuntivo do verbo amar (1 conjugao) a partir do presente do indicativo:

        troca-se o o final da 1 pessoa do presente do indicativo por e:

        eu amo  que eu ame

         forma resultante ame acrescentam-se as desinncias nmero-pessoais para formar as outras pessoas:



Presente do
indicativo


eu
tu
ele
ns
vs
eles

am-o        am-a-s
am-a
am-a-mos
am-a-is
am-a-m


Presente do
subjuntivo


Presente do
subjuntivo


am-e        am-e-s
am-e
am-e-mos
am-e-is
am-e-m



Veja, agora, como esses dois tempos verbais do origem ao modo imperativo afirmativo e ao negativo:

        para formar o imperativo afirmativo, a 2 pessoa do singular (tu) e a 2 pessoa do plural         (vs) do presente do indicativo perdem o s; as demais 
pessoas so as mesmas do presente do subjuntivo:



Presente do
indicativo

Imperativo
afirmativo

Presente do
Subjuntivo

Singular

1 pessoa 
2 pessoa
3 pessoa

amo
amas (-s)
ama

-
ama
ame

ame
ames
ame

Plural

1 pessoa 
2 pessoa
3 pessoa

amamos
amais (-s)
amam

amemos
amai
amem

amemos
ameis
amem

Viaje com
segurana

(Revista Veja)

Observao:
        Lembre-se de que o imperativo indica ordem ou pedido. Como no  possvel dar uma ordem ou fazer um pedido a si mesmo, esse modo no apresenta a 1 pessoa 
do singular (eu).

        para formar o imperativo negativo, usam-se as mesmas pessoas do presente do subjuntivo precedidas do advrbio no:



Presente do
subjuntivo


que eu
que tu
que ele
que ns
que vs
que eles

ame        ames
ame
amemos
ameis
amem


Imperativo
negativo
-        no ames
no ame
no amemos
no ameis
no amem



tu
voc
ns
vs
vocs

No se matem!

(Revista Veja)

Modelos de conjugao


Verbos regulares


Paradigma da
1 conjugao

cantar

Paradigma da
2 conjugao

dever

Paradigma da
3 conjugao

partir

MODO INDICATIVO

Presente



eu canto
tu cantas 
ele canta 
ns cantamos 
vs cantais 
eles cantam 


devo
deves 
deve 
devemos 
deveis 
devem 

parto
partes
parte
partimos
partis
partem

Pretrito imperfeito


eu cantava 
tu cantavas 
ele cantava 
ns cantvamos 
vs cantveis 
eles cantavam 

devia 
devias 
devia 
devamos 
deveis 
deviam 

partia
partias
partia
partamos
parteis
partiam

Pretrito perfeito


eu cantei
tu cantaste
ele cantou
ns cantamos
vs cantastes
eles cantaram

devi
deveste
deveu
devemos
devestes
deveram

parti
partiste
partiu
partimos
partistes
partiram


Pretrito perfeito composto


eu tenho cantado
tu tens cantado
ele tem cantado
ns temos cantado
vs tendes cantado
eles tm cantado

tenho devido 
tens devido 
tem devido 
temos devido 
tendes devido 
tm devido

tenho partido
tens partido
tem partido
temos partido
tendes partido
tm partido

Pretrito mais-que-perfeito


eu cantara 
tu cantaras 
ele cantara 
ns cantramos 
vs cantreis 
eles cantaram 


eu cantara 
tu cantaras 
ele cantara 
ns cantramos 
vs cantreis 
eles cantaram 


devera 
deveras 
devera 
devramos 
devreis 
deveram 


partira
partiras
partira
partramos
partreis
partiram 

Pretrito mais-que-perfeito composto




eu tinha cantado 
tu tinhas cantado 
ele tinha cantado 
ns tnhamos cantado 
vs tnheis cantado 
eles tinham cantado 


tinha devido 
tinhas devido 
tinha devido 
tnhamos devido 
tnheis devido 
tinham devido 


tinha partido
tinhas partido
tinha partido
tnhamos partido
tnheis partido
tinham partido

Futuro do presente


eu cantarei 
tu cantars 
ele cantar 
ns cantaremos 
vs cantareis
eles cantaro 


deverei 
devers 
dever 
deveremos 
devereis 
devero 


partirei
partirs
partir
partiremos
partireis
partiro

Futuro do presente composto


eu terei cantado 
tu ters cantado 
ele ter cantado 
ns teremos cantado 
vs tereis cantado 
eles tero cantado 


terei devido 
ters devido 
ter devido 
teremos devido 
tereis devido 
tero devido 


terei partido
ters partido
ter partido
teremos partido
tereis partido
tero partido

Futuro do pretrito


eu cantaria 
tu cantarias 
ele cantaria 
ns cantaramos 
vs cantareis 
eles cantariam 


deveria 
deverias 
deveria 
deveramos 
devereis 
deveriam 


partiria
partirias
partiria
partiramos
partireis
partiriam

Futuro do pretrito composto


eu teria cantado 
tu terias cantado 
ele teria cantado 
ns teramos cantado 
vs tereis cantado 
eles teriam cantado \


teria devido 
terias devido 
teria devido 
teramos devido 
tereis devido 
teriam devido 


teria partido
terias partido
teria partido
teramos partido
tereis partido
teriam partido

MODO SUBJUNTIVO

Presente


que eu cante 
que tu cantes 
que ele cante 
que ns cantemos 
que vs canteis 
que eles cantem 


deva 
devas 
deva 
devamos 
devais 
devam 


parta
partas
parta
partamos
partais
partam

Pretrito imperfeito


se eu cantasse 
se tu cantasses 
se ele cantasse 
se ns cantssemos 
se vs cantsseis 
se eles cantassem 


devesse 
devesses 
devesse 
devssemos 
devsseis 
devessem 


partisse
partisses
partisse
partssemos
partsseis
partissem

Pretrito perfeito


que eu tenha cantado 
que tu tenhas cantado 
que ele tenha cantado 
que ns tenhamos cantado 
que vs tenhais cantado 
que eles tenham cantado 


tenha devido 
tenhas devido 
tenha devido 
tenhamos devido 
tenhais devido 
tenham devido 


tenha partido
tenhas partido
tenha partido
tenhamos partido
tenhais partido
tenham partido

Pretrito mais-que-perfeito


se eu tivesse cantado 
se tu tivesses cantado 
se ele tivesse cantado 
se ns tivssemos cantado 
se vs tivsseis cantado 
se eles tivessem cantado 


tivesse devido 
tivesses devido 
tivesse devido 
tivssemos devido 
tivsseis devido 
tivessem devido 


tivesse partido
tivesses partido
tivesse partido
tivssemos partido
tivsseis partido
tivessem partido

Futuro


quando eu cantar 
quando tu cantares 
quando ele cantar 
quando ns cantarmos 
quando vs cantardes 
quando eles cantarem 


dever 
deveres 
dever 
devermos 
deverdes 
deverem 


partir
partires
partir
partirmos
partirdes
partirem

Futuro composto


quando eu tiver cantado 
quando tu tiveres cantado 
quando ele tiver cantado 
quando ns tivermos cantado 
quando vs tiverdes cantado 
quando eles tiverem cantado 


tiver devido 
tiveres devido 
tiver devido 
tivermos devido 
tiverdes devido 
tiverem devido 


tiver partido
tiveres partido
tiver partido
tivermos partido
tiverdes partido
tiverem partido

MODO IMPERATIVO

Afirmativo


canta tu 
cante voc 
cantemos ns 
cantai vs 
cantem vocs 


deve tu 
deva voc 
devamos ns 
devei vs 
devam vocs 


parte tu
parta voc
partamos ns
parti vs
partam vocs

Negativo


no cantes tu 
no cante voc 
no cantemos ns 
no canteis vs 
no cantem vocs 
devas tu 
deva voc 
devamos ns 
devais vs 
devam vocs 




partas tu
parta voc
partamos ns
partais vs
partam vocs

FORMAS NOMINAIS

Infinitivo impessoal


        cantar        dever        partir

Infinitivo impessoal composto

        
        ter cantado        ter devido        ter partido

Infinitivo pessoal
]\
]
cantar 
cantares 
cantar 
cantarmos 
cantardes 
cantarem 


dever 
deveres 
dever 
devermos 
deverdes 
deverem 


partir
partires
partir
partirmos
partirdes
partirem

Infinitivo pessoal composto


ter cantado 
teres cantado 
ter cantado 
termos cantado 
terdes cantado 
terem cantado 


ter devido 
teres devido 
ter devido 
termos devido 
terdes devido 
terem devido 


ter partido
teres partido
ter partido
termos partido
terdes partido
terem partido

Gerndio


        cantando        devendo        partindo


Gerndio composto


        tendo cantado        tendo devido        tendo partido


Particpio


        cantado        devido        partido








Captulo 14


advrbio


Conceito


Leia os quadrinhos a seguir:

(O Estado de S. Paulo)


Observe a palavra rapidamente. Ela indica o modo como o sargento Tainha queria que o recruta Zero executasse a ao de levar alguma coisa. Rapidamente , portanto, 
um advrbio, ou seja, uma palavra que modifica o verbo.
Observe agora a palavra mais na frase a seguir:



"A IMAGINAO  MAIS IMPORTANTE QUE O CONHECIMENTO" (Einstein)


A palavra mais tambm  um advrbio, pois modifica o adjetivo importante, conferindo-lhe maior intensidade.
Agora, veja como aparece o advrbio mais nas frases a seguir:



NOVO HILUX SW4 V6.
MOTOR MUITO MAIS POTENTE.
ACABAMENTO MUITO MAIS LUXUOSO.

(Revista Veja)

Nessas frases, os adjetivos potente e luxuoso esto sendo modificados pelo advrbio mais que, por sua vez, tambm  intensificado pela palavra muito. Assim, os adjetivos 
receberam intensidade ainda maior, e a palavra muito, modificadora de mais, tambm  um advrbio nessas frases.


Advrbio  a palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo ou do prprio advrbio, exprimindo uma circunstncia.


Observe a letra da msica de Vinicius de Moraes e veja outros exemplos de advrbios e as circunstncias que eles indicam:


O relgio

Passa, tempo, tic-tac
Tic-tac, passa, hora
Chega logo, tic-tac
Tic-tac, e vai-te embora
Passa, tempo
Bem depressa
No atrasa
No demora
Que j estou
Muito cansado


advrbio
que indica
intensidade

advrbio
que indica
negao

advrbio
que indica
intensidade

advrbio
que indica
modo

J perdi
Toda a alegria
De fazer
Meu tic-tac
Dia e noite
Noite e dia
Tic-tac
Tic-tac
Dia e noite
Noite e dia


#advrbio que indica
circunstncia de tempo

Classificao dos advrbios


Os advrbios so classificados de acordo com a circunstncia que indicam.
Assim, por exemplo, o advrbio no indica negao e por isso ele  classificado como advrbio de negao. Veja, a seguir, o quadro de classificao dos advrbios 
mais comuns:

Circunstncia

advrbios

Tempo

ontem, hoje, amanh, j, agora, logo, cedo, tarde, outrora, breve, nunca, sempre, jamais

Lugar

aqui, l, ali, acol, abaixo, acima, perto, longe, distante, alm, aqum, adiante, atrs, fora, dentro

Modo

bem, mal, devagar, depressa, assim, melhor, pior, e quase todos os terminados em -mente: educadamente, raramente, comumente

Intensidade

muito, pouco, bastante, assaz, mais, menos, to, demais, demasiado, quo, quanto, tanto

Dvida

talvez, porventura, acaso, qui, provavelmente

Afirmao

sim, certamente, realmente, deveras, indubitavelmente


Negao

no, nunca, jamais, tampouco


Advrbios interrogativos

So advrbios interrogativos aqueles empregados em interrogativas diretas e indiretas. Esses advrbios tambm expressam circunstncias que podem ser:

 de lugar: onde, aonde, de onde                                 de modo: como
 de tempo: quando                                                                         de causa: por que

Veja alguns exemplos de uso desses advrbios em frases interrogativas diretas e indiretas:



diretas

Onde voc est? 
De onde voc est chegando? 
Quando voc voltar? 
Como voc chegou at l? 
Por que ests triste?



indiretas

No sei aonde vais.
Diga-me de onde vens.
Ningum sabe quando ele voltar.
No sei como voc chegou at l.
Quero saber por que ests triste.


Locuo adverbial


Quando um conjunto de palavras  usado com a mesma funo de um advrbio e indica uma circunstncia, ele  chamado de locuo adverbial.
Leia o texto:



Soneto de separao

De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mos espalmadas fez-se o espanto

De repente da calma fez-se o vento
Que dos olhos desfez a ltima chama
E da paixo fez-se o pressentimento
E do momento imvel fez-se o drama

De repente, no mais que de repente
Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente

Fez-se do amigo prximo, distante
Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, no mais que de repente
(Vinicius de Moraes)



No primeiro verso, de repente est modificando o verbo fazer e indica uma circunstncia de modo. Trata-se de uma locuo adverbial e poderia ser substituda pelo 
advrbio repentinamente, por exemplo. A mesma coisa acontece em outros versos do poema.

Locuo adverbial  o conjunto de palavras que tem o mesmo valor de um advrbio.



Veja, a seguir, algumas das locues adverbiais mais comuns:

com certeza
sem dvida
 direita                                
 esquerda
 distncia
ao lado
de longe
de perto


s vezes        
 toa                 noite
de repente
em breve
de modo algum
 vontade
a p


Flexo dos advrbios


Embora o advrbio pertena  classe de palavras invariveis, alguns deles apresentam flexo de grau. O advrbio pode flexionar-se, ento, no grau comparativo e no 
superlativo.
O grau comparativo pode ser:

 de igualdade:

Ele me cumprimentou to alegremente quanto voc.

 de superioridade:

Ele me cumprimentou mais alegremente que voc.

 de inferioridade:

Ele me cumprimentou menos alegremente que voc.



Observaes:
1.        Melhor e pior so formas sintticas do comparativo de superioridade de bem e mal.
2.        Usa-se mais bem e mais mal apenas antes de adjetivos particpios:
         um dos trabalhos mais bem cuidados que conheo.
        O seu plano foi um dos mais mal elaborados de que tenho notcia.


O grau superlativo pode ser:

 sinttico:

Ele me cumprimentou alegrissimamente.

 analtico:

Ele me cumprimentou muito alegremente.

Na linguagem familiar, alguns advrbios assumem forma diminutiva, com os sufixos -inho, -inha, -zinho:

De sua casa at aqui  longinho.
Vamos almoar agorinha mesmo.
J estou bem melhorzinho.



Exerccios        


        1        Identifique, nos textos a seguir, se o advrbio modifica um verbo, um adjetivo ou um advrbio.

                a)




                b)


SEU DINHEIRO J EST BEM CRESCIDINHO
PRA ACREDITAR EM PAPAI NOEL.

bem: modifica um adjetivo (crescidinho); j: modifica o verbo estar.
(Revista Isto)

J que o tempo no pra, que pelo
menos ele passe mais elegantemente.

elegantemente: modifica o verbo passar; mais: modifica o advrbio elegantemente; no: modifica o verbo parar.

(Revista Veja)



                c)        "O poeta  um fingidor.
                        Finge to completamente
                        Que chega a sentir que  dor
                        A dor que deveras sente."
                d) "Com a Vale, Sergipe est muito mais avanado em transporte. 2 400 metros, para ser mais exato."
                e)        "Uma promoo to boa que voc vai assinar embaixo."

        2        Classifique os advrbios do exerccio 1.

        3        Escreva trs frases em que um advrbio modifique:

                a) um adjetivo;
                b) um verbo;
                c) um advrbio.



to: modifica o advrbio completamente; completamente: modifica o verbo fingir; deveras: modifica o verbo sentir.

(Fernando Pessoa)

d) mais: modifica os adjetivos avanado e exato; muito: modifica o advrbio mais.

(O Estado de S. Paulo)

(Informe publicitrio)

to: modifica o adjetivo boa; embaixo: modifica o verbo assinar.

Intensidade: bem (a), mais (b, d), to (c, e), muito (d). Tempo: j (a). Negao: no (b). Modo: elegantemente (b), completamente (c). Afirmao: deveras (c). Lugar: 
embaixo (e).

Resposta pessoal

        4        Copie as frases, sublinhando e classificando os advrbios:

                a)        Estvamos muito longe quando nos lembramos do pacote.
                b)        Provavelmente amanh ele chegar mais cedo para podermos conversar.
                c)        J anunciaram que brevemente exibiro filmes mais interessantes.
                d)        Fiquei realmente preocupada ao saber que vocs no haviam chegado ainda.
                e)        Ele  bastante inteligente para superar rapidamente todos esses problemas.

        5        Escolha duas frases do exerccio 4 e reescreva-as, trocando os advrbios e alterando as circunstncias. Classifique os advrbios que voc usar.

        6        Copie as oraes que apresentam locues adverbiais, destacando-as:

                a)        Ela, s vezes, se torna muito exigente.
                b)        A escola promoveu recentemente um concurso de arremesso de pesos.
                c)        De longe, avistei o sinal.
                d)        O relgio est ali,  esquerda.
                e)        "Passei a vida  toa,  toa..."
                f)        O brasileiro, sem dvida, gosta de novela.
                g)        Este trabalho exige um exerccio de poucas horas.
                h)         um poltico hbil, porm sempre se esquece de detalhes.
                i)        O vlei , com certeza, o esporte do futuro.

        7        Copie as frases f e i do exerccio 6, substituindo as locues adverbiais pelos advrbios correspondentes.
                Qual  a classificao dos advrbios acima?

        8        Leia os quadrinhos com ateno e resolva as questes:




intensidade lugar\


dvida        tempo        intensidade tempo

tempo        tempo        intensidade

afirmao        negao        tempo

intensidade                      modo

Resposta pessoal

(Manuel Bandeira)

So advrbios de modo.

f)indubitavelmente
i)certamente

(Peanuts, de Schulz)


                a)        Destaque os advrbios e d a sua classificao.
                b)        Reescreva a frase do ltimo quadrinho, trocando os advrbios por seus antnimos.
                c)        Introduza um advrbio de negao na fala do 2 quadrinho, e explique o que acontece com relao ao                 sentido.


depois: tempo; melhor: modo

Mas antes (...), acho pior (...)

Eu no / jamais / nunca jogaria o valete de copas.
A circunstncia passa a ser exatamente contrria, fazendo com que a frase tenha um sentido oposto ao inicial.

        9        Copie as oraes, classificando os advrbios de acordo com o grau em que se encontram:

                a)        Gostei muitssimo dos novos livros do Galdino.
                b)        Os escritores se apresentaram muito timidamente.
                c)        Roni me telefona mais freqentemente do que voc.
                d)        Ele falou sobre o assunto to calmamente quanto papai.
                e)        As crianas saram depressinha quando o diretor chegou.
                f)        O pblico masculino aplaudiu menos intensamente o espetculo que o pblico feminino.

        10        Leia o texto a seguir e resolva as questes:



sup. sinttico

sup. analtico


comp. de superioridade

comp. de igualdade


diminutivo

comp. de inferioridade

Micrbios amigos

No  justo lembrar das bactrias s por causa das doenas que
causam: elas, atualmente, fazem de quase tudo para tornar a
nossa vida mais agradvel. E uma coisa que fazem cada
vez melhor  comer lixo. Petrleo, plsticos, resduos industriais,
inseticidas - a lista cresce a cada dia.  natural, j que as
bactrias foram os primeiros seres do planeta. Compem-se de
uma nica clula e rapidamente aprendem a extrair energia e
nutrientes a partir das mais variadas substncias.

(Revista Superinteressante)

a)        Retire do texto trs advrbios.
b)        Indique um advrbio que esteja modificando um adjetivo. Faa uma frase com ele na mesma funo.
c)        Retire do texto um advrbio no grau comparativo de superioridade.

        11        H situaes em que o advrbio apresenta um uso bastante particular, assumindo a forma diminutiva. Escreva um texto, no qual os advrbios apaream 
empregados dessa forma.


No; atualmente; mais; rapidamente.

melhor.

Mais (agradvel). A frase  resposta pessoal.

Resposta pessoal






Captulo    15




PREPOSIO

Conceito


Observe o texto a seguir:


O que o mercado costuma chamar
de adolescentes o Banco do Brasil
chama de futuro


(Publicidade)


Nesse texto foi usado o verbo chamar, duas vezes:

chamar de adolescentes        chama de futuro
        
Nessas duas situaes aparece a palavra de, que estabelece uma relao entre o verbo chamar e os substantivos adolescentes e futuro. Nesses casos, a palavra de serve 
para ligar os termos e completa-lhes o significado: trata-se, ento, de uma preposio.



Preposio  a palavra que relaciona dois termos entre si, de tal forma que o segundo completa ou explica o sentido do primeiro.




Como as preposies estabelecem uma relao especfica entre dois termos,  preciso cuidado ao utiliz-las, pois a troca de uma preposio por outra pode alterar 
o sentido da frase. Veja:


indica posse


indica destino



O menino ficou com o brinquedo.        Viajei para So Paulo.

O menino ficou sem o brinquedo.        Viajei por So Paulo.

s vezes, uma mesma preposio pode indicar diferentes relaes entre dois termos. Veja os exemplos a seguir:



indica ausncia


indica lugar


indica posse


indica causa


Este cachorro  de Mrio.                Morreu de cncer.

Vinha de longe.                Viajamos de navio.

Era uma travessa de inox.                Falava de seu passado.

Ficou em casa.                        Formou-se em Pedagogia.

Tudo terminou em poucas horas.



indica origem


indica meio, maneira


indica matria


indica assunto


indica lugar


indica especialidade


indica tempo

As principais preposies so:

a        at        de        entre        perante        sob        
ante        com        desde        para        por        sobre        
aps        contra        em        per        sem        trs


Veja os exemplos:


Ateli de
artes
plsticas


Entre os dias 9 e 13, o curso de frias da Escola
Jacarand ensina a garotada de 2 a 5 anos de idade a preparar sorvetes, sucos, saladas e sanduches.


Aulas com
computer
games


Para realizar o Sonic Clap, pressione 
simultaneamente os botes A, B e C.


(Estadinho)


As preposies so usadas junto aos pronomes pessoais oblquos tnicos:

Eles falaram de ti.                D as flores a ela.

Ns cremos em ti.                Entre mim e voc nada mais existe.
Tudo isso foi feito por ela.                O processo no  contra ns.

No se usa preposio com os pronomes pessoais oblquos tonos, que aparecem ligados diretamente s formas verbais:

D-lhe as flores.                Encontrei-a no zoolgico.


preposio

pronome pessoal
oblquo tnico


preposio


pronome pessoal

oblquo tnico


forma verbal


pronome pessoal
oblquo tono


forma verbal


pronome pessoal
oblquo tono
\

Locuo prepositiva



Muitas vezes, a preposio  representada por um conjunto de palavras que recebe o nome de locuo prepositiva. Veja alguns exemplos:

Ningum est a fim de viajar.
Todos devem ficar em frente de Lus.
Fiquem junto de mim.

As locues prepositivas terminam sempre com uma preposio. Observe:

abaixo de        embaixo de        ao redor de        junto a        longe de
acima de        de acordo com        em vez de        graas a        de encontro de
alm de        ao lado de        fora de                em cima de                
                



Alm de todas as
jornadas, alm de todas
as estrelas, alm de todas
as emoes.



(O Estado de S. Paulo)


Duas galxias a 1 milho
de anos-luz se afastam
a 15 quilmetros por segundo,
de acordo com os
clculos atuais.



(Revista Superinteressante)


Contrao e combinao



Contrao

As preposies a, de, em e por (per) podem unir-se com os artigos e com alguns pronomes e advrbios, formando o que chamamos de contrao.
Veja as principais contraes no quadro a seguir:





Preposio




Outro elemento



Contrao


a


de


em


por (per)


a, as 
aquele, aqueles 
aquela, aquelas 
aquilo
 
o, os 
a, as 
um, uns 
uma, umas 
este, estes 
esta, estas 
esse, esses 
essa, essas 
isto, isso 
aquele, aqueles 
aquela, aquelas 
aquilo 
a, ali, aqui 
outro, outros 
outra, outras
 
o, os 
a, as 
um, uns 
uma, umas 
este, estes 
esta, estas 
esse, esses 
essa, essas 
isto, isso 
aquele, aqueles 
aquela, aquelas 
aquilo
 
o, os 
a, as

, s
quele, queles
quela, quelas
quilo

do, dos
da, das
dum, duns
duma, dumas
deste, destes
desta, destas
desse, desses
dessa, dessas
disto, disso
daquele, daqueles
daquela, daquelas
daquilo
da, dali, daqui
doutro, doutros
doutra, doutras

no, nos
na, nas
num, nuns
numa, numas
neste, nestes
nesta, nestas
nesse, nesses
nessa, nessas
nisto, nisso
naquele, naqueles
naquela, naquelas
naquilo

pelo, pelos
pela, pelas        



Observe que, quando ocorre a contrao, a preposio ou o outro elemento sempre perde fonema. Veja os exemplos:

"H explicaes duma inutilidade absoluta."  




(Monteiro Lobato)

de + uma


Qual  a sua brincadeira favorita nas frias?

(Estadinho)

em + as

A contrao da preposio a com o artigo a  chamada crase, representada pelo acento grave     no a: . Esse assunto ser estudado detalhadamente na unidade sobre 
Crase.



Combinao

A preposio a pode unir-se com os artigos e com o advrbio onde, formando o que chamamos de combinao.
As principais combinaes so:


preposio a        


Observe que, na combinao, a preposio se une ao outro termo sem provocar perda de fonema.


+ o (artigo) = ao
+ os (artigo) = aos
+ onde (advrbio) = aonde

A economia obriga ao convvio.


(Revista Horizonte Geogrfico)

Exerccios        


        1        Monte um quadro, separando as preposies das locues prepositivas que aparecem nas frases a seguir. Veja o modelo:


        Preposio


com
de (de + a = da)
        Locuo prepositiva
                a)        Estvamos com saudade da escola.
                b)        Acima de tudo coloco minha palavra. 
                c)        No estou de acordo com isso.
                d)        Eles viajaram para Londres durante as frias.
                e)        Estamos sem aula desde a semana passada.
                f)        Longe de mim tal idia!
                g)        Ningum mais chegou ainda, alm de vocs dois!
                h)        O anel foi encontrado junto ao leno de seda, sobre a cmoda da sala. 

        2        a)        Releia a frase do item a do exerccio 1:
        
Estvamos com saudade da escola.
                
                        Substitua a preposio por outra que tambm d sentido  orao.
                b)        Qual  a diferena de sentido entre as duas oraes?

        3        Identifique, nas frases, quais so as contraes e quais so as combinaes de preposio:
                
                a)        No faa disso um hbito. 
                b)        Fica tranqilo, pelo amor de Deus!
                c)        Gostaria de saber aonde vo as duas criancinhas.
                d)        Aos sbados elas costumam ir ao parque.
                e)        Deste assunto trataremos noutra ocasio.
                f)        Assisti quele filme no domingo.

        4        a)        Escolha um caso de combinao e um caso de contrao do exerccio 3 e mostre como elas so formadas.  
                b)        Compare as duas palavras que voc escolheu e explique a diferena entre elas, quanto  formao. 
                c)        Releia o item b do exerccio 3.

Fica tranqilo, pelo amor de Deus!


 locuo

 locuo

preposies

preposies

 locuo

 locuo
locuo: junto a; preposies: de, sobre, de (de + a = da)
Estvamos sem saudade da escola.

Estvamos sem saudade da escola.

A mudana da preposio alterou completamente o sentido da orao original.

 contrao

 contrao

  combinao

  combinaes

 contraes

 contraes

Combinao: c) aonde (a + onde); d) aos (a + os) / ao (a + o). Contrao: a) disso (de + isso); b) pelo (per + o); e) deste (de + este) / noutra (em + outra); f) 
quele (a + aquele) / no (em + o)

Enquanto na combinao a preposio se une a outro termo sem perda de fonema (som), na contrao esta perda acontece.

Reescreva a frase, seguindo as orientaes:
1) substitua a contrao por uma preposio;
2) substitua a preposio existente por outra.  
Ateno: a sua frase, com as novas preposies, deve manter o sentido da frase original.

        5        a)        Retire do texto a seguir todas as preposies e contraes de preposies que aparecem. Explique como estas ltimas foram formadas, dando 
a classe de palavras de seus elementos.

Fica tranqilo, por amor a Deus!

Preposies: para, por, de, em, a, sobre, desde. Contraes: na = em (prep.) + a (art.), da = de (prep.) + a (art.); pelo = per (prep.) + o (art.); do = de (prep.) 
+ o (art.); dos = de (prep.) + os (art.); s = a (prep.) + as (art.); nas = em (prep.) + as (art.); nos = em (prep.) + os (art.)

Onda cabea
Escolas baianas adotam o surfe para estimular alunos


Quando o surfista sente o frio na barriga provocado por uma manobra feita na crista da onda, a ltima coisa que passa por sua cabea  aquela terrvel prova de matemtica, 
certo? Pelo menos para 800 estudantes de Salvador, a resposta  no. Eles participam de um torneio de surfe em que  preciso ter mais do que equilbrio sobre as 
ondas para vencer. O circuito, disputado todo ano, desde 1991, rene estudantes de 1- e 2- grau de dezesseis escolas. Dos 19 400 pontos que cada aluno tenta alcanar, 
6 000 correspondem s notas em matemtica, portugus, ingls e geografia do boletim escolar.
Outros 3 400 so concedidos para quem comparece a palestras sobre ecologia, nutrio, educao fsica, salvamento aqutico e primeiros socorros. Os 10 000 pontos 
restantes so disputados nas ondas. A final do campeonato de 1998, chamada de Intercmbio Cultural de Surfe Escolar, foi realizada h duas semanas na Praia de Vilas 
do Atlntico, a norte de Salvador. "Os alunos ficam mais disciplinados e interessados nas aulas", afirma Edna Sandin, diretora do colgio Drummond. "J que tenho 
de estudar, pelo menos penso nos pontos que vou ganhar", diz Leonardo Hereda, de 13 anos, atual campeo na categoria iniciante.

(Revista Veja)



                b)        Releia o seguinte trecho do texto:

"(...)  preciso ter mais do que equilbrio sobre as ondas para vencer."

                        Reescreva-o, substituindo a preposio sobre por uma locuo prepositiva com o mesmo sentido.


 preciso ter mais do que equilbrio em cima das ondas para vencer.

        6        Leia atentamente as frases a seguir. Em todas, h preposies destacadas. Indique a relao que cada uma delas estabelece entre os termos que liga. 
Essas relaes podem ser de: direo, assunto, origem, posio, lugar e ausncia.

                a)        "Ela pensa em casamento
                        eu nunca mais fui  escola
                        sem leno sem documento
                        eu vou". 


em: assunto; sem: ausncia


(Caetano Veloso)

                b)        


Acidente tumultua a
Capital, sob 33 graus  


(O Estado de S. Paulo)

        sob: posio

                c)        


LAGOS ANDINOS
        A travessia das guas, de Bariloche at Puerto Montt

(Revista Terra)

        de: origem; at: direo

                d)         


Frgil andar
        Salto alto pode provocar
        artrite nos joelhos 

(Revista Isto)

        em (em + os = nos): lugar

        7        Construa duas oraes:
                
                a)        use para, estabelecendo relaes de destino;
                b)        use por, indicando relao de lugar.


Respostas possveis: a) Foi para casa. b) Andei por todo o parque.
